語言的溫度作文400字
俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。很多人都知道這句話，也理解它的涵義，可生活中卻很少有人在言行上照它的要求去做。
小時侯的我是個性格很內(nèi)向的女子，幾乎很少與人交往，家里的親戚除了姨和姑姑，差不多都不認識我。因為每次家里來客人，我都躲起來。
上了師專，我的一位來自北京的老師——張德富，給我?guī)砗艽蟮挠绊憽Ｋ粌H改變了我的性格，也改變了我的命運。而這一切僅僅是由于他的語言。他第一次到我們班講課，對我說的第一句話是：“你是個很有氣質(zhì)的孩子，你要自信！”
我很高興，也感到了老師的親切。隨后，他經(jīng)常用語言激勵我，我也越來越自信。從此我知道了語言的魅力，每次與人交流，總習(xí)慣找到別人的優(yōu)點，鼓勵一下，我不知道別人什么感受，而我卻能為此感到溫暖。
每次騎車上班，總遇到朋友從身邊招呼一下：先走啦！讓我?guī)е惆桑啃睦砼�！如果作為老師注意自己的語言，我想：一定會溫暖很多孩子的心，讓他們更幸福，更自信！讓我們的良言融化冷漠，拉近心的距離。
今天，我們開展了運用有藝術(shù)性、有魅力的語言表演相聲、評書或影視劇的精彩對白。你們想看嗎？那就來看吧。文佳穎和薛明奇上了臺，他（她）們是說相聲的，開始了，他（她）們上臺鞠躬，開始說了。...
古往今來，語言就是人與人之間溝通的工具，它是豐富多彩的，也是變化多端的。沒有它，人與人之間將很難溝通，人類社會將是毫無生機。花有花語，物有物言，我們現(xiàn)在說的是中國的國語——普通話，它是一種優(yōu)美又有趣的語種，有時換一個詞，...
語言是一門藝術(shù)，一些看起來似乎平常的語句，卻蘊含豐富的寓意，尤其以中華文化博大精深，許多錢人說過的花品味起來頗富意趣！《史記》中有這樣一個故事，相傳齊威王早年貪圖享樂、不思進取。...
玫瑰謝了灑滿了一地的憔悴園丁說：“她過了花期�！痹娙苏f：“秋風(fēng)辱沒了她�！倍紝Ｉ米约旱恼Z言孩子牽著手跑來：“看――灰姑娘遺失了她的嫁妝”梅花開了飄逸滿園幽香園丁說：“她開得太遲了。”詩人說：“冷風(fēng)幽閉了她。...
還在回家的動車上，家人就在電話里告訴我，我外出這幾天，它什么也不吃，也不理睬人，只是無精打采地睡著，有時到窗口站在那兒默默地往外望。我進門，第一個撲上來的是它，尾巴因極度興奮而搖著搖著。我喂它，它吃了。...
我的弟弟太可愛了，我經(jīng)常忍不住去親他，有時一天問媽媽好多遍：“媽媽，你和爸爸為什么把弟弟生這么可愛”。弟弟現(xiàn)在會叫人了，他叫外婆是阿噗，叫媽媽是媽媽，叫爸爸是爸爸，叫外公是kongkong，而叫我是阿界，他實在是太可愛了。...
言行一致造句：1、他總是言行一致的。2、我相信各位一定會同意我的看法，即我們需要改變我們的行為，在《巴黎宣言》和《阿克拉行動議程》所提出的援助實效問題上做到言行一致。...
你若是一朵蓮花開放在清澈如鏡的心靈湖畔上；你若是一片祥云飄蕩在虔誠堅定的心靈天空中。當(dāng)繁華落盡，浮出水面的卻是一面鏡子，你站在前面，卻照不出年輕的模樣。題記你似春風(fēng)，似朝陽，似秋水，似清雪。...
記得初二時候，在一節(jié)英語公開課上，一位校外的老師問我們想不想讀原汁原味的《哈利波特》。他說，學(xué)英語的很大動力，就是可以閱讀原著。當(dāng)然，我也是這么認為的。...
雖然今年我才九歲，但我可是掌握了多門語言宜章話、普通話、古詩文，每門語言都有一段輝煌的歷史。因爸媽工作原因，從出生到三歲，我被下放在宜章鄉(xiāng)下外婆家。...
語言不只是人類的，各種生物都有它們的語言，也可以互相交流互相溝通。生物的語言是多姿多彩的。生物的語言無處不在，只是因為我們聽不見、聽不懂。動物的語言也有兩種，一種是口語，一種是肢體。...
人們常說：人和動物最大的區(qū)別是人有思想。人能通過語言將思想表達出來�？梢�，語言代表一個人的思想。語言的干凈、純潔、富有內(nèi)涵，可以表現(xiàn)一個人的精神面貌。...
你不得不承認，言語是有智慧的。言語的智慧不在于你要說什么，而在于你針對具體的對象在具體的情境中針對誰要說些什么，和怎么來說�！坝性拕t長，無話則短”，關(guān)注的重點是說話者。既然有說話者，就必然會有聽話者。...
說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。下面是小編整理的初中說明文語言的特點，歡迎來參考！說明文的語言品析1、對整篇文章語文的品析，一般從二個角度談：A、準(zhǔn)確；B、形象生動或簡明平實。...
語言其實也是有溫度的，人類的成功是基于思想上得以交流，而思想上的交流有極大的難度。為此，聰明的人類就以語言作為思想與情感的載體，來相互傳遞思想感情。而語言承載感情，也因此而獲得了感情。語言也因感情變得有溫度。...