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碎片化之父作文800字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

碎片化之父作文800字

  在時(shí)代的前行中,人們使用的工具在不斷的變化。其中的一種工具居然讓我們的時(shí)間發(fā)生了變化。他就是手機(jī)——一個(gè)現(xiàn)代人離不開(kāi)的普通通訊工具。

  手機(jī)在他“呱呱墜地”時(shí),肩負(fù)的是他基本的使命——通訊。那時(shí)人們經(jīng)常用手機(jī)相互聯(lián)系,傳遞信息,人們并未感覺(jué)到當(dāng)時(shí)時(shí)間的碎片化,反而因?yàn)槭謾C(jī)可移動(dòng)的突出特點(diǎn)而使時(shí)間的利用變得高效率。

  科技的發(fā)展往往迅速而出人意料,隨著芯片技術(shù)和存儲(chǔ)技術(shù)的發(fā)展,手機(jī)進(jìn)入了“智能”化的時(shí)代。

  手機(jī)能裝更多的東西了,256G的手機(jī)內(nèi)存是目前最大的容量。256G可以裝下類(lèi)似《紅樓夢(mèng)》這樣的長(zhǎng)篇小說(shuō)近萬(wàn)本,相當(dāng)于一個(gè)大型的圖書(shū)館。手機(jī)還成為了一個(gè)傳媒的工具,通過(guò)手機(jī)我們可以看新聞、看視頻、甚至上傳圖片或視頻,表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)來(lái)吸引觀(guān)眾。

  在手機(jī)功能日益強(qiáng)大的同時(shí),我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨之而來(lái)的產(chǎn)品——時(shí)間的碎片化。

  以前人們的時(shí)間分配非常的有規(guī)律,按上下班來(lái)劃分時(shí)間,上班時(shí)間包括路途、用餐、學(xué)習(xí)或工作;下班時(shí)間包括路途、用餐、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息。整個(gè)24小時(shí)的分配就像是一臺(tái)機(jī)器在相應(yīng)的時(shí)間完成相應(yīng)的指令,沒(méi)有任何事情的穿插。

  當(dāng)今社會(huì),人們經(jīng)常將以上的作息時(shí)間作為自己的計(jì)劃,實(shí)則不然,人們經(jīng)常會(huì)在工作的時(shí)間里加入娛樂(lè)的時(shí)間。為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?這是因?yàn)橐郧暗脑O(shè)備并不發(fā)達(dá),只有在指定地點(diǎn)才會(huì)有娛樂(lè)設(shè)備,在工作時(shí)間內(nèi)除工作外,就沒(méi)有任何事可做。而現(xiàn)在,無(wú)論是什么事情,只要一部手機(jī),全都能搞定。

  這樣一看,時(shí)間碎片化完完全全就是有害的了,手機(jī)的出現(xiàn)也就帶來(lái)了這一弊端。正確的做法應(yīng)該是避免時(shí)間碎片化,甚至要將零碎時(shí)間整體化。

  那如何才能化碎片為整體呢?我們可以利用一些零碎時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

  像吃早飯的時(shí)間就可以與車(chē)程合并,然后用吃早飯的時(shí)間來(lái)讀課文,學(xué)習(xí),在車(chē)上吃早飯時(shí)也可以騰出眼睛來(lái)利用手機(jī)看書(shū)。

  合并碎片化的方法還有許多,但其中的利害就要看支配者會(huì)用這種時(shí)間來(lái)干什么了。

  人們用手機(jī)干什么,碎片時(shí)間就會(huì)變得怎么樣,支配者才是起到?jīng)Q定性作用的條件。

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