信息化對(duì)我們的影響作文900字
我們的生活正在被信息化影響著。我們獲取信息的途徑很多，如電腦、手機(jī)、新聞等，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，信息較多來(lái)源于手機(jī)。手機(jī)既方便了我的生活，又對(duì)我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了幫助，但是也讓我成為了“四眼”。
手機(jī)能讓我們學(xué)習(xí)很多我們不知道的知識(shí)，如上網(wǎng)課、作業(yè)幫、納米盒等，在家可以進(jìn)行方便快捷的網(wǎng)上支付（如購(gòu)物、外賣(mài)、訂位等）和通過(guò)手機(jī)看大量的新聞資訊。記得有一次，我有一道在練習(xí)冊(cè)上的題目沒(méi)做出來(lái)，我去請(qǐng)教我媽媽?zhuān)杨}目看了一遍，用她的方法把它做出來(lái)，我對(duì)她很崇拜，但媽媽說(shuō)：“雖然我做出來(lái)了，但好像不是你現(xiàn)在學(xué)的方法，你到作業(yè)幫上去搜索一下，看有你現(xiàn)在學(xué)的方法嗎？”我搜索了一下，哇，有很多關(guān)于這道題的解決方法和解題思路。我看了一下，找出最符合我現(xiàn)在學(xué)的那一課的方法和解題思路，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并弄懂了這類(lèi)題的解題思路，讓我在課后練習(xí)中舉一反三。
但是手機(jī)也是會(huì)讓我們沉迷于它，無(wú)法自拔。記得我看過(guò)一個(gè)視頻是關(guān)于手機(jī)的：一個(gè)12歲的小男孩因?yàn)闆](méi)有游戲金幣而不能再玩了，就向爺爺要錢(qián)時(shí)，因?yàn)闋敔斨廊绻o他錢(qián)的話(huà)，他就會(huì)整天捧著手機(jī)不放而不去做作業(yè)，本身是全班第一名考雙100分，自從有了手機(jī)做作業(yè)不經(jīng)過(guò)大腦思考而抄答案，最后變成了倒數(shù)第一名，只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)40分，他也每天去老師辦公室，也成為“�？�”。所以拒絕了給他錢(qián)。誰(shuí)知，小男孩不聽(tīng)別人的勸說(shuō)，就拿刀威脅爺爺給他錢(qián)。還說(shuō)：“給錢(qián)，否則你會(huì)被我殺死的，快點(diǎn)，3、2、1、”爺爺把木棍伸向他，他用刀砍掉木棍的一段，一段、二、三，爺爺?shù)哪竟髦皇Ｏ乱稽c(diǎn)了，小男孩才肯罷休。后來(lái)記者從爺爺那兒得知那部手機(jī)是他父母給他的，是他的父母嫌他太吵而給他手機(jī)，但當(dāng)時(shí)只是讓他打電話(huà)用的，因?yàn)樗蠈W(xué)比較遠(yuǎn)，他如果放學(xué)晚可以打電話(huà)給爺爺，但沒(méi)想到他會(huì)下載王者榮耀，是因?yàn)樗磩e人玩得很厲害，他不服他比別人差才下的。早知道這樣的后果，當(dāng)初就不該給他手機(jī)。看完這個(gè)視頻，讓我不禁感嘆：現(xiàn)在，手機(jī)雖然讓我們學(xué)習(xí)許多的不知道的知識(shí)，但是也要控制時(shí)間，否則會(huì)沉迷于手機(jī)，不利于身心健康。
一味地控制中小學(xué)生不用手機(jī)是不對(duì)的。用手機(jī)的前提是不影響學(xué)習(xí)和有自控能力，只有這樣才能讓中小學(xué)生更好地利用手機(jī)這個(gè)工具，為他們服務(wù)。