碎片拼貼的生活作文1000字
什么是碎片化生活？我不禁陷入了沉思。
這樣的場(chǎng)景很熟悉吧：早上起床一小時(shí)背單詞，接著乘地鐵趕往培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，路上時(shí)間還需要把上周的作業(yè)和今天一會(huì)要講的新課溫習(xí)下。中午也許就在某個(gè)商業(yè)中心吃飯，也許在咖啡廳做會(huì)作業(yè)，下午兩點(diǎn)還有圍棋課，再晚一些還有鋼琴課，樂(lè)譜和棋譜都帶著呢。晚上預(yù)約了教練練習(xí)一小時(shí)網(wǎng)球，回到家還有一堂45分鐘網(wǎng)課等著呢。匆匆忙忙而又平平常常的一天。
有時(shí)也會(huì)去旅游，如果時(shí)間安排好，拖著行李箱，高鐵或者飛機(jī)，幾個(gè)小時(shí)后到了一個(gè)陌生的地方，也許是異域的城邦，也許是草原或海島。昨天還在都市的洪流中趕課，今天突然到了這樣一個(gè)完全不同的地方，這種情形真實(shí)，而又常常覺(jué)得得不真切。
還好帶得有手機(jī)，微信班刊編輯群還要討論下這期稿件和配圖問(wèn)題。大隊(duì)長(zhǎng)在群里又反復(fù)提醒了，下周的演講稿要提前發(fā)在群里，老師要審閱。還有英語(yǔ)興趣班，需要排練一個(gè)小品，臺(tái)詞腳本大家還要在群里討論討論，不懂的單詞還要去網(wǎng)上查一下。
朋友圈也是要點(diǎn)贊的，只有看朋友圈，也才知道世界這么大，朋友們都在哪里。那誰(shuí)又發(fā)搞笑圖片了，他總是有那么多素材。某某又發(fā)自拍了，大家都在跟帖猜測(cè)她用的什么美圖軟件。朝鮮又在核試驗(yàn)了？男生群總要討論幾句。游戲群又在閃爍，趕緊進(jìn)來(lái)打團(tuán)戰(zhàn)，不參加的踢出群。
以上情景雖然是我杜撰的，但我和我的同齡人都再熟悉不過(guò)。提筆再思考碎片化生活，我深深的感慨就是：我們的生活是如此忙碌，如碎片拼而成；有時(shí)候覺(jué)得自己就像切成一片片的蘋(píng)果，每片都切得薄薄的，而且每一片都要求盡善盡美，豐美多汁，整個(gè)的自己倒看不見(jiàn)了。
古時(shí)候的少年有這么忙么？王維《少年行》描繪道：“新豐美酒斗十千，咸陽(yáng)游俠多少年。相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊。”長(zhǎng)安少年游俠兒意氣風(fēng)發(fā)和豪邁慷慨形象躍然紙上。想必他們不忙，那時(shí)鴻雁傳書(shū)書(shū)信來(lái)回也要月余。大家相約三月聚會(huì)長(zhǎng)安郊外曲江池踏青，車(chē)馬半天也得半天才到。唐朝詩(shī)人張繼行船近蘇州而不能入，只好到城郊的寒山寺楓橋夜泊，等第二天天明再趕最后幾里路入城。
也許他們不是不忙，而是太慢了。一件事和一件事之間，一個(gè)地方和一個(gè)地方之間，需要漫長(zhǎng)的等待和跋涉。而我們的時(shí)代，相比起來(lái)實(shí)在太快了。
交通工具快，大大壓縮了路上的距離。“朝發(fā)白帝，暮到江陵”順流而下已經(jīng)是古時(shí)的最快速度了，最高等級(jí)的軍事情報(bào)“八百里加急”連續(xù)不斷的驛馬傳一天400公里，時(shí)速也不過(guò)20公里。而現(xiàn)在動(dòng)車(chē)時(shí)速300公里，飛機(jī)時(shí)速800公里�？斓接袝r(shí)我們需要倒時(shí)差。
不僅僅是交通工具快，信息傳播更快。最近九寨溝地震第一時(shí)間新聞，由“地震信息播報(bào)機(jī)器人”的機(jī)器人所寫(xiě)，僅僅花了6秒鐘，就寫(xiě)下560字的新聞稿件，而且自動(dòng)寫(xiě)作，自動(dòng)發(fā)布，全程無(wú)人介入。不用半盞茶時(shí)間，也許手機(jī)上就能收到這則新聞。
因?yàn)榻煌üぞ弑憬�，所以我們不再�?huì)“父母在，不遠(yuǎn)游”而是游必有方，真正地去讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。因?yàn)樾畔鞑タ�，所以我們更加家事�?guó)事事事關(guān)心。因?yàn)槭澜缭僖餐嘶夭坏骄徛闹泄攀兰o(jì)了。而我們這一代，從初生記事開(kāi)始，就身在一個(gè)全新的，快速的碎片化的時(shí)代，他已經(jīng)成為一個(gè)發(fā)生的事實(shí)，無(wú)論你愿不愿意，都必須接受這種方式的生活。
我們能做的是在忙碌中，時(shí)而放慢下腳步，學(xué)會(huì)欣賞路邊美麗的風(fēng)景；放下手機(jī)，捧一本書(shū)靜靜閱讀；或者是和親人一起散散步。除了快速變化的世界以外，好在有太多東西亙古不變，比如：四季輪回，日月東升西落；還有父母的親情關(guān)愛(ài)，師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)朋友的真摯友誼。這些很多美好的東西，我們一樣能穿越千年與古人共鳴。
最后我想說(shuō)，如果碎片化生活已經(jīng)是不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，那就迎向它而去，做生活的主人，學(xué)會(huì)選擇色塊、學(xué)會(huì)構(gòu)圖、學(xué)會(huì)拼貼銜接、繪制出自己獨(dú)特的人生畫(huà)卷。