美妙的旋律作文600字
過完這個(gè)寒假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上五年級好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上六年級了。
注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過了一段時(shí)間，他們因該就會不惹我了吧!
不過升上六年級后，就不像低年級時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來越重，也要為將來的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會有點(diǎn)緊張。
無論如何，我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光，好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分，為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。
在活過的歲月里，我們讀過的書數(shù)不勝數(shù)，然而，當(dāng)我們面對有分量、有深度、有豐富的社會文化底蘊(yùn)的書籍時(shí)，不妨以一種凝神諦聽的心態(tài)解決它。讀書，尤其是對經(jīng)典的品讀，有的時(shí)候?qū)嵲谑且环N有意境，很有境界的聽書方式。...
旋律是一杯咖啡，飄著濃郁的香氣;旋律是一架鋼琴，彈奏出生命美好的樂曲。下面是小編為大家整理的關(guān)于旋律的作文，一起來看看吧。旋律!旋律!藍(lán)天,白云,清流,碧溪...呼吸...呼吸...很早很早以前頭腦中便有了歌聲,記不清是什么時(shí)候的事了,也...
微風(fēng)一吹，柳條便迎風(fēng)搖曳，紅梅開的花就像一團(tuán)希望的圣火。下面是小編為大家整理的關(guān)于旋律的作文，一起來看看吧。旋律旋律，是繽紛的色彩，填補(bǔ)著生活的空虛;旋律是一杯咖啡，飄著濃郁的香氣;旋律是一架鋼琴，彈奏出生命美好的樂曲。...
夏天，它有一個(gè)美妙的旋律，最后的一場春雨下完了，夏風(fēng)一吹，吹來了夏姐姐的工作日。夏姐姐到了哪兒，哪兒就變成深綠色的了；夏姐姐走到了樹林，原來被春姑娘所給予的淡綠色，瞬間，變成了深綠色的了；樹下的小花被長得一米高的小草給掩...
秋天雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，沒有夏天那么熱烈繁榮，但我喜歡景色宜人、豐收在望的秋天，喜歡秋的旋律。秋天是一首詩。秋天的陽光蓬蓬勃勃在田野上閃耀。...
秋天如詩如畫，處處都有美的旋律在流淌秋天的楓葉紅了，比二月的鮮花還要紅艷，落葉撒在地面上，就像燃燒的火焰。銀杏樹的葉子變黃了，落在了地面上，仿佛鋪成一條長長的黃金路，正迎接著我們。...
夜,大地的沉沒，生命的釋然。暗香浮動，薄霧縈繞。是美的樂章，夜的前奏。萬物在這一刻復(fù)蘇，靈魂在這一刻跳動，夜的旋律在這一刻響起月光如絲帶般從樹葉間隙穿過，柔軟的月光輕輕灑落。...
秋，猶如一個(gè)蒼老的老人，給人們帶來了落葉，帶來了秋思。給人們帶走了活力，帶走了生氣。落葉分飛的秋，漫山的果都像趕集似的聚攏來，這時(shí)已經(jīng)沒有了漫天飛舞的大雁，因?yàn)樗鼈冋谶h(yuǎn)飛往南，給有一片枯黃的秋又減少色彩。...
夏天是一段旋律。夏天是一段輕快的旋律。記憶中初夏的清晨，總是伴隨著一抹陽光，幾分綠意，柳絮迎風(fēng)而起，空氣中夾雜著泥土的氣息，猶如雨后春筍般讓人驚喜，為這燥熱的季節(jié)點(diǎn)綴上些許別樣的韻味。草木繁盛，清泉流響。...
篇一：旋律的美那是一首充滿激情的曲子。聽，一串串和諧的音符，正融成一段美妙的迷人旋律，在耳邊輕輕響起，又漸漸蕩開，蔓延了整個(gè)天地。美的心靈——“海，天空，大地“海，給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空，魚兒，也給了大海一片生機(jī)；大地，...
旅美旋律文：史函旌——記20xxYale模聯(lián)及美國之旅Part1遇見聽見，冬天的離開。我在某年某月醒過來，我想我等我期待，未來卻不能理智安排再一次相約。...
在這個(gè)寒氣逼人的寒冬，我們迎來了中華民族最隆重的節(jié)日——春節(jié)。？春節(jié)是一個(gè)喜慶的節(jié)日，人們每到這一天，都會貼春聯(lián)、放鞭炮、敲鑼打鼓等習(xí)俗。按照傳統(tǒng)意義，春節(jié)是指從臘八一直到正月十五的元宵節(jié)。...
光陰似箭，不知不覺也過了半個(gè)學(xué)期的初三生活�；仨�2個(gè)月，發(fā)現(xiàn)初三的多姿多彩！聆聽初三復(fù)雜的旋律寧靜的旋律開學(xué)時(shí)，我們就定下自己的理想學(xué)校。每個(gè)人的理想都不同，每個(gè)人都有自己追求的夢想。...
跳著，鬧著。春就這樣不經(jīng)意的走進(jìn)我們的世界。-題記春是萬物復(fù)蘇的。泥土里鉆出一抹新綠，一叢叢，一簇簇的緊擁在一起，像是嘰嘰喳喳的發(fā)表過冬感言；柳姑娘在春風(fēng)的精雕細(xì)琢之后，披上了飄柔的秀發(fā)；灰熊從洞里走了出來，看著那攝人心扉...
萱，你留給我那么多細(xì)碎的感動，我還來不及背下來，你就離開了。那我還要不要背下來，留著以后感懷么？你也會么？初三，我也即將離開。離開那些早已熟知的面容，離開那間無比熟悉的教室。這些，我們用愛恨交織的“離開”作為終章。...