碎片世界作文1000字
十幾年前學(xué)生的周末生活方式，大致可以概括為：寫作業(yè)，同學(xué)活動(dòng)，社會(huì)活動(dòng)，看報(bào)紙、電視。但是科技日新月異的現(xiàn)在，多元的世界隨著不同人的個(gè)性而呈現(xiàn)出分眾化的趨勢(shì)。
上午9：55、小星已經(jīng)起床，滾燙的手機(jī)音量調(diào)到最大。小星正在玩手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲。他連玩了數(shù)局，直到眼睛酸痛。他揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，開始寫作業(yè)。小星拿起手機(jī)，在網(wǎng)上找到相應(yīng)答案，開始抄寫。這時(shí)，QQ消息彈出，他停住筆，打開QQ。QQ上有一個(gè)同學(xué)約他下午去體育場(chǎng)活動(dòng)，小星欣然同意。放下手機(jī)，他便失去了寫作業(yè)的興致。他重新拿起手機(jī)，在網(wǎng)絡(luò)上查找小話題。他對(duì)自己感興趣的話題進(jìn)入并草草瀏覽。小星看見(jiàn)一個(gè)有吸引力的網(wǎng)頁(yè)，一個(gè)小說(shuō)。他進(jìn)入瀏覽，但當(dāng)他看見(jiàn)小說(shuō)篇幅較長(zhǎng)時(shí)，便失去興趣，退出網(wǎng)頁(yè)。此刻已是晌午時(shí)分，他進(jìn)入訂餐購(gòu)物平臺(tái)，為自己訂了一份同城外賣。訂完外賣后，他從書堆里面抽出一本小說(shuō)，計(jì)劃以此消磨時(shí)間。但他不小心把書堆上一本書碰掉了。這本書是他爸爸給他買的，一本嶄新，又落滿灰塵的《悲慘世界》�？吹搅诉@本書的名字，小星不禁輕笑：“哪里會(huì)有悲慘世界，像我這樣多好！”
上午11：35、小嚴(yán)剛學(xué)完吉他，正在回家的途中。他邊走邊思索下周的運(yùn)動(dòng)會(huì)自己要參加幾項(xiàng)。這時(shí)，一個(gè)邊騎車邊打電話的人沖過(guò)來(lái)，打斷了他的思路�；氐郊�，小嚴(yán)開始翻看一本名著。名著內(nèi)容跌宕起伏，小嚴(yán)正看到情節(jié)回環(huán)之處，媽媽的叫聲打斷了他。“別看了，吃飯了！”小嚴(yán)只好合上書。吃過(guò)午飯，小嚴(yán)開始應(yīng)對(duì)各科作業(yè)。正當(dāng)小嚴(yán)正在復(fù)習(xí)筆記時(shí)，手機(jī)鈴聲響起，是小嚴(yán)的好朋友打來(lái)的。他說(shuō)：“下午兩點(diǎn)半在體育場(chǎng)，我還叫了五六個(gè)人一起踢，我拿球，早點(diǎn)來(lái)！”小嚴(yán)不假思索的回答：“沒(méi)問(wèn)題，我一定準(zhǔn)時(shí)！對(duì)了，再叫幾個(gè)人！”放下手機(jī)，小嚴(yán)看了看手表：1點(diǎn)30分。
中午1：10、小錦坐在書桌前，鉆研老師留給他的數(shù)學(xué)大題。在他的身邊，有兩張寫滿了字的草稿紙和一部一直閃爍QQ消息的手機(jī)。為了不打擾自己的學(xué)習(xí)，小錦通常將自己的手機(jī)設(shè)置為靜音。許久，小錦寫完了這些題，喝了一口水，打開物理筆記。他正欲再次潛入知識(shí)之海之時(shí)，一個(gè)電話把他拉住了。手機(jī)開始震動(dòng)，是一個(gè)同學(xué)打進(jìn)的電話。小錦皺起眉頭，接聽(tīng)電話。這個(gè)同學(xué)約他下午三點(diǎn)鐘去體育場(chǎng)踢球。小錦看看手表，想了想，同意了：“我會(huì)去，但是會(huì)晚一點(diǎn)。”掛斷電話后，小錦想起自己有一個(gè)電腦文件還未處理，便打開電腦，用了一段時(shí)間處理文件。文件處理完畢，有數(shù)個(gè)同學(xué)在QQ上向他請(qǐng)教題目，小錦一一給予詳細(xì)回答。
下午3：35，小嚴(yán)在體育場(chǎng)踢足球。小錦剛到，正好小星也來(lái)到這里。他們互相遇見(jiàn)，并在一起進(jìn)行了半個(gè)下午的室外活動(dòng)。這三個(gè)性格迥異的同學(xué)，在同一天，做了許多不同的事情，但是在這個(gè)時(shí)候，他們的生活軌跡交于此處。這些碰撞這個(gè)碎片構(gòu)成的世界因?yàn)榻患剩?/p>