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風(fēng)箏節(jié)作文300字

發(fā)布時間:2020-05-10

風(fēng)箏節(jié)作文300字

  風(fēng)箏是一種玩具,用一張輕質(zhì)材料鋪粘在框架上,通常還帶一條起平衡作用的尾穗,以便在一根長線牽連下,飄揚空中。小編整理的關(guān)于風(fēng)箏的作文,供參考!

篇一:放風(fēng)箏〔300字〕

  星期六的早上,天氣格外晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。

  啊!天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了!有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動著它的千足,好威風(fēng)呀!還有小鳥風(fēng)箏,拍動著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子,這些小燕子以為鳥風(fēng)箏是它們的小伙伴呢,都來和它做游戲。

  我們四個小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍色天空的襯托下顯得格外好看!

  藍色的天空此時就像一幅美麗的圖畫?蓯鄣男游锖兔利惖幕ǘ湎嘤吵扇?粗炜罩行螒B(tài)各異的風(fēng)箏,我仿佛也生出了一對翅膀和風(fēng)箏一起飛向了藍天、飛進了“畫”里!

篇二:放風(fēng)箏〔300字〕

  這周六,天氣還不錯,我們一家人一起到鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園,就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng),我們就擺好放風(fēng)箏的動作,爸爸在前面跑,我就慢慢的把風(fēng)箏放開,可是,這次沒有我們想象的那么好,風(fēng)箏沒有起飛。爸爸說,風(fēng)還不夠大,我們再試一次,還是失敗了,有點傷心。正在這個時候,爸爸再次舉起風(fēng)箏,我在前面跑起來,居然飛起來了。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會兒就飛到了藍天。我問爸爸:“爸爸,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠了”爸爸瞪了瞪眼,告訴我。

  這時,有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,有的風(fēng)箏像小鳥,有的風(fēng)箏像蜜蜂,有的風(fēng)箏像蜻蜓,有的風(fēng)箏像金魚,還有我的老鷹風(fēng)箏,不一會又來了很多小朋友,大家都在圍觀看放風(fēng)箏。

  太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開公園,踏上回家的路。

篇三:風(fēng)箏滿天飛〔300字〕

  我們英華小學(xué)第xx屆風(fēng)箏比賽就要開幕了,這是我們?nèi)昙壓臀迥昙壍娘L(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動。

  風(fēng)箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽,但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚。不但他們放飛了自己的希望和夢想,我也感覺自己的夢想和希望也被放飛了,就正如校長所說得:“放飛風(fēng)箏,放飛我們新的希望!”看看那個尼彩飛機風(fēng)箏,外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊,就圍著國旗轉(zhuǎn)了起來。他好像有自己的意識,和我們一樣可以自由自在的生活,可我們沒想到的發(fā)生了,他飛到國旗頂端的時候一下子撞上了我們的國旗,國旗被撞了一個大洞。他可真有意思呀!

  風(fēng)箏比賽真好!我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽!

篇四:飛向藍天吧!風(fēng)箏〔300字〕

  今天我們舉行了風(fēng)箏比賽,在風(fēng)箏比賽開始前我們舉行了升國旗唱國歌這項目,又激烈又精彩的風(fēng)箏比賽就開始了。

  首先二年級的弟弟妹妹們登場,只聽一聲哨響,風(fēng)箏們就飛了起來,這些風(fēng)箏各種各樣,比如說:蝙蝠風(fēng)箏、大齡風(fēng)箏、太極風(fēng)箏、松鼠風(fēng)箏?忽然,我看見一個風(fēng)箏在天空翻了好幾個360度的空翻,眼看就要降落了,但是它身子輕輕一斜立刻上來了,然后繼續(xù)在天上表演360度的空翻,后來那個人回班的時候,我看清楚了,那個人就是我們班張銘陽的弟弟張銘折;后來就是四年級登場,我只要看見我們班的,我就一個勁的喊加油;接下來就是六年級的學(xué)生,他們放的風(fēng)箏比我們放的還要好,放的風(fēng)箏又高又穩(wěn);最后就是老師放風(fēng)箏,別的班老師放的都很好,但我們的田老師也不落后,照樣放的很好 。

  這次放風(fēng)箏這好!

篇五:放飛風(fēng)箏,放飛夢想〔300字〕

  “放飛風(fēng)箏,放飛夢想。”這是人們都常掛在嘴邊的話,為此我們學(xué)校,舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第xx屆了。

  在今天放的風(fēng)箏各式各樣,有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……,其中飛機風(fēng)箏是獨一無二的,而且他出現(xiàn)時真正的飛機也出來了。還有就是,那KT貓風(fēng)箏更好,他在天上飛的時候,竟做出了好幾個高難度動作,竟然可以在空中,連續(xù)做好幾個三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場上出現(xiàn)了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚風(fēng)箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚的家鄉(xiāng):‘大!!還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。

  放飛風(fēng)箏,放飛夢想,讓夢想伴隨著風(fēng)箏遠航吧!

篇六:做風(fēng)箏〔300字〕

  今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個活動。

  剛進門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時,我和媽媽同時發(fā)現(xiàn)了一個牌子,上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問:“想不想試一下?”我點了點頭,媽媽帶著我向牌子走去。

  牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個風(fēng)箏只是一個空白的樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個風(fēng)箏。我握著畫筆,看著那空白的風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的輪廓,我謝過爺爺后就拿起畫筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認真的個這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個美呀,說也說不完!

篇七:做風(fēng)箏〔300字〕

  扎風(fēng)箏是很多人喜歡的民間藝術(shù),我就特別喜歡扎風(fēng)箏。

  扎風(fēng)箏也是講究方法的。先找兩細竹子,再在一張紙上畫一條龍,把龍剪下來,用竹子弄成一個十字架,再把龍頭粘在十字架上,然后再依次粘上十字架的后面部分,然后把風(fēng)箏線系在頭部后面的第十字架上,一架風(fēng)箏就扎好了。當然不是做好的風(fēng)箏就能飛起來,還講究對稱平衡,輕重合適,不然就可能歪斜或一飛就一頭扎到地上。

  其實風(fēng)箏有多種多樣,造型不同,有能翩翩起舞的蝴蝶,有能展翅飛翔的雄鷹……這么多樣式的風(fēng)箏,它們的制作方法卻是大同小異。

篇八:風(fēng)箏〔300字〕

  在一個陽光明媚的下午,我們語文楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)。這項作業(yè)就是做一個風(fēng)車,然后在寫一篇做風(fēng)箏的日記。

  我一回到家,我就開始寫作業(yè),我寫了2個小時,我終于寫完作業(yè),大功告成了。我開始做風(fēng)箏:我先找來了一根木棒,再找一些彩紙,這樣材料就找好了。我有在彩紙上畫了一個橢圓形,把它對折就這樣,我連著做了四個。我接著又把做好的四個瓣粘在木棒上。就這樣,風(fēng)車就做好了。接著我又做了一個風(fēng)車,一個小時過去了,在第二個小時剛要來臨之前,我的兩個風(fēng)箏就做好了。

  我跑下樓,拿著風(fēng)車跑呀跑呀,兩個風(fēng)箏在風(fēng)兒的吹動下不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去漂亮極了。

  我愛我的風(fēng)車,系望我有時間能再多做幾個風(fēng)車。

篇九:制作紙風(fēng)箏和紙陀螺〔300字〕

  今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。

  紙風(fēng)車的做法:制作一個紙風(fēng)車,準備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。

  第一步:我和媽媽裁好一張正方形的折紙,沿對角對折一下,再沿另外一個對角對折一下。

  第二步:我和媽媽沿折痕,將四個對角剪開2/3左右。交錯向中心折,超出中點1CM,但不要折,要留有弧度,四個角折回來之后,用膠水粘好,風(fēng)車完成。

  第三步: 用釘子穿過去,然后用棍子立起來,風(fēng)車就完成啦。

  我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了,真開心呀!

  紙陀螺的做法:制作一個彩色的陀螺,準備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

  第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫一個圓。

  第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個孔,把畫好的圓剪下來。

  第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長度即可制成。

  我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!

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