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六年級(jí)優(yōu)秀趣味作文:學(xué)會(huì)傾聽

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

六年級(jí)優(yōu)秀趣味作文:學(xué)會(huì)傾聽

  耳朵是人的另一雙眼睛,它可以讓你的生活多姿多彩,聽到各式各樣的聲音,看到人的內(nèi)心深處,可是很多聾啞人他們卻聽不了聲音,更聽不到那蟲鳴鳥唱,生活在一個(gè)沒有聲音的世界里,那該會(huì)多么的遺憾啊!所以,我們更應(yīng)該珍惜我們的耳朵。

  有一雙能傾聽的耳朵,能增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,讓我和朋友們?cè)谟颜x的生活中,更上一層樓。傾聽是加強(qiáng)友誼最堅(jiān)而不破的上升階梯,人與人之間要有傾聽,才會(huì)有信任,這樣才能創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。在生活、工作中、在學(xué)習(xí)中,傾聽別人的想法、查閱資料,才能讓你變得更加聰明,擁有智慧。

  比如,與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),需要傾聽才能解決問題。一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠#蝗灰粋(gè)足球向我飛來。我的頭被撞了一個(gè)大包。我生氣地對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“踢球的時(shí)候都不看看有沒有人嗎?”我的聲音提到了最高分貝。那位同學(xué)十分愧疚地說了一句:“對(duì)不起!”我的腦子一下子冷靜了下來,也向他說了聲“對(duì)不起!”。

  還有一種是和老師的誤會(huì)。下課后,走在走廊上,我看見有人把紙片讓在了樓道里,我走了過去,剛要把紙片撿起來,老師看見了,說:“你怎么可以亂扔垃圾呢?”

  我急忙解釋到:“老師,這紙片不是我扔的,是剛才一群小同學(xué)扔的,我正想把這紙片撿起來扔進(jìn)垃圾桶里……”我話還沒說完,老師便打斷我的話,氣沖沖地說:“不要解釋了,到我的辦公室來一趟。”我只好跟老師去了辦公室。我心里思忖:“不會(huì)傾聽的人,真是可怕啊!”

  傾聽,是人與人之間的友誼橋梁;傾聽,是人與人之間相互理解的泉源;我們要學(xué)會(huì)傾聽啊!

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