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傳承中華文化作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-27

傳承中華文化作文

  “說好普通話,寫好中國字。”這蕩氣回腸的一句話,是我們千千萬萬華夏兒女的靈魂。因?yàn)椋覀兩碓谥袊袊奈幕瘎t是經(jīng)過了五千年悠久的歷史而演變至今的,普通話和中國字是中國幾千年文化的精髓,與我們每天的生活息息相關(guān)。所以,我們應(yīng)義不容辭地說好并推廣普通話和中國字。

  傳承了巍巍中華上下五千年的燦爛文明的普通話,它不僅是中國大多數(shù)民族和全國各地區(qū)域的通用語言,還是聯(lián)合國的六種工作語言之一。我國很多新聞媒體,都在大范圍地宣傳要推廣普通話和明確普通話在中國的重要地位。同時(shí),普通話還能促進(jìn)社會發(fā)展、增強(qiáng)人緣溝通。如果教師不正確地使用普通話,將會影響到教學(xué)效果,使社會的語言方面變得十分混亂。只要我們正確地說普通話,就能規(guī)范言行,使城市的文明意識上升。

  語言代表著一個(gè)國家的文明和秩序,如果一個(gè)國家不統(tǒng)一使用正確一致的語言,則國家會變得毫無秩序、雜亂無章。“眼睛是心靈的窗戶,語言是溝通的橋梁。”一個(gè)社會只有說普通話才能順暢的交談,不應(yīng)該因?yàn)槟切┠锨槐闭{(diào)而所鬧的笑話而影響一個(gè)城市的文明形象。就拿我們衡陽方言來說吧,我聽說過這樣一個(gè)笑話:有一次,一個(gè)外地人來衡陽租乘摩的,問到太陽廣場多少錢?摩的司機(jī)說:“五毛!”外地人心想:“在衡陽打摩的這么便宜呀!”便趕緊上了車。下車后,外地人付五毛錢給摩的司機(jī),摩的司機(jī)說:“啥?五毛錢?是五元錢!”外地人說:“啊!剛才你不是說‘五毛’嗎?”“哎呀!衡陽話說的五毛就是五元!”摩的司機(jī)說。外地人付了五元錢,疑惑不解地走了。由此可見,如果不使用正確的語言,不就釀成誤解了嗎!

  中國的文字從象形字演變成今天的簡體字,這條長河,不知聚集了多少人的精力,才有了今天的文化遺產(chǎn)。可是當(dāng)今社會不規(guī)范寫字的現(xiàn)象比比皆是,特別是有的商家故意用不正確的形聲字來打廣告,如蚊香廣告——默默無“蚊”,房地產(chǎn)廣告——萬“室”俱備,熱水器廣告——隨心所“浴”等,這樣的不規(guī)范寫字,不僅是對中華文化的褻瀆,而且還誤導(dǎo)、毒害了我們青少年的學(xué)習(xí)和成長。而且,不寫規(guī)范字,還會惹出笑話來。如某班一學(xué)生寫字潦草成一片,班上來了一位新老師,發(fā)卷子時(shí),老師按照姓名來熟悉學(xué)生,剛發(fā)到一位學(xué)生時(shí),老師驚呆了,上面寫著“林蛋大”幾個(gè)字。老師叫了半天,沒有同學(xué)上去領(lǐng)卷子。發(fā)完后,一位未拿到卷子的同學(xué)上臺對老師說:“老師,我叫‘楚中天’。”全班頓時(shí)一陣哄笑。

  說好普通話,寫好中國字,是對每一個(gè)中國公民的基本要求,也是應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們從小開始,從現(xiàn)在開始說好普通話,寫好中國字吧!

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