暢想2021作文精選400字
時(shí)間就像握在手中的一把細(xì)沙，總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走，等發(fā)覺時(shí)，手中的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾，珍惜現(xiàn)在，把握未來，讓我們帶著對未來美好的憧憬，我們踏上了征程，去尋找自己的夢想。以下是小編給大家整理的暢想20xx作文的內(nèi)容，歡迎大家查看。
篇一：
時(shí)間如同奔流不息的江河，一去不復(fù)返;時(shí)間如同奔馳的駿馬，白駒過隙;時(shí)間如同手心的細(xì)沙，無論你攤開還是緊握，它總會從指甲悄悄流過，盡管我們無法回到過去，但我卻可以幻想未來。
20xx年是我抉擇命運(yùn)的一年，或許我考上了高中，或許我沒有考上高中，因?yàn)槲业牟慌�，因�(yàn)槲业牟缓煤脤W(xué)習(xí)，因?yàn)槲业暮鷣y浪費(fèi)時(shí)間，跨不上高中的大門，就算考上了，那也不是我理想的高中。
我理想的高中是一中，我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無法用語言來形容，我穿著一中的校服，捧著書，漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑，櫻桃似的小嘴，腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩也在笑。來到教室，上課專心聽講，認(rèn)認(rèn)真真做筆記，下課耳朵里塞著耳機(jī)，聽著那些英文歌曲，還有許多老同學(xué)，讓我們彼此重新認(rèn)識，也有許多的新同學(xué)，我們可以成為朋友，生活與學(xué)習(xí)上互幫互助。
老師都是和藹的，對我們很好，我們可以成為朋友，與我們經(jīng)常交流溝通，理解我們，我們之間相處很輕松。
時(shí)間就像握在手中的一把細(xì)沙，總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走，等發(fā)覺時(shí)，手中的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾，珍惜現(xiàn)在，把握未來，讓我們帶著對未來美好的憧憬，我們踏上了征程，去尋找自己的夢想。
篇二：
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)刻。一場美麗的小雪花帶著優(yōu)美的舞姿翩然而下，歲月的腳步匆匆，來不及向去年揮手告別，新年就到了面前。新年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。
新年快到了，幸福的摩天輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，閃爍著耀眼的光芒，不必仰望幸福，因?yàn)樗驮谀闵磉�。解出一道難題是一種幸福，傷心時(shí)朋友的的一句關(guān)懷是一種幸福，困惑時(shí)老師幫你解開疑惑也是一種幸福。生活中并不缺少幸福，缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，一顆感受幸福的心。心懷感恩，幸福將長伴你的左右。
站在歲月的拐角，眼前的人生之路還很漫長，我們必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。腳踏實(shí)地的前提是對過去充分的反思，所以，學(xué)學(xué)古人的“一日三省吾身”吧，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)加以發(fā)揚(yáng)，找出缺點(diǎn)予以改正。失敗并不可怕，挫折對于弱者而言是苦難的深淵，而對于強(qiáng)都卻是成功的墊腳石，所以，總結(jié)出失敗的教訓(xùn)，風(fēng)華正茂的我們需要暢想未來，正確地把握人生的方向，讓理想的航船在生活的海洋中駛向光明的彼岸。為了不使新年的遐想成為空想，希望成為失望，我們要制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為自己制定一個(gè)具體而長遠(yuǎn)的目標(biāo)，要求不要過高，也不能太低，應(yīng)該控制在自己的能力之內(nèi)并逐步去實(shí)現(xiàn)。此處，適合自己的學(xué)習(xí)方式也很重要，老師介紹的學(xué)習(xí)方法和成功人士的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不一定適合你，“人是一根有思想的蘆葦”，各人的想法，做法不盡相同，所以盡管打破那些格式化的思維找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
時(shí)光的年輪流轉(zhuǎn)，不知不覺中我們已度過了十余載春秋，在此期間我們也收獲頗豐。新年即將到來，我們也會結(jié)識更多的新朋友，與同學(xué)、老師相處的方式也需要不斷改進(jìn)，首先要學(xué)會寬容他人。英國前首相丘吉爾退出政壇后有一次在街上閑逛，被急駛而來的一輛自行車撞倒了，車的主人不但沒有道歉反而辱罵丘吉爾，丘吉爾沒有針鋒相對，而是寬容了對方，這讓對方感到羞愧萬分。他用智慧寬容別人，也為自己贏得了一個(gè)融洽的人際關(guān)系。當(dāng)然，寬容也是有原則的，盲目的寬容則變成了縱容。學(xué)會寬容別人，你又向成熟邁進(jìn)了一步。
新年的鐘聲即將敲響，讓我們一起以奮斗為筆，在人生的樂譜中書寫未來的藝術(shù)之歌吧!
篇三：
新年的腳步一天天臨近，街上的氣氛也愈加濃厚。首先我們迎來的是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)在西方的一些國家就相當(dāng)于我們的春節(jié)。這是用來紀(jì)念耶穌誕辰的日子。慶祝活動(dòng)大概要持續(xù)半個(gè)月。尾隨而來的還有我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦。良好的氣氛為新年做了很好的鋪墊。大家都在喜悅中盼來了新年。當(dāng)新年的鐘聲敲響，我們都將告別過去，迎來新的生活。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。王安石的一首《元日》瑯瑯上口，生動(dòng)簡潔地描述了新年的新氣象，不得不令人感嘆不已。時(shí)間真的似流水一般，在不知不覺間就偷偷流走了，待我們伸出手想挽留它時(shí)，它卻又已經(jīng)不見了蹤影。一個(gè)學(xué)期的初中生活讓我們從稚嫩蛻變的成熟，從調(diào)皮蛻變的懂事。多多少少也算經(jīng)歷了些風(fēng)雨的我們又踏上了一個(gè)新的臺階。翻開這嶄新的一頁，潔白如雪。我們怎么舍得讓這頁干凈的白紙留下難以洗去的污點(diǎn)呢?
在初中這個(gè)新的大家庭中，我們既建交著友情，又存在著競爭，友情加強(qiáng)了競爭，競爭促進(jìn)了友情，相輔相成，讓我們的友情天長地久，讓我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上。相互之間的比試使我們發(fā)現(xiàn)了別人身上的優(yōu)點(diǎn)和自己身上的缺點(diǎn)。所謂的成長不就是一個(gè)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的過程嗎?我通過同學(xué)這面鏡子找到了自身的缺點(diǎn)所在。我有時(shí)候會發(fā)一些小孩子脾氣，鬧得雙方誰也不高興，卻還推三阻四地挑別人的毛病。但是如今，我已經(jīng)察覺到自己的錯(cuò)誤，怎么還能明知故犯呢?除了這個(gè)缺點(diǎn)，我還存在著許多瑕疵，譬如，丟三落四，容易分心，馬虎大意等等。在日后的學(xué)習(xí)與生活中，我定會一點(diǎn)一滴地去改變我所做的不到位的地方，一塊璞玉不也是需要修整的嗎?相比較小學(xué)時(shí)的我而言，現(xiàn)狀已經(jīng)大大改善了許多，但是這還不夠，我要的是轉(zhuǎn)變，而不是改善。不過改善就說明是往好的方向前進(jìn)了一步。
還有，在家里我們也要做一個(gè)懂事的學(xué)生。不能是學(xué)校一個(gè)樣，家里一個(gè)樣。有一個(gè)詞語不是叫做表里如一嗎?若我們只在學(xué)校表現(xiàn)好，那么這個(gè)假心假意的表現(xiàn)又起到了什么作用呢?爸爸媽媽工作了一天，回到家中還要為我們做飯洗衣，現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以幫助父母刷碗洗菜了，那么在家里也可以表現(xiàn)一回，體諒父母，為父母分擔(dān)一些家務(wù)，既鍛煉了我們，又放松了父母，不是很好嗎?
在新年來臨之際，讓我們的語言付諸于行動(dòng)，不要只練嘴皮子功夫，把行動(dòng)落到實(shí)處才是真正的改變，我相信，這不是未來，這是現(xiàn)在，這是現(xiàn)在的開端。