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碎片化,到底是好是壞?作文800字

發(fā)布時(shí)間:2020-04-08

碎片化,到底是好是壞?作文800字

  互聯(lián)網(wǎng)的誕生帶給了我們一個(gè)新名詞。碎片化;ヂ(lián)網(wǎng)就像絞肉機(jī)一樣絞碎我們的生活,硬生生擠入我們的生活。很多的雜志,報(bào)刊,甚至語文閱讀題目中,都或多或少的提到過碎片化帶給人們的危害。碎片化帶給人浮躁,讓人無法沉下心來,使社會(huì)的節(jié)奏日益加快,讓人感到喘不過氣,讓人無法真正的體會(huì)到生活的本真。但事實(shí)果真如此嗎?碎片化真的沒有帶給我們什么好處嗎?

  我想未必。我承認(rèn),上述這些缺點(diǎn)是真實(shí)存在的。但他同樣將一個(gè)新的概念傳輸給了我們。假如我們能將碎片化出的時(shí)間加以更好的利用,結(jié)果會(huì)怎樣?

  其實(shí)這種概念早在幾千年前就以某種形式存在了。20xx多年前的阿基米德,利用洗澡中的碎片時(shí)間,研究出了幾世聞名的阿基米德原理;幾十年前,陳景潤利用了他所有的碎片時(shí)間,將人類離哥德巴赫猜想的證明又推進(jìn)至了最后一步……這樣的例子還有很多。許多著名的事件和科學(xué)定理均是在碎片化的時(shí)間中誕生的。而我們何嘗又不能利用我們自己的碎片化時(shí)間呢?

  在上中生活了幾個(gè)星期的我對(duì)此深有體會(huì)。軍訓(xùn)的內(nèi)務(wù)整理時(shí),在碎片化的時(shí)間討論一點(diǎn)問題,提高內(nèi)務(wù)分?jǐn)?shù);下課時(shí)利用碎片化時(shí)間整理一下大腦思緒,做一會(huì)兒作業(yè);在食堂排隊(duì)時(shí),利用排隊(duì)的碎片化時(shí)間思考一道題,或是背誦一篇古文,十幾個(gè)單詞……既然我們有那么多可利用的碎片時(shí)間,為什么要讓它被互聯(lián)網(wǎng)占據(jù)呢?這樣的時(shí)間利用好,會(huì)使我們的周末多出幾個(gè)小時(shí),甚至半天的時(shí)間。讀一本好書,去一個(gè)地方散心,何樂而不為呢?

  我們借用互聯(lián)網(wǎng)給出的碎片化概念,將互聯(lián)網(wǎng)的碎片時(shí)間化作自己的可支配時(shí)間,提高效率,在空出的時(shí)間里,干一些能讓自己的內(nèi)心平靜下來的事情。這樣讓碎片化的互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的缺點(diǎn),以己之矛,攻己之盾。而我們則可以利用這個(gè)概念使自己的生活更充實(shí)更美好。所以碎片化其實(shí)是一把雙刃劍,他有自己的兩面性,我們要合理的深層的看待它,并讓它來改變我們的生活。

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