小學(xué)生愉快的秋游作文:那兩張精美的照片
編者按：作者參加了一次看畫(huà)展的秋游，哪一幅圖畫(huà)給他留下深刻的印象呢?下面我們來(lái)看看《那兩張精美的照片》吧!
在小記者的秋游中，我贊嘆那兩張精美的圖畫(huà)——
第一張是范旭初的《家園》。那是一張白鶴棲息地的寫(xiě)真照。在藍(lán)天白云的下面，從綠葉叢中飛出來(lái)了成千上萬(wàn)只白鶴，它們像一束束白光，射向四面八方，而綠葉叢中是火紅的大陽(yáng)。那幅照片中，一只只白鶴的羽毛清晰可見(jiàn)：紅色的嘴，白色的身體、腳，好像一只只白鶴在我眼前飛翔。
第二幅是路明元的《江上》。那張照片是始豐湖清晨四點(diǎn)多鐘時(shí)的美景。在白茫茫的云霧中，在灰蒙蒙的天空下，有一位老人坐在一方小舟中，劃著船。慢慢地在我眼前浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的情景：老人坐在小船中，輕輕地劃著船，欣賞清晨這片美好景色，而在遠(yuǎn)處的小山像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一會(huì)兒躲起來(lái)，一會(huì)兒對(duì)你笑。
在清晨的始豐湖中，小溪的湖面上仿佛蓋上了一層白色的面紗。令人分辨不出是鏡子還是湖水�？赐赀@幅照片讓人有一種“云遮霧涌，神秘莫測(cè)”的感覺(jué)。
欣賞完這一百多張照片，最讓我記憶猶新的是這兩幅，拍得最好的也是這兩幅。一幅圖清晰可見(jiàn)，另一幅忽隱忽現(xiàn)。一幅圖是下午，一幅圖是清晨。兩者都有它們的特點(diǎn)，都含著它們獨(dú)特的風(fēng)格，都在顯現(xiàn)它們自己的個(gè)性。
回到了學(xué)校，我的心久久不能平靜：我們的家園，多么美好。我們要好好讀書(shū)，建設(shè)更加美好的家園。
老師點(diǎn)評(píng)：觀察細(xì)致，語(yǔ)言優(yōu)美，令人身臨其境!
作者|赤城四小五年級(jí)施勝騫