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我獲得了獎(jiǎng)狀的作文

發(fā)布時(shí)間:2020-04-27

我獲得了獎(jiǎng)狀的作文

我獲得了獎(jiǎng)狀的作文(一)

  對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),獎(jiǎng)狀代表著成功,代表著收獲,代表著成績(jī)。所以我們?nèi)巳硕枷氲玫揭粡埥馉N燦的獎(jiǎng)狀。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我的心像一只小兔子似的怦怦直跳,王老師說(shuō)些什么根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。發(fā)了,發(fā)了!只聽(tīng)王老師一個(gè)一個(gè)報(bào)名字:“魯天浩、馬瑞、毛佳…..”我看著獎(jiǎng)狀一張一張地被領(lǐng)走,就連平時(shí)成績(jī)比我差的王同學(xué)也有了,此時(shí)我的心像被一塊大石頭壓住了似的不住往下沉,心想:完了,完了,這下我的太極戰(zhàn)龍、轟天暴龍、狙擊槍?zhuān)家艺f(shuō)拜拜了。同桌毛佳轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),見(jiàn)我的桌子上空空如也,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“大能人,連張獎(jiǎng)狀也沒(méi)有,真丟人!”我聽(tīng)了火冒三丈,大聲罵道:“有張破獎(jiǎng)狀有什么了不起,你看你后面的葉超已經(jīng)有六七張了,你才一張有什么可以炫耀的!”眼看王老師手上的獎(jiǎng)狀所剩無(wú)幾了,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,王老師用洪亮的聲音喊道:“毛軼凱!”我聽(tīng)了,一蹦三尺高,心像要從胸膛蹦出來(lái)似的,快步跑上前去,雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀,恭恭敬敬地敬了個(gè)禮。

  看著金燦燦的獎(jiǎng)狀,我的心里比吃了蜜還甜。此時(shí)的我真想對(duì)全世界說(shuō):“我得到獎(jiǎng)狀啦!”

我獲得了獎(jiǎng)狀的作文(二)

  這個(gè)星期六是我們考試后返校的日子。到了教室等了一會(huì)兒,老師便開(kāi)始發(fā)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,我從沒(méi)有得過(guò)這個(gè)獎(jiǎng)狀,真希望得到它,同學(xué)們也都聚精會(huì)神的望著老師,仔細(xì)地聽(tīng)老師念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字。老師念到一半的時(shí)候,我有些泄氣,心想,這次可能又沒(méi)有我的了。誰(shuí)知到了最后只剩一張獎(jiǎng)狀時(shí),只聽(tīng)老師清楚地念道,“宋澤”我高興的一下蹦了起來(lái)。我從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀,只見(jiàn)上面寫(xiě):宋澤同學(xué),在20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期,成績(jī)突出,被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,特發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)。齊魯石化第八小學(xué)20xx.1.26。

  我趕緊拿著獎(jiǎng)狀就像拿著一件寶貝一樣匆匆來(lái)到姥姥家,把獎(jiǎng)狀遞給姥姥和媽媽?zhuān)牙押蛬寢屢埠芨吲d,并囑咐我說(shuō),不要驕傲,繼續(xù)努力。我說(shuō),我會(huì)的,媽媽還把“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀貼在寫(xiě)字臺(tái)前面的墻壁上,每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都能看到它。

  我真是高興極了!經(jīng)過(guò)努力,我也可以得到一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。

我獲得了獎(jiǎng)狀的作文(三)

  我有一張難忘而又珍貴的獎(jiǎng)狀,它一直珍藏在我的抽屜里,每次拿起它,都會(huì)想起它非同尋常的來(lái)歷。

  記得在三年級(jí)期末考試過(guò)后,我很幸運(yùn)地拿了一個(gè)全年級(jí)第一。發(fā)卷時(shí),老師響亮地報(bào)出了我的名字,當(dāng)時(shí)我那種喜悅的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。下課時(shí),我倚著陽(yáng)臺(tái)向外望,我發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)、那么闊,河水是那么清澈,就連夏日的陽(yáng)光也不像以往那么炙熱。一切是多么美好,我愉快極了。

  下一節(jié)課就要評(píng)三好、優(yōu)秀生了,我滿懷信心地迎接了上課的鈴聲。但是,評(píng)選的結(jié)果讓我大失所望,同學(xué)們并沒(méi)有積極地投我的票,我的票數(shù)排在了三好、優(yōu)秀生之外。我呆住了,腦子里空蕩蕩的,不知怎么做才好。

  放學(xué)后,我步履蹣跚地回到家,心情沉重地按響了門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了,母親似乎從我的神情中看出了什么,她什么也沒(méi)問(wèn),只是說(shuō):“快去洗手,準(zhǔn)備吃飯!蔽蚁赐晔,一屁股坐在了飯桌旁,淚水終于忍不住奪眶而出……我急忙用手擦去淚痕,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嫉谝幻麤](méi)用!”媽媽聽(tīng)了有幾分吃驚,但仍不提考試的事。

  我毫無(wú)胃口地吃完了飯,走進(jìn)了房間,媽媽坐在椅子上,她把我拉過(guò)去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,剛才我已經(jīng)跟你的老師通了電話,了解了情況,祝賀你考了第一名。但是你在評(píng)選三好、優(yōu)秀生卻落選了,這說(shuō)明了你在學(xué)習(xí)生活中還有很多的不足,沒(méi)有達(dá)到同學(xué)們心目中的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)成績(jī)好,這固然重要,但一個(gè)人如果沒(méi)有良好的道德修養(yǎng),那他絕對(duì)不是一個(gè)值得大家尊重和信任的人。你平時(shí)經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾,自以為是,同學(xué)們?cè)跄苄湃文隳?你?yīng)該在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì),與同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),將來(lái)才能更好的融入到社會(huì)中去,成為有用的人才呀!努力吧孩子,你一定會(huì)成功的,我相信你!”聽(tīng)了母親的話,我沉思了良久……

  第二天,在散學(xué)典禮上,我竟出乎預(yù)料地獲得了優(yōu)秀生,得了獎(jiǎng)狀。原來(lái)是班主任王老師為了鼓勵(lì)我再接再厲,特意向?qū)W校多要了一個(gè)名額。接過(guò)了獎(jiǎng)狀,我的臉霎時(shí)紅了,那時(shí)刻輕輕的一紙獎(jiǎng)狀在我手里是那么沉重……

  直到今天,我仍然珍藏著這張難忘的獎(jiǎng)狀,時(shí)常拿出來(lái)看看它。它就像一面鏡子對(duì)照著我,讓我看清了自己曾走過(guò)的歪歪斜斜的腳印;讓我懂得了做人的道理。這張獎(jiǎng)狀是對(duì)我的一種鼓勵(lì)、一種鞭策,我一定會(huì)為自己走出一條筆直、平坦的大道!

我獲得了獎(jiǎng)狀的作文(四)

  今天,我的心情又緊張又激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳乙贸煽?jī)報(bào)告單了!到時(shí)候會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀,我特別想拿到那能肯定我這一學(xué)期成績(jī)的獎(jiǎng)狀。

  9點(diǎn)40分左右,休業(yè)式播放完了。談老師拿著一疊獎(jiǎng)狀來(lái)到了教室。我望著那些獎(jiǎng)狀,心想:不知道里面有沒(méi)有我的呢?談老師一張一張地發(fā)著,拿到獎(jiǎng)狀的同學(xué)一臉自豪。我心里緊張極了,豎起耳朵聽(tīng),忽然聽(tīng)到談老師念到了我的名字:“沈韻飛揚(yáng)同學(xué),獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員!”我的眼睛里射出一道亮光,心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。

  我站起來(lái),向講臺(tái)走去,接過(guò)老師手里的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,說(shuō):“謝謝談老師!”就轉(zhuǎn)身往回走,看到同學(xué)都在看著我,眼神里有羨慕有鼓勵(lì)有高興,我自豪極了,心里美滋滋的。

  回到家,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我。我把獎(jiǎng)狀收起來(lái),心想:下學(xué)期我該怎么樣向三好學(xué)生獎(jiǎng)狀發(fā)起進(jìn)攻……

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