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學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)作文500字

發(fā)布時(shí)間:2021-03-11

學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)作文500字

  在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生,我門(mén)也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己,小編收集了學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)作文,歡迎閱讀。

  第一篇:學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)

  在生活中,我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難,在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們不能先慌了手腳,而要鎮(zhèn)定下來(lái),勇敢自救,這樣,你就能換來(lái)生的希望。

  記得在小學(xué)二年級(jí)的一天。放學(xué)了,學(xué)生們向?qū)W校門(mén)口蜂擁而至,我在人群中探望著,尋找我的爸爸。忽然,一個(gè)男人出現(xiàn)在我眼前,他說(shuō)他是我爸爸的同事,來(lái)接我回家。我不認(rèn)識(shí)他,自然有些害怕。猛然想到老師以前說(shuō)的遇到陌生人不要說(shuō)話,因?yàn)樗赡苁枪召u(mài)小孩子的,我不禁毛骨悚然。突然,我想到了一個(gè)好辦打來(lái)測(cè)測(cè)他是不是壞人。我對(duì)他說(shuō):“我爸爸是蓋房子的,你是不是也是啊?”男人急忙說(shuō)是。我心想:我爸爸根本不是蓋房子的,騙子,壞人!我立馬大聲大喊道:“拐賣(mài)小孩子了,就是他,差點(diǎn)把我拐走了!救命啊!”我一吆喝,旁邊來(lái)接小孩子的都來(lái)看,壞人立馬就跑,但是人這么多,他是跑不掉的。他被一個(gè)中年子截。“你這個(gè)人,光天化日來(lái)拐孩子,走,跟我去警察局!”那個(gè)男人立馬掙扎準(zhǔn)備再次逃跑,但人群已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍住!最終,他被警察局的警察帶走了。警察還夸我是個(gè)好孩子,很聰明我心里甜滋滋的!

  爸爸媽媽知道這件事,趕緊趕來(lái)警察局。爸爸媽媽們既開(kāi)心又心疼!還直夸我長(zhǎng)大了!如果不是我堅(jiān)持不懈,后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識(shí)!

  第二篇:學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)

  樹(shù)奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類(lèi)將失去這個(gè)朋友。

  動(dòng)物,人類(lèi)的伙伴,因?yàn)橥但C,有些動(dòng)物瀕臨滅絕。

  樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?

  濕地,在中國(guó)盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。

  保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們不是一個(gè)新問(wèn)題,我們完全可以從我做起,從身邊的小事做起,如隨手關(guān)水龍頭,購(gòu)物自帶小包等等,小事雖然不起眼,卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)啊!我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園。

  保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。

  保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,建立“綠色環(huán)保”少年崗,植樹(shù)造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。

  保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

  第三篇:學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)

  在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生,我門(mén)也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。如果,有這些意外發(fā)生了,我們又如何去自我保護(hù)呢?

  我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的故事:小明雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差了點(diǎn),但頭腦并不苯。有一次,小明的爸爸媽媽都出去了,都不在家,家里就剩小明自己一個(gè)人。突然,有人按響了小明家的門(mén)鈴,小明通過(guò)門(mén)縫看到那個(gè)按響門(mén)鈴的人。他是一個(gè)平頭的,帶著墨鏡的,長(zhǎng)的一臉兇像。小明問(wèn):“叔叔,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”那為叔叔說(shuō):“我是你爸的同事,我是來(lái)找他的。”小明聽(tīng)了就想:不對(duì)啊,爸爸的同事我都認(rèn)識(shí),怎么他我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?小明又看了看這所謂的爸爸的同事,只見(jiàn)他在奸笑,這讓小明越想越不對(duì)頭。便說(shuō):“哦,是爸爸的同事!那么,我問(wèn)你:我爸爸叫什么?做什么工作的?”“你爸爸叫李寧,做保險(xiǎn)的,現(xiàn)在可以讓我進(jìn)來(lái)了么?小明集中理智的回想爸爸教他的,如何對(duì)付陌生人的騷擾。便再問(wèn):“不行,還得在問(wèn):我爸爸今年多少歲?什么時(shí)候生日?”“我只清楚那些,這些忘記了!你先讓我進(jìn)來(lái)吧!”他不耐煩的回答。小明說(shuō):“那我打個(gè)電話告訴爸爸,他的同事找他,讓他回來(lái)!”“好”,那個(gè)叔叔應(yīng)了一聲,但是,當(dāng)小明拿起電話時(shí),他卻溜走了。真是個(gè)大騙子呀!

  這個(gè)故事教育了我們,讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)付壞人,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我防御。

  從此,我了解了,并學(xué)會(huì)了如何自我保護(hù)。

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