楊氏之子300字優(yōu)秀作文
南朝時代的梁國，一個楊府的孩子楊修今年才九歲，聽說他聰明過人。他胖嘟嘟的小臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛和一張能說會道的小嘴，還有一對很會聽的小耳朵。
一天，楊修父親的朋友孔君平去拜訪楊老爺。碰巧，那天楊老爺不在家，當時只有他和一些仆人楊府。別人都說楊修很有才華，孔君平想：我今天倒要看看這個小孩有多聰明？于是孔君平叫仆人去把楊修叫出來。
楊修看到有人來了，馬上放下正在看的書，拿出楊梅等水果招待客人。
孔君平想：該如何試探這位貴公子呢？他看到楊修手上的水果，眼睛一亮，有問題了。他指著楊梅，開玩笑得問到：“楊梅姓楊，你也姓楊，你們是一家人嗎？”誰知楊修竟脫口而出：“孔雀姓孔，您也姓孔，我卻沒有聽過你們是一家�！�
孔君平聽了，為他豎起了大拇指，“你的聰明真是名不虛傳啊！”“過獎了，過獎了”楊修連聲道。
只聽楊府里傳出了一陣陣愉快地笑聲。
古時候，梁國有一個楊氏子，今年才九歲，很聰明。一天，楊氏子父親的朋友孔君平登門拜訪，恰巧楊氏子父親出遠門了不在家�？拙叫南耄涸缇吐犝f楊氏子很聰明，不如趁這個機會來考考他？于是，他便叫了幾聲楊氏子，楊氏子也沒出來，也許是...
楊氏之子在古時候，梁國楊家有個孩子叫楊坦，才九歲，就非常聰明。有一天，孔君平上門來拜訪他的父親，碰巧他父親剛出去辦事，就把楊坦叫出來招待孔君平。楊坦為孔君平擺設了果品，果品中有楊梅。...
擴寫是對原文進行擴展和充實，把簡略的原文擴展成符合題意要求的文章。擴寫需要充分放開思路，展開想象，進行合理的創(chuàng)造，可以訓練發(fā)散性思維能力。楊氏之子擴寫400字【篇一】在一個強大的國家梁國，梁國有一家姓楊的家庭。...
在很久以前，梁國有一戶姓楊的人家，家中有一個9歲的兒子，特別聰明，每次考試都是第一。一天，孔君平來登門拜訪，可父親、母親去集市買東西了，家中只剩下9歲的孩子了。...
【范文一】梁國有一戶姓楊的人家，其子楊修長了一副天資聰惠的臉龐。機靈的大眼睛濃濃的眉毛，薄薄的嘴唇。誰見了他都說他很聰明。一天孔君平來到楊府，拜訪楊修的父 親，楊修的父親恰巧不在。...
在梁國的一個楊府里，有一個九歲的孩子，他很喜歡讀書，就顯得比一般的兒童聰明得多。于是，人們叫他“神童”。一個風和日麗的早上，他父親的朋友孔君平來拜見，可是未見朋友來開門，便把這個孩子叫出來開門。孩子一見是貴賓，連忙歡迎。...
一天，風和日麗，山上飄著楊梅的香味.......孔君平由于有急事趕到楊氏府上，孔君平敲開了他家的門，問傭人：“您家老爺呢？”傭人答道：“我家老爺有公事，不在府上。...
在梁國有一戶姓楊的人家他的兒子九歲了，但是很聰明，小有名氣，方圓百里，只要人們一聽到他的名字無一不豎起大拇指。有一天，楊氏的好朋友嫌在家太悶，就要去楊家去聊聊天，解解悶。...
花未全開月半圓，學問深時意氣平大師的教學方法永遠讓人瞠目結舌，而這堂于永正老師的《楊氏之子》，令人震撼的是他的簡潔。《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。...
在梁國有一戶人家，他姓楊。這姓楊的人的兒子剛滿九歲，幾乎方圓幾十里都知道這位孩子十分聰明，十分機智。在有一天，那位姓楊的朋友來了，他是孔君平，他和姓楊的人家的感情十分好，隔幾天就來拜訪一下那位姓楊的人家。...
梁國有一個姓楊的人家。這個姓楊的人家，家里有個名叫楊修的孩子，他的父親十分有才華，楊修也是青出于藍，雖然只有九歲，但也很聰慧。他的親戚朋友，都夸他是一個聰明伶俐、有教養(yǎng)的孩子。...
楊氏之子擴寫(一)在梁國，有一戶人家，姓楊。在這戶人家里，有一個十分聰明。思維敏捷，又不乏教養(yǎng)的孩子楊修。在他的小腦袋瓜子里，可蘊藏著大智慧。...
在梁國，一戶姓楊的人家里有個九歲的兒子，很聰明，街坊鄰居無一不夸獎稱贊。有一日，他父親的朋友孔君平前來拜訪。不巧，父親正好有事出去了，孔君平便叫出了九歲的孩子。孩子給客人端上了茶果，其中有楊梅。...
在一個風和日麗的早晨。楊家的兒子在玩耍。他父親走了過來說：兒子，我出去有事，要是有人來了就說我出去了！兒子說：好！一會兒，孔君平來到了楊家，便說：楊大人在嗎？兒子走了出來說：不在，他有事外出，請您等等吧！好。...
在梁國，有一戶姓楊的人家，家中有一個兒子，九歲，非常的聰明。有一天，風和日麗，孔君平來拜見他的父親，來到父親家，發(fā)現(xiàn)父親不在，于是，孔君平把屋里的小孩見了出來。...