關(guān)于受到教訓(xùn)的優(yōu)秀作文:難忘的教訓(xùn)
對(duì)我們來(lái)說(shuō),別人的教訓(xùn)和指教都會(huì)成為自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。接下來(lái)小編為大家介紹關(guān)于受到教訓(xùn)的優(yōu)秀作文，一起來(lái)看看吧!
難忘的教訓(xùn)
通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年二班 趙新宇
(雙休日的)星期天的周日，我上寫(xiě)作班(參加輔導(dǎo))，(在教室里，)老是說(shuō)臟話。到點(diǎn)了，所有家長(zhǎng)都來(lái)了，(媽媽也像往常一樣來(lái)接我。)老師看見(jiàn)了我的媽媽?zhuān)驼f(shuō)：“你的的兒子不聽(tīng)話，愛(ài)說(shuō)臟話。”【評(píng)：事情的起因，“星期天”和“周日”，用詞重復(fù)�！�
在回家的路上，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，氣得呼呼地喘著粗氣�；氐郊液�，剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就掄起胳膊，沖著我的屁股，“啪!啪!……”(幾大巴掌，)打個(gè)不停，手機(jī)掉了，她也不顧撿起來(lái)。(打的)聲音非常大，驚動(dòng)了樓下的人，樓下人跑過(guò)來(lái)看一看，(到底)發(fā)生了什么事情。這時(shí)，我的屁股像火燒一樣的疼。【評(píng)：人物的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)形象。】
挨了媽媽狠狠地打了一頓，我后悔不已�！驹u(píng)：打后“我”的心情�！�
等到下一次(輔導(dǎo)時(shí))，我就好好表現(xiàn)了。這次，老師(對(duì)我的媽媽說(shuō))說(shuō)：“你的兒子這次表現(xiàn)非常好。”【評(píng)：痛改前非�！�
回到家后，媽媽高高興興地夸了我一番。聽(tīng)到夸獎(jiǎng)后，我的心里美滋滋的。“從今以后，我一直(都)這樣做。”(我向媽媽表示了決心。)【評(píng)：寫(xiě)“我”的心情，還寫(xiě)了“我”的態(tài)度�！�
可是有一次，我沒(méi)有做好，老師(再次)跟我媽媽說(shuō)(。)后(來(lái))，回到家(我)又被媽媽打了。我(辯解地)說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇枪室獾�，我只是沒(méi)有忍住，才又沒(méi)聽(tīng)話。”我堅(jiān)定地看著媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)，看你挺(誠(chéng)懇)堅(jiān)定的，我就原諒你吧!”【評(píng)：寫(xiě)再一次挨打。】
(媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。)我學(xué)習(xí)(上課)時(shí)，(我)不守紀(jì)律，媽媽(知道了)打我;我考試的成績(jī)不好(時(shí))，媽媽(也)打我。(總之，我一旦犯了錯(cuò)誤，媽媽就一定會(huì)打我的。)挨打成了我的家長(zhǎng)便飯。總挨打，我也就習(xí)慣了。我(如果)做錯(cuò)事了，心里首先會(huì)想到的是：這回又要挨打了�！驹u(píng)：經(jīng)常挨打。媽媽用打來(lái)教育“我”，寫(xiě)得實(shí)在。】
什么時(shí)候，媽媽不再打我呢?媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)词刮曳噶隋e(cuò)誤，您也不能用打的方法來(lái)教育我。越打我，我越不接受您的批評(píng)。有話不能好好說(shuō)嗎?”【評(píng)：表達(dá)了“我”的心聲，對(duì)媽媽的做法提出了反對(duì)意見(jiàn)】
今后，我要吸取教訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，天天向上，(做一個(gè)好孩子，)讓媽媽放心，讓媽媽高興。(通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年二班 趙新宇)
作者寫(xiě)了挨媽媽打的經(jīng)歷，抒發(fā)了自己的真情實(shí)感。媽媽怎么打“我”?作者通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)，生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者的面前：“回到家后，剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就掄起巴掌，沖著我的屁股’啪!啪!……’幾大巴掌，打個(gè)不停，手機(jī)掉了，她也不顧撿起起來(lái)。聲音非常大，驚動(dòng)了樓下的人，樓下的人跑過(guò)來(lái)看，到底發(fā)生了什么事情。這時(shí)，我的屁股像火燒一樣的疼。”文章還向媽媽說(shuō)出了“我”的心里話：“媽媽?zhuān)词刮曳噶隋e(cuò)誤，您也不能用打的方法來(lái)教育我。越打我，我越不接受您的批評(píng)。有話不能好好說(shuō)嗎?”生動(dòng)感人，值得一讀。