碎片人生意義何在作文1000字
八月，陽光熾烈，滾燙地灑在我的數(shù)學(xué)習(xí)題上。我咬著筆與最后一道難題奮戰(zhàn)。正做到一半，耳邊傳來手機(jī)消息提示音。竟頓時(shí)心中如百爪抓撓，忍不住轉(zhuǎn)身拿過手機(jī)。原來只是一條廣告而已，我無奈地放下手機(jī)，重新拿起筆。卻發(fā)現(xiàn)思路早已分散，想不起剛才思考到哪一步了，只得草草收尾。
這樣的現(xiàn)象，不只出現(xiàn)在數(shù)學(xué)作業(yè)。
做網(wǎng)上英語作業(yè)，忍不住去其他網(wǎng)頁瀏覽：看小說、看漫畫、看新聞、聽音樂。不過簡單的幾十道題目，我卻足足花了兩個(gè)多小時(shí)，作業(yè)質(zhì)量更是欠佳。連閱讀好書，都被電視聲打擾了。
我整個(gè)暑假的作業(yè)時(shí)間，都被這些現(xiàn)代高科技產(chǎn)品，攪成了碎片。
被碎片化的時(shí)間，在當(dāng)今社會并不少見。罪魁禍?zhǔn)罪@而易見——帶有移動互聯(lián)網(wǎng)的高科技產(chǎn)品。
發(fā)明出這樣的產(chǎn)品，自然給社會給個(gè)人都提供了極大的便利�；ヂ�(lián)網(wǎng)信息量龐大，龐大到它無所不知，所以才出了“凡事不會問度娘”這樣的流行語。但正是因?yàn)樗畔⒘窟^于龐大，所以才造成了碎片化的社會現(xiàn)狀。
試想，動動手指，繽紛的大千世界便在你眼前如畫卷般展開。無論是知識、小說、新聞、漫畫、音樂，所有你能想到的一切，全都可以在網(wǎng)上找到。我們不再需要紙質(zhì)書、MP3、新聞報(bào)，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上都有。這樣便利的條件，無人會不被誘惑吧。
但我們終究不能把所有的一切都讓互聯(lián)網(wǎng)完成。所以我們?nèi)匀恍枰ド习�、去上學(xué)。
那么，問題就出現(xiàn)了。
你在現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)間，與在互聯(lián)網(wǎng)遨游的時(shí)間，開始互相沖突了。結(jié)果，當(dāng)然毫無疑問，人們臣服于互聯(lián)網(wǎng)。
只要一有消息提示音，多數(shù)人會放下手頭正事去查看。只要一有瀏覽其他網(wǎng)頁的機(jī)會，大多數(shù)人會扔下工作去遨游其中。此時(shí)，我們的時(shí)間已經(jīng)被碎片化了。
所以互聯(lián)網(wǎng)如游絲一般，細(xì)密地穿插在我們每一個(gè)時(shí)間段之間。輕柔地把我們的生活、我們的時(shí)間，隔成了碎片。使我們做的一切皆效率低下。
互聯(lián)網(wǎng)亦像一張大網(wǎng)，把我們的生活罩在其中，仍其擺布。
如果互聯(lián)網(wǎng)碎片化的只是工作學(xué)習(xí)，那并不可怕。但如果的天天如此，那么你的生活、你的人生，全部變成了碎片。
那么，你的人生意義何在呢？難道僅僅只是在網(wǎng)上聊聊天，瀏覽瀏覽網(wǎng)頁么？
如果愛迪生的實(shí)驗(yàn)被互聯(lián)網(wǎng)打碎，那么他能發(fā)明出成百的東西么？如果牛頓坐在蘋果樹下看手機(jī)，被蘋果砸到后，他能思考出萬有引力么？如果……
縱有成千上萬種如果，最該捫心自問的是“如果你的全部人生都被互聯(lián)網(wǎng)攪成了碎片，那時(shí)，你該怎么辦？”
碎片人生的意義何在？你存在于這個(gè)世界上只是為了上網(wǎng)么？
為你自己的人生考慮，希望互聯(lián)網(wǎng)只是作為協(xié)助你的工具，而不是把人生碎片化的劊子手。
那么，答案便顯而易見了。