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信息化對(duì)我們的影響作文900字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

信息化對(duì)我們的影響作文900字

  我們的生活正在被信息化影響著。我們獲取信息的途徑很多,如電腦、手機(jī)、新聞等,對(duì)于我來說,信息較多來源于手機(jī)。手機(jī)既方便了我的生活,又對(duì)我的學(xué)習(xí)帶來了幫助,但是也讓我成為了“四眼”。

  手機(jī)能讓我們學(xué)習(xí)很多我們不知道的知識(shí),如上網(wǎng)課、作業(yè)幫、納米盒等,在家可以進(jìn)行方便快捷的網(wǎng)上支付(如購物、外賣、訂位等)和通過手機(jī)看大量的新聞資訊。記得有一次,我有一道在練習(xí)冊(cè)上的題目沒做出來,我去請(qǐng)教我媽媽,她把題目看了一遍,用她的方法把它做出來,我對(duì)她很崇拜,但媽媽說:“雖然我做出來了,但好像不是你現(xiàn)在學(xué)的方法,你到作業(yè)幫上去搜索一下,看有你現(xiàn)在學(xué)的方法嗎?”我搜索了一下,哇,有很多關(guān)于這道題的解決方法和解題思路。我看了一下,找出最符合我現(xiàn)在學(xué)的那一課的方法和解題思路,認(rèn)真學(xué)習(xí),并弄懂了這類題的解題思路,讓我在課后練習(xí)中舉一反三。

  但是手機(jī)也是會(huì)讓我們沉迷于它,無法自拔。記得我看過一個(gè)視頻是關(guān)于手機(jī)的:一個(gè)12歲的小男孩因?yàn)闆]有游戲金幣而不能再玩了,就向爺爺要錢時(shí),因?yàn)闋敔斨廊绻o他錢的話,他就會(huì)整天捧著手機(jī)不放而不去做作業(yè),本身是全班第一名考雙100分,自從有了手機(jī)做作業(yè)不經(jīng)過大腦思考而抄答案,最后變成了倒數(shù)第一名,只考語文、數(shù)學(xué)40分,他也每天去老師辦公室,也成為“常客”。所以拒絕了給他錢。誰知,小男孩不聽別人的勸說,就拿刀威脅爺爺給他錢。還說:“給錢,否則你會(huì)被我殺死的,快點(diǎn),3、2、1、”爺爺把木棍伸向他,他用刀砍掉木棍的一段,一段、二、三,爺爺?shù)哪竟髦皇O乱稽c(diǎn)了,小男孩才肯罷休。后來記者從爺爺那兒得知那部手機(jī)是他父母給他的,是他的父母嫌他太吵而給他手機(jī),但當(dāng)時(shí)只是讓他打電話用的,因?yàn)樗蠈W(xué)比較遠(yuǎn),他如果放學(xué)晚可以打電話給爺爺,但沒想到他會(huì)下載王者榮耀,是因?yàn)樗磩e人玩得很厲害,他不服他比別人差才下的。早知道這樣的后果,當(dāng)初就不該給他手機(jī)?赐赀@個(gè)視頻,讓我不禁感嘆:現(xiàn)在,手機(jī)雖然讓我們學(xué)習(xí)許多的不知道的知識(shí),但是也要控制時(shí)間,否則會(huì)沉迷于手機(jī),不利于身心健康。

  一味地控制中小學(xué)生不用手機(jī)是不對(duì)的。用手機(jī)的前提是不影響學(xué)習(xí)和有自控能力,只有這樣才能讓中小學(xué)生更好地利用手機(jī)這個(gè)工具,為他們服務(wù)。

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