日程表優(yōu)化記作文1000字
“爸爸，什么是碎片化的生活？”我拿著征文題目，滿頭霧水地向爸爸求救。“你把一天的日程寫下來就明白了。”爸爸隨口答道。我心中暗想：這么簡單，還要問你干嘛？但看他認(rèn)真的樣子，我只得拿出了紙筆，開始列日程清單。“六點半起床，六點五十分出門上學(xué)……”默念著清單，我發(fā)現(xiàn)，如果把一天24小時看做一面鏡子，我的時間之鏡不知不覺中已經(jīng)四分五裂了，除了睡覺、上學(xué)和做作業(yè)，碎片中最多的是“休息10分鐘”、“休息20分鐘”。
“我說的沒錯吧，我們現(xiàn)在的生活就是碎片化的。”我正發(fā)愣，耳邊傳來爸爸的話音。“你們大人也是這樣的嗎？”我問到。“差不多吧。除了上班和上學(xué)，其它也沒干什么事，一天就過去了。你有沒有這樣的感覺？”我看看剛寫的日程表，點了點頭。“你知道時間都用到哪里去了嗎？”爸爸繼續(xù)追問，手指似乎無意間指在日程表上我那些零零碎碎的“休息時間”。我頓時有一種中計的感覺，“休息又不是浪費時間，你不也看球嗎！”我抗議道。爸爸舉起雙手作投降狀，“我的意思是，你可以回想一下休息時間都用在哪兒了？”看我保持警惕不回答，爸爸笑著自顧自說：“老三樣，吃零食、玩手機(jī)、看IPAD。”我不情愿地點了點頭，嘟噥著：“我不能每天只是吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)吧。”爸爸沒有直接回答我，而是拿筆在日程表上又寫又劃了一番。我仔細(xì)一看，休息次數(shù)被劃掉了一大半，卻又不同程度地增加了時長。“明明覺得我休息得太多了，可為什么又要延長休息時間呢？”我不明所以。爸爸把筆遞給我，“你自己算算，休息時間和原來差多少”。我一會兒就得出了結(jié)果，有些意外地說：“只少休息了十五分鐘�。∫惶熘欢嗍宸昼娔芨缮堆�？”見我還是有些迷惑，爸爸這才揭曉了謎底：“關(guān)鍵不在于這十五分鐘，而是時間分配的變化。”我再一次審視日程表，發(fā)現(xiàn)相對完整的時段增加了不少，最長的超過了60分鐘，比原先支離破碎的好了許多。我方才恍然大悟，問道：“是不是這樣調(diào)整，時間就不那么碎片化了。”爸爸點點頭：“現(xiàn)在的生活節(jié)奏快，但只要好好規(guī)劃，利用好整塊的時間，還是能夠減少碎片化的，這就是時間規(guī)劃。”爸爸的話提醒了我，我大聲更正到：“是時間管理，我剛學(xué)過。”
找到答案的興奮勁還沒過，我突然想起了原本的問題，“爸爸，說了半天，我的征文到底寫啥呀？”。爸爸笑著說，“征文啊？你按照學(xué)到的時間管理知識調(diào)整一下日程表，不就是一篇好文章嗎？”。“明白了，謝謝爸爸！”，我胸有成竹地大聲回答。