思念的距離作文
閑暇的時(shí)候,總在想——思念的距離,那不過(guò)是一條馬路,一堵墻?擅慨(dāng)想到你,想到你們,才發(fā)現(xiàn)思念的距離原來(lái)是……
每次書(shū)寫(xiě)那趣味橫生的阿拉伯?dāng)?shù)字的時(shí)候,我的思緒便禁不住跨越一片片廣袤的土地,去找你。你那在黑板前大汗淋漓講課的身影,又從心底最深處竄入腦海,還有你的一個(gè)個(gè)記憶猶新的表情,呼之欲出。
淚光中,不懂珍惜的我恨過(guò)你,恨你一次次把我叫到走廊的那一句句恨鐵不成鋼的“弄不清”,而我滿腹委屈,就一氣之下脫口而出:“我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣”!任性而毅然離開(kāi)了你。冰冷的辦公室里,你傷心地一個(gè)人哭泣,F(xiàn)在,我多么想時(shí)光能夠倒流,能夠讓我站到你的面前,說(shuō)一聲:“對(duì)不起。”
失去了之后才懂得珍惜。我愛(ài)你,愛(ài)你每天晚自習(xí)陪我們學(xué)習(xí),幫我們溫習(xí);愛(ài)你在本應(yīng)和家人一起度過(guò)的元旦與我們一起聯(lián)歡,腦海里又浮現(xiàn)出“搶凳子”時(shí)的畫(huà)面。而那年,它就真的定格為一幅畫(huà),懸掛在心里,不,是扎在心底。
你走了,只留下光禿禿的粉筆靜靜地躺在那里,然后又被另一個(gè)人拿起,只留下潔凈如新的黑板映出你的身影。你還記得嗎?我們笑你那個(gè)如男孩子的名字“王劍”,我們念想著這有著男孩子性格的你。看著你在給我們講課、聽(tīng)到我們整齊的回答、看到我們高舉的手時(shí)那白里透紅的面龐映出幸福的光,看著你捋著袖子講“數(shù)形結(jié)合”,袖口早已被汗水浸濕。
你走了,只留下了孤單的籃球場(chǎng),孤單的跑道和孤單的我們。又想起籃球場(chǎng)上你揮汗如雨,還不忘叫來(lái)我們一起。比我們高半頭的你與我們打球,就像在玩老鷹捉小雞,沒(méi)幾分鐘就變成“潮”人?傉驹诨@球場(chǎng)一個(gè)人發(fā)笑,緩過(guò)神后,才發(fā)現(xiàn)那身影那場(chǎng)景也只會(huì)停留在夢(mèng)中。你常與我們奔跑在深紅的操場(chǎng),我們順著跑道而你則耍賴從中間穿過(guò)嘴里還念叨著那爛熟于心的數(shù)學(xué)定理——兩點(diǎn)之間線段最短。你的聲音一個(gè)個(gè)從耳畔消失,又一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)我的心,我們的心里。
我說(shuō)的不止是你,還有你們,一個(gè)個(gè)與我們告別的老師,一個(gè)個(gè)正站在講臺(tái)上生動(dòng)講課的你,我知道,現(xiàn)在的相聚,意味著我們逃不過(guò)那場(chǎng)別離。
時(shí)間如水,不是因?yàn)樗娘w逝,而是它會(huì)一點(diǎn)一滴滴在你的、你們的心頭,讓你忘了我們。她也會(huì)一點(diǎn)一滴的滴在我們的心頭,把屬于你,屬于你們的那塊石滴穿。老師,你在我們心中堅(jiān)勝磐石,以至于用一生的時(shí)間也不會(huì)被滴穿。
你們讓我們明白中華千年的漢字底蘊(yùn);你們帶我們暢游于加減乘除的世界,與幾何圖形共舞。你們把我們帶往英倫,領(lǐng)略英文字母的獨(dú)特魅力;你們告訴我們法律,教我們禮儀,影響著我們的思想、品德;你們用那富有磁性的聲音,把我們帶回從前;你們讓我們心懷祖國(guó)的版圖,走遍世界;你們帶我們走進(jìn)自然的萬(wàn)千生物;而你們,則用科學(xué)詮釋生活!
我愛(ài)你,我們愛(ài)你!我想你,我們想你!多么簡(jiǎn)單的話卻被不同經(jīng)緯的幾十億人用不同的語(yǔ)言說(shuō)出,說(shuō)給那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的你——老師!有了你們,我們才發(fā)現(xiàn)思念的力量是那么的大,空間的距離可以是遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,時(shí)間的距離讓斗轉(zhuǎn)星移,可是,思念可卻永駐心間!