孩子們的世界700字作文8篇
【篇一:孩子的世界】
在許多孩子的世界里,有歡樂(lè),也有煩惱;孩子的世界里,有好奇,也有想象;孩子的世界里,有探索,也有思考……而我的童年世界卻是甜蜜的。
俗話說(shuō):小溪是大海的童年,花朵是果實(shí)的童年,歷史是未來(lái)的童年;甜蜜。天真,也不缺乏頑皮,那是我的童年。隨著時(shí)光的流失,童年雖離我而去,但童年時(shí)的甜蜜生活卻至今讓我難以忘記,時(shí)常令我去回味,去品嘗。
記得小時(shí)侯,由于我的我知,我常常張冠李戴,把《三字經(jīng)》背成《百家姓》,大人們叫我改正,我居然還強(qiáng)詞奪理,說(shuō)是大人們錯(cuò)了,叫大人們都認(rèn)為我沒(méi)救了。可是我那時(shí)的天真,咱小時(shí)候看來(lái)是,我總覺(jué)得很好玩兒,卻給我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)帶來(lái)了麻煩,把這篇課文背成那篇課文,到現(xiàn)在我連《三字經(jīng)》和《百家姓》都不會(huì)背。這是小時(shí)候的天真。再說(shuō)這頑皮,由于我小時(shí)侯不愛(ài)上學(xué),老惦記著退休,家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩們送我到幼兒園上學(xué),我總裝肚子痛,但我那時(shí)也分人了,嚴(yán)厲的人送我去,我就很安分;和藹的人送我去,我就很調(diào)皮。這些導(dǎo)致我沒(méi)有上過(guò)幾天幼兒園。當(dāng)然,我也覺(jué)得很甜蜜,因?yàn),我們一家三口很和諧,從來(lái)沒(méi)有大吵大鬧過(guò)。要說(shuō)吵架,那也是耍嘴皮子罷了,小風(fēng)小浪,沒(méi)什么事。所以,我覺(jué)得我的童年是幸福。甜蜜同時(shí)還有天真,頑皮。
這就是我孩子時(shí)的世界!
【篇二:孩子的世界】
孩子的世界有煩惱也有快樂(lè),有好奇也有想象,有探索也有思考。沒(méi)錯(cuò)的,孩子的世界是豐富多彩的。我也有自己的快樂(lè)童年,我也有自己的愿望和向往,童年的我充滿了好奇探索和想象,童年是美好的。
小時(shí)候,我常常坐在窗前,默默地望著太陽(yáng),心想太陽(yáng)究竟是什么呢?太陽(yáng)究竟是什么呢?太陽(yáng)到底有多大呢?太陽(yáng)能釋放多少熱量呢?這一連串的問(wèn)題一個(gè)結(jié)一個(gè)地從腦海里浮現(xiàn)出來(lái),這些問(wèn)題搞得我束手無(wú)策。但就是一個(gè)看似平常的一天卻發(fā)生了一件不平常的事,讓我對(duì)太陽(yáng)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),至今我還記憶猶新。
那天下午,我正在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),突然一道亮光閃了過(guò)去。我向那道亮光的來(lái)向看了過(guò)去,原先是奶奶拿著一個(gè)明晃晃的東西準(zhǔn)備到陽(yáng)臺(tái)看報(bào)紙。來(lái)不及細(xì)看,奶奶已經(jīng)走到了陽(yáng)臺(tái)門(mén)前,我給姥姥開(kāi)了門(mén),便滿腹狐疑地來(lái)到了書(shū)桌前繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。說(shuō)是寫(xiě)作業(yè),但我已經(jīng)沒(méi)有沒(méi)有心思再寫(xiě)作業(yè)了。等奶奶走后,我趕忙來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)去解開(kāi)真相。咦,這是什么東西,我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò),中間一塊圓形的玻璃透明的。真奇怪,我把它拿了起來(lái),里面的景象也隨著變大,再?gòu)倪@個(gè)東西的下面看,怎么回事,桌子上竟有一個(gè)光圈。把手放在上面,溫溫的,熱熱的,這更加重了我的好奇心。我繼續(xù)把它抬高,誰(shuí)知那個(gè)光圈變得更小了,而且桌子漸漸發(fā)黃了。我趕快把眼睛湊了過(guò)去,呀,好刺眼,好燙。我又把一張紙放在上面,隨著手的移動(dòng),光圈越來(lái)越小,變成了一個(gè)亮點(diǎn),我一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)著太陽(yáng),沒(méi)一會(huì)兒功夫,紙上的光點(diǎn)就變黃了。我還是一動(dòng)不動(dòng),那個(gè)亮點(diǎn)處的紙很快就被燒了洞,嚇得我趕快把那塊像鏡子似得東西收了起來(lái)。但是,大腦卻不停地追問(wèn)我,這到底是為什么?我想了許久,也沒(méi)想出原因,我只好向媽媽請(qǐng)教。
媽媽笑著說(shuō):“那個(gè)東西是放大鏡,奶奶拿它看書(shū)能看清書(shū)上的字。兒子,紙被燒著洞也不用害怕,那是因?yàn)榉糯箸R把這些陽(yáng)光都集中在一個(gè)點(diǎn)上,這個(gè)點(diǎn)的溫度漸漸升高達(dá)到了紙的燃燒點(diǎn)就把紙燒了個(gè)洞!
聽(tīng)了媽媽這樣一講,我就像黑暗的房子打開(kāi)了窗戶,明白了這些原因。通過(guò)這件事使我對(duì)太陽(yáng)產(chǎn)生了一種敬畏之情。
我的童年就是在這樣好奇和探索中度過(guò)的,我喜愛(ài)我的童年。
【篇三:小孩子的世界作文】
“唰,唰……咦,爸爸媽媽們呢?”早上一起來(lái),我就開(kāi)始尋找爸爸媽媽了,我想爸爸媽媽都出去了,所以,我就上樓去找鄰居家的小姐姐去玩了,可事實(shí),并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。
聽(tīng)小姐姐說(shuō),其實(shí)并不是家長(zhǎng)們都出去了,而是被風(fēng)刮走了。我本應(yīng)該傷心的,可是我覺(jué)得這也并不是什么壞事,小姐姐有了一個(gè)主意,說(shuō):“有了,蘇州樂(lè)園不是哪里的大人也被刮走了嗎,這下子,我們就可以免費(fèi)去那邊玩了,你叫上你們班的人,我叫上我們班的人,一起去水上樂(lè)園吧!”我一想呀,也對(duì),而且今天還是免費(fèi)的,我趕緊跑到樓下,進(jìn)屋給全班人打電話了,誰(shuí)知道,他們都贊同,所以我們就約好了在水上樂(lè)園集合。
我剛到了小區(qū)門(mén)口,突然想起來(lái),如果沒(méi)有了大人,誰(shuí)送我們?nèi)パ,也不知道怎么回事,大風(fēng)居然把我們?nèi)喽脊蔚搅怂蠘?lè)園。到了水上樂(lè)園以后,每個(gè)人都朝水上樂(lè)園的大門(mén)沖去,把她們比作一匹匹眼里泛著綠光的狼,一點(diǎn)都不夸張,我也朝著大門(mén)奔去,等我們換好衣服以后,走向游泳的地方,我們看見(jiàn)的,都是小孩子們,沒(méi)有一個(gè)大人,那里成了小孩子的海洋,小孩子的天堂。
可是,在那里轉(zhuǎn)了三個(gè)小時(shí)以后,所有的小朋友們都感到無(wú)聊了。有一個(gè)穿著綠色泳褲的小男孩問(wèn)我:“姐姐,爸爸媽媽是不是回不來(lái)了,我想他們了!薄敖憬,姐姐,我覺(jué)得好無(wú)聊哦,爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)陪我們玩呀!币粋(gè)穿著粉色泳衣,頭上別著一個(gè)蝴蝶結(jié)的小女孩也這么問(wèn)我……
說(shuō)實(shí)話,我也開(kāi)始想爸爸媽媽了,他們有時(shí)侯管教我們,是對(duì)的,我們還說(shuō)煩;假如他們不管我們,讓我們自由散漫的話,那他是真正的害了我們。沒(méi)有了大人,我們是會(huì)在這個(gè)世界活不下去的。大人們不賺錢,哪有我們這么漂亮的新衣服;大人們不掙錢,我們的食物是從何而來(lái)。
“唰唰……”只聽(tīng)見(jiàn)一聲風(fēng)聲,風(fēng)又把大人們吹回來(lái)了!所以,我們的身邊是少不了大人的。
【篇四:小孩的世界你不懂】
只要爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):“小孩的世界你不懂,不要拘束我的自由!
大人們都認(rèn)為:小孩的天性是學(xué)習(xí),而不是玩?墒,他們卻忽略了:小孩的生性是玩,而不是學(xué)習(xí)。
哎,小孩的世界你不懂!
每當(dāng)我因?yàn)榈昧艘粋(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,他們都會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)檫@一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后有的是時(shí)候高興”。我呢,知道自己占下風(fēng),只好默不作聲。
哎,小孩的世界你不懂!
每當(dāng)我正高興的玩電腦的時(shí)候,他們都會(huì)對(duì)我說(shuō):“都五年級(jí)了,正事沖刺的時(shí)候,還不好好學(xué)習(xí),想上哪個(gè)初中,你看看別人,都在學(xué)習(xí),再看看你,我真是被你氣死了……!蔽也桓抑暎駝t,絕對(duì)是一頓“青椒炒瘦肉”。
哎,小孩的世界你不懂!
每當(dāng)我?guī)瑢W(xué)來(lái)家里玩的時(shí)候,他們絕對(duì)會(huì)問(wèn)同學(xué)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,干涉我的自由。因此,我現(xiàn)在很少帶同學(xué)來(lái)家里玩,除非他們不在。我很納悶,難道他們連自己的孩子都不相信嗎?
爸爸媽媽,難道你們小時(shí)候就不喜歡玩,喜歡學(xué)習(xí)嗎?
【篇五:孩子的世界】
大人的世界,總是充滿著金錢財(cái)富、權(quán)力與欲望,但透過(guò)小孩所看到的世界永遠(yuǎn)都是五彩繽紛,處處充滿驚奇,一切等著我們?nèi)ヌ剿髅半U(xiǎn)。
仰望同一片天空,小孩看到的是天馬行空的故事,浮現(xiàn)出奇幻彩虹,但大人只是覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,不知不覺(jué)就睡著了。大人告訴小孩一堆陳腔濫調(diào)的大道里,自己卻從來(lái)沒(méi)做到、大人總是保護(hù)小孩,不讓小孩知道世界殘酷的一面,不愿意放手,讓小孩成為溫室的花朵。
大人沒(méi)有小孩的純真與快樂(lè),常被現(xiàn)實(shí)所影響。他們愛(ài)面子、愛(ài)拍馬屁,常喜歡把自己的小孩去做比較,只在乎他們想在乎的事,只問(wèn)些表面的問(wèn)題,從來(lái)不了解小孩的感受。
小孩的道路無(wú)限寬廣,但大人只會(huì)把自己困在小小的世界里,只在想眼前的瑣事與煩惱,他們不懂單純,只會(huì)事情變復(fù)雜,變死板,變合理化。
大人總是露出最好的一面,一直在頭頂上加頭銜,害怕脫掉武裝,小孩只覺(jué)得麻煩,不會(huì)去偽裝自己。大人只要叫小孩學(xué)別人,把別人做為榜樣,但卻忘記小孩有自己的想法,只想要做自己,不想做別人的反射鏡。
這世界上小孩常會(huì)想成為大人,擁有自由;大人也會(huì)羨慕小孩,有一顆單純的心,充滿色彩的世界,也因?yàn)橛写笕伺c小孩的存在,才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
【篇六:孩子的世界】
孩子的世界歡笑,孩子的世界天真可愛(ài)。
若世上沒(méi)有思想成熟,不活潑的人;若年老的都返老還童,那整個(gè)世界將充滿了歡聲笑語(yǔ)……
孩子的世界,或許到處都是數(shù)不清的、各式各樣花花綠綠的玩具。到處是孩子們嬉戲玩樂(lè)的場(chǎng)面,那該多天真,和諧!走在馬路上,交通工具變成孩子的玩具車,小自行車,哈!我也來(lái)過(guò)把小孩兒隱!
孩子的世界,或許充滿了純潔的愛(ài)。沒(méi)有當(dāng)今社會(huì)的敗亂風(fēng)氣,一切孩子們的行為都是純真的;沒(méi)有說(shuō)男生女生牽個(gè)手就起哄成一團(tuán)的奇怪思想,男男女女可以簇笑一團(tuán)。不像現(xiàn)在,長(zhǎng)大了男生女生在一起笑就會(huì)被罵個(gè)破頭淋漓。哎!做孩子好,在孩子的世界中生活更好!
孩子的世界,或許沒(méi)有賭博的惡習(xí),F(xiàn)在由于許多青少年受賭博的侵害,自己蒙受與其中,甚至自己參與。孩子的世界哪會(huì)有這么多的不良習(xí)慣。大家就如一個(gè)集體,互相愛(ài)護(hù),互相謙讓。
孩子的世界是無(wú)憂無(wú)慮的,孩子的世界是天真可愛(ài)的,孩子的世界好的無(wú)可挑剔。多么希望每個(gè)人都是思想純潔的,這樣整個(gè)世界充滿了和諧。
孩子的世界充滿歡笑,孩子的世界天真可愛(ài)……我向往,我追求……作文
【篇七:孩子的世界】
孩子的世界里,有歡樂(lè),也有煩惱;孩子的世界,有好奇,也有想象;孩子的世界里,有探索,也有思考。
的確,孩子做到事總是真實(shí)的,夢(mèng)總是幼稚的,想的和做的總都是一致的。
初春,孩子們總是把積雪融化當(dāng)作小溪,或用小手在積雪與泥土中挖著所謂的渠道,然后舉著臟臟的小手看泥水從“渠”中流過(guò),竟興奮地跳起來(lái)。
盛夏,孩子們總是像貓一樣,白天睡覺(jué),晚上出動(dòng)。那時(shí),院里無(wú)論年齡不相上下,也都一起去爬墻或爬樹(shù)。心里便惦記著誰(shuí)家小花開(kāi)了,誰(shuí)家的小狗出來(lái)了,誰(shuí)家的小果子熟了。
深秋,孩子們總會(huì)低著頭走路,為什么?他們?cè)诘厣蠈ひ捰H眼哪一片落葉的柄又粗又長(zhǎng)。因?yàn)槟鞘且粋(gè)很好的玩的游戲DD拔根。兩個(gè)小孩把各自的“精兵”拿出來(lái)進(jìn)行拔根。看誰(shuí)根先斷,誰(shuí)就輸。因此,總會(huì)傳來(lái)孩子們那朗朗的笑聲。
隆冬,孩子們最忙了。堆雪人,打雪仗便是男孩子和女孩子的天下了。尤其是打雪仗。孩子們會(huì)分成兩組,其中一方還要分清誰(shuí)在前線作戰(zhàn),誰(shuí)在后方作支源工作。雖然奮力出擊也難免會(huì)在臉上、屁股上“掛彩”。回到家后,發(fā)誓決不再玩,而沒(méi)有過(guò)幾天,被那純潔的雪花,又給誘惑走了。
唉,難怪有人說(shuō),孩子的夢(mèng)是純真的,難怪安徒生在寫(xiě)《皇帝的新裝》時(shí),特意突出了孩子的真與美。
孩子的世界里,有這一幅頗有情趣的畫(huà),有這一片融入的真情,到處都是跳躍的音符,到處都是朗朗的笑聲。
【篇八:孩子的世界】
老年人的世界,好比一棵碩果累累的果樹(shù),享受著自己一生甜蜜的成果;中年人的世界,就像一顆金光閃閃的寶石,放射著自己無(wú)限的光彩;而小孩子的世界,宛如一個(gè)捉摸不透的謎團(tuán),值得我們一個(gè)一個(gè)解開(kāi)。
孩子的世界里,有歡樂(lè),也有煩惱;有沮喪,也有激動(dòng),但是生活在這個(gè)世界里的孩子都有一個(gè)同樣天真的心、同樣直白的話語(yǔ)、同樣可愛(ài)的笑容。
初春是萌發(fā)的季節(jié),放風(fēng)箏成了最熱鬧的話題,孩子們爭(zhēng)先恐后地牽著風(fēng)箏,像奔馳的駿馬似的,那一只只風(fēng)箏有著各不相同的形態(tài),我想:那一定就是每個(gè)孩子心中特殊的夢(mèng)想吧。玩兒累了,他們便舒適地躺早草坪上,迎接和煦的春風(fēng),傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲。
盛夏是成長(zhǎng)的季節(jié)。似火的驕陽(yáng)使孩子們難以忍受,便自然而然地養(yǎng)成了白天酣睡,晚上出行的習(xí)慣。你看,傍晚十分,哪個(gè)孩子不在樹(shù)下,或拿著自己心愛(ài)的玩具,或空著手互相打斗,玩著自己酷愛(ài)的游戲?即便不在樹(shù)下,也一定是在惦記著誰(shuí)家的花開(kāi)了,哪戶的果子又熟了。
深秋是收獲的季節(jié),孩子們一改以前的活潑,呈現(xiàn)出無(wú)與倫比的沉默。為什么呢?哦!原來(lái)是在尋覓那完全相同的兩片樹(shù)葉,雖然結(jié)果總是不盡人意,但還是難不倒他們——因?yàn)樗麄冇挚梢员缺日l(shuí)的最相似了!昂⒆拥膭(chuàng)造力還真是神奇的”,F(xiàn)在連我都不得不承認(rèn)了。
隆冬既是最有趣的,又是孩子們忙透了的季節(jié)。下雪后,男孩女孩分成兩組,互不相讓地打起了雪仗。因?yàn)槿绱,孩子們的臉上、身上總?huì)“掛彩”,他們也倔強(qiáng)地發(fā)誓以后再也不去理會(huì)?墒沁^(guò)了幾天,還不是又被純潔的雪花誘惑走了?
寫(xiě)到這里,我也考試向往起或者說(shuō)是懷念起以前的生活了,不論是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”、“最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬”還是“霜葉紅于二月花”或者“孩童雪中戲,小手白染丹”,都深深地吸引著我?晌业拇_不是小孩子了,我能學(xué)習(xí)的,不應(yīng)是他們貪玩的性格,而是他們對(duì)事物的好奇心和敏銳觀察以及熱愛(ài)探索的精神。哦,還有《皇帝的新裝》中孩子的真與美!
孩子的世界里,有一幅幅頗有情趣的畫(huà)卷,有這一片融入的真情,到處都是跳躍的音符,到處都是朗朗的笑聲。