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碎片化的生活作文800字

發(fā)布時(shí)間:2020-04-08

碎片化的生活作文800字

  林東從學(xué)校走出來(lái),向車站走去時(shí),已經(jīng)六點(diǎn)了。他將手伸進(jìn)書(shū)包里摸索一陣,終于翻出了一本小書(shū)。想著繁重復(fù)雜的回家作業(yè),他決心在等車的間余稍微消遣一下。書(shū)本原不算小,但放在在被大開(kāi)本課本撐得滿滿的書(shū)包里,就顯得格格不入了。手捧小書(shū),乘著晚霞還未散盡的余光,他在這不盡如意的環(huán)境下試著融入故事。

  這本書(shū)他斷斷續(xù)續(xù)讀了幾周,沒(méi)有把它一口氣讀完幾個(gè)章節(jié)過(guò)。是實(shí)在沒(méi)時(shí)間?的確,作為高中生的確沒(méi)有多少課余時(shí)間了。但他更加偏向于,把讀不完的原因歸咎于這碎片化的生活。他自己其實(shí)也有些揶揄般想過(guò),一個(gè)高中生,日常生活早早就被規(guī)劃上了三年,哪里還和“碎片化”相提并論。

  林東喜歡看小說(shuō)。似乎在一個(gè)個(gè)獨(dú)立世界中,他才是自由無(wú)束的。拋下現(xiàn)實(shí)中的煩惱,與主人公產(chǎn)生精神共鳴,抑或是陷入遙遠(yuǎn)的沉思,他可以做任何人。但是什么時(shí)候,對(duì)閱讀的喜愛(ài)開(kāi)始隱隱改變了。

  指尖翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),林東有些煩躁。書(shū)中的內(nèi)容讓他感覺(jué)跳躍過(guò)頭了;蛟S是因?yàn)樽x書(shū)中間落掉了幾段而沒(méi)有好好理解吧。他疲憊地想,有些無(wú)奈——這樣的閱讀方式使他的思維中斷了,無(wú)法記下所讀片段的全部。

  公交進(jìn)站了。顯白色的車燈突然映入視野,有些刺眼。晚高峰時(shí)段的車上意外地沒(méi)有很多人。他不再看書(shū),上車后望著窗外出神。人們都拿著手機(jī),眼里映著所瀏覽的網(wǎng)頁(yè),林東可以想象在沒(méi)有車內(nèi)白燈的照射下這情景有多么瘆人。忙忙碌碌地工作,然后用手機(jī)里的內(nèi)容來(lái)打發(fā)空余時(shí)間,打發(fā)生活的間隙,一點(diǎn)一點(diǎn),湊成了這碎片化的生活。

  也許已經(jīng)沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng)想。也許已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了這由零碎片段組成起來(lái)的24小時(shí)。你我都已經(jīng)向生活妥協(xié)。出門(mén),上學(xué),放學(xué),回家,學(xué)習(xí),休息——他的一天。再然后,也不過(guò)是添上了補(bǔ)習(xí)班之類的支點(diǎn)。其中的間余里就夾雜著,我們真正想做的事。零碎渺茫。

  但值得慶幸,他還有想做的事,還有讓在忙碌生活中停下來(lái)歇腳的存在。

  林東起身下車,車前很冷清,上下車的只有他一人。周圍的人們依舊刷著手機(jī),根本不曾流露注意。

  林東忍不住回頭看。公交車?yán)^續(xù)前行,太陽(yáng)完全西沉,冷清的車內(nèi),是人們浪費(fèi)的生活。

  是啊,他還值得慶幸。

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