永遠(yuǎn)的笑臉作文600字
梅花的微笑一定是最美的，一次永遠(yuǎn)的微笑，小編收集了永遠(yuǎn)的笑臉作文，歡迎閱讀。
第一篇：永遠(yuǎn)的笑臉
微笑是人類最常有的表情，看似簡(jiǎn)單的微笑，卻可以大大影響別人的情緒。
劉尚權(quán)是我的同學(xué)，雖然我們已經(jīng)分開(kāi)三年了，但他的笑容依然讓我印象深刻。
在我八歲那年，全家因爸爸工作的關(guān)系搬去武漢。那時(shí)我轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)匾凰W(xué)就讀，所有的學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。
當(dāng)?shù)诙煳易哌M(jìn)教室，我的手、腳發(fā)軟，緊張到突然覺(jué)得眼前一片空白，心跳高達(dá)一百三十下。我選了一個(gè)最后面、最角落的位置坐下。接著老師要我們自我介紹，前面的同學(xué)們各個(gè)高談闊論，讓我感到壓力更大。輪到我時(shí)，我慢慢的走上臺(tái)，小小聲的說(shuō)：“我是林冠騰。”那時(shí)我好害羞，頭低到我連自己要說(shuō)什么都忘 了。我看到臺(tái)下的同學(xué)睜著大大的眼睛看著我，面無(wú)表情，這時(shí)，我忽然看到坐在第四排、第一位的劉尚權(quán)，他對(duì)著我露出微笑，頓時(shí)，覺(jué)得緊張的心都融化了。
在我不知所措的時(shí)候，劉尚權(quán)給了我微笑，讓我不再感到緊張，更有勇氣，面對(duì)異地生活。下次如果有同學(xué)和我一樣焦慮時(shí)，我也要和劉尚權(quán)一樣用微笑，及時(shí)給他們溫暖。
第二篇：永遠(yuǎn)的笑臉
夜里，繁星照在大地上，一群孩子，望著那大山深處，似乎看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的星星變出了夏老師的身影，夏老師微笑著說(shuō)：“孩子們，想說(shuō)什么就對(duì)著大山說(shuō)，我與大山已經(jīng)融為一體，我聽(tīng)的到的。”說(shuō)完老師就依依不舍地走了。您是怕自己的病后的模樣嚇著孩子，您選擇了離開(kāi)，選擇了孤獨(dú)地離開(kāi)人世。離開(kāi)那群您疼愛(ài)的孩子，孩子們瘋了般的喊：“夏老師呀!您在哪里?您回來(lái)!”淚，滴在街道上，流進(jìn)了夏老師的心房，涌滿了老師的雙眼和孩子的雙眼……
其實(shí)夏老師的生命，也是另一個(gè)的生命延續(xù)，“我的生命是另一個(gè)鮮活的生命換來(lái)的，從那一刻起，我拋棄了所有的絕望。我知道我的生命已經(jīng)不屬于我自己，我必須為他做點(diǎn)什么，這不是簡(jiǎn)單的商品交換，而是良心的對(duì)話，于是，我做出了那個(gè)重要決定，任何人都無(wú)法更改，我相信我的選擇將是童大成老師最大的安慰。就這樣，我不顧家人再三勸阻，獨(dú)自來(lái)到了九里灣。”看著夏老師的日記，我的淚也滴了下來(lái)……
我想起了夏老師為大家做的一切，為了讓自己的孩子看的清楚點(diǎn)，慷慨掏腰包買眼鏡;為了讓孩子們不受凍地回家，您用自己瘦弱的身軀一個(gè)個(gè)背過(guò)去;為了讓孩子假期不要閑著，在雪地里來(lái)回奔波著找他們布置寒假作業(yè)，您為了孩子付出了自己的一切，甚至自己的美好青春!
終于，您被血癌這個(gè)病魔折磨的死去活來(lái)，離開(kāi)了孩子們，孩子們愛(ài)您那甜甜的笑臉，愛(ài)您在的那段日子，那時(shí)你每天都掛著大大的笑容給孩子們講課，每堂課都上的豐富有趣，用游戲把知識(shí)帶進(jìn)孩子們的大腦里。。。。。。大山的孩子們需要您!您卻被病魔折磨透了，但您終于離開(kāi)疾病的痛苦了，終于可以在天堂過(guò)上好日子了，終于可以變作您想變的九頭鳥(niǎo)了……
您的笑臉也留在了九里灣人們的心中……
第三篇：永遠(yuǎn)的笑臉
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
—題記
我是一枝梅花，皚皚白雪是我的伴侶，我便怒放與白雪之上。寒冬臘月，百花凋零。冬天的冷是無(wú)情的，可不知怎么我卻喜歡它。我總愿意凌寒獨(dú)放，在冬天翩翩起舞。我不知道別的花為什么不愿意在冬天開(kāi)放，是因?yàn)樗淞藛?但我卻愿意在此微笑永遠(yuǎn)。
人們都很喜歡我，很多文人都為我寫(xiě)詩(shī)，我最愛(ài)“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這一句了，因?yàn)槲蚁矚g微笑。聽(tīng)說(shuō)這是毛澤東—一位偉大的人為我寫(xiě)的。他們都說(shuō)我有不畏嚴(yán)寒，獨(dú)放嚴(yán)冬，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，我知道這個(gè)人與我一樣。
他農(nóng)民起身，內(nèi)心卻猶如大海，他想擁抱整片土地，用它來(lái)鑄造理想。于是，他走遍大地，用他的智慧與力量，還有與我一樣，他也頑強(qiáng)不屈，他也不畏凌寒，他也執(zhí)著追求。他擁有著理想，最終領(lǐng)導(dǎo)這片土地，他的一生獻(xiàn)給為人民服務(wù)。我想他一定喜歡笑，在困難與挫折中微笑······
天好像越來(lái)越冷，其實(shí)我不是不怕冷，只是想送給世人一個(gè)在荒野中最美的微笑，在困境中默默綻放。
在寒冷的末端，我似乎要凋謝了，一個(gè)小女孩也許喜歡梅花吧，她把我?guī)Щ丶也逶谝粋�(gè)注滿水的花瓶里。一天，她的媽媽說(shuō)：“它不會(huì)再開(kāi)花啦。”我聽(tīng)了，心中有些不滿。于是，我努力的生長(zhǎng)著。我要綻放，我一定要頑強(qiáng)，經(jīng)過(guò)幾天的努力，那一天，我閉上眼睛然后微笑······
梅花的微笑一定是最美的，一次永遠(yuǎn)的微笑，請(qǐng)?jiān)诖猴L(fēng)來(lái)臨的季節(jié)輕輕的掩藏在心底的回憶錄里······
——后記