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這樣的人讓我佩服優(yōu)秀作文600字

發(fā)布時(shí)間:2021-06-24

這樣的人讓我佩服優(yōu)秀作文600字

  在我們生活中有許許多多值得我們敬佩的人,下面是小編為你整理了“這樣的人讓我佩服優(yōu)秀作文600字”,希望能幫助到您。

這樣的人讓我佩服優(yōu)秀作文600字(1)

  生活中,往往有許多人會(huì)做出些引人注目的事情?赡苁橇钊伺宸,可能是令人發(fā)笑的。又一次經(jīng)歷中,遇到了一個(gè)讓我佩服的人。

  “轟隆隆”這可不是打雷,而是在公交車上。那天我要去同學(xué)家,在我上車時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)帶鴨舌帽的男子,他戴在頭上,頭低低地,衣服又穿的很普通,讓我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,沒(méi)事干嘛把帽子戴得那么低呢?之后我也就沒(méi)在意了。

  上了車,我發(fā)現(xiàn)車上人很多,人一個(gè)挨著一個(gè)。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)戴鴨舌帽的人,他緊貼著前面的一個(gè)人。起先我認(rèn)為是車上人擠才靠的很近,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人的手伸向了他前面的那個(gè)人的口袋,我從這個(gè)角度看得一清二楚,他把他的手伸向了那個(gè)人口袋里的錢包,我一下子明白了過(guò)來(lái),他是個(gè)小偷!我看見(jiàn)快要得逞了,便想去阻止,但話到嘴邊我卻成了“啞巴”。在觀察之下,我發(fā)現(xiàn)他的左手中有一把水果刀,便更加不敢去提醒那個(gè)人了因?yàn)閾?dān)心自己有危險(xiǎn)。這下可怎么辦,我心里想“我應(yīng)該搞訴他卻又怕受傷害,這該怎么辦呀?”

  這時(shí)車子突然停了,原來(lái)是遇到了紅燈,小偷下得立馬把手收了回去,我在那一霎看到了他臉上布滿了汗水,可見(jiàn)他是多么緊張。

  車子再次發(fā)動(dòng),他彎了彎腰低下頭偷偷的又一次把他那骯臟的手伸了過(guò)去。

  我的心提到了嗓子眼,但卻一點(diǎn)聲音也發(fā)不出,心里干著急。我漸漸的便的滿頭大汗,不知是太熱,還是受氣氛感染。就在拿到之時(shí),有一位年輕人喊了句:“有小偷啊!”這時(shí)小偷立馬放下錢包,可能是他運(yùn)氣好,剛好車到站停了下來(lái),開(kāi)了車門,那小偷立馬灰溜溜的逃下了車。

  對(duì)于這件事我十分佩服那個(gè)年輕人,在那時(shí)候我連聲音都發(fā)不出來(lái),而他卻那么勇敢,從那之后我依然記得這件事。

  這就是我所佩服的人。

這樣的人讓我佩服優(yōu)秀作文600字(2)

  我們班上有一位個(gè)子不高,頭發(fā)不長(zhǎng),精瘦,機(jī)靈的小伙子,他是幽默的數(shù)學(xué)王子,是我的好朋友。

  中午,同學(xué)們正玩得不亦樂(lè)乎,我望穿了雙眼也沒(méi)有看見(jiàn)數(shù)學(xué)王子。于是我問(wèn)我最好的朋友丁浴梵。丁浴梵說(shuō):“他被老師叫去了!

  “哦!知道了。一定是又和老師去pk乒乓球了!闭f(shuō)著,我迅速跑向乒乓球臺(tái),可是,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。我跑遍了學(xué)校的所有乒乓球臺(tái),也沒(méi)有見(jiàn)到他們的影子。

  我沮喪地回到操場(chǎng),垂頭喪氣地站在墻角。這時(shí),丁浴梵從廁所里出來(lái)了,他看見(jiàn)我,問(wèn):“東哥,你怎么了?”

  我說(shuō):“我找不到數(shù)學(xué)王子了!

  丁浴梵說(shuō):“哦!那你去老師房間里看看吧。他們沒(méi)打乒乓球,一定是和老師說(shuō)話呢!

  于是,我來(lái)到老師的宿舍門前,爬在窗臺(tái)上,偷偷往里看。只見(jiàn)張榮強(qiáng)正坐在電腦前為我們訂正周報(bào)呢。哦,我想起來(lái)了,課外活動(dòng)的時(shí)候,老師經(jīng)常會(huì)叫他訂正周報(bào)呢!

  想一想,每次課外活動(dòng),我們都在快樂(lè)地打乒乓球,而那么迷戀乒乓球的他卻無(wú)怨無(wú)悔地在為我們服務(wù),我真的很佩服他。

  其實(shí),他讓我佩服的地方不止這些。每天中午,老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我們不會(huì)做,他就給我們耐心地講題。上課的時(shí)候,如果沒(méi)有老師,我們會(huì)大吵大鬧,可他坐在位置上,認(rèn)真地學(xué)習(xí),讀書(shū),好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。

  他的事情還有很多,三年都講不完。

  這就是讓我最佩服的人,我們班的數(shù)學(xué)王子——張榮強(qiáng)。

這樣的人讓我佩服優(yōu)秀作文600字(3)

  我的班主任是語(yǔ)文老師——張老師,人美、歌甜、書(shū)教得好,她總有一些千奇百怪的表現(xiàn)和想法,讓我佩服。

  那時(shí)我還在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)體驗(yàn)營(yíng)。選擇了我們班和另外三個(gè)班級(jí)。剛到訓(xùn)練基地的時(shí)候,張老師做起了臨時(shí)教練。他一本正經(jīng)地告訴我們一些在營(yíng)地里的工作,應(yīng)該怎么來(lái)做,交待得很細(xì)致。特別告訴我們應(yīng)該怎么樣疊被子時(shí),由于不專業(yè),引起大家的哄堂大笑。這時(shí)她會(huì)眨眨眼,歪著頭幽默地問(wèn)大家:“我說(shuō)得不對(duì)嗎?好,那就掌聲有請(qǐng)我們的教官”。看到真正的教官來(lái)了,他這個(gè)山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。

  他是一個(gè)語(yǔ)文老師,有時(shí)她不顯示她的語(yǔ)文素養(yǎng)卻偏偏要彰顯她的“藝術(shù)功底”。每次我們班上有什么活動(dòng),他都會(huì)在黑板上先畫(huà)示意圖,生怕我們有不理解的地方,他的藝術(shù)功底實(shí)在不怎敢恭維,有時(shí)畫(huà)個(gè)圖,我們看了半天也沒(méi)有看出一個(gè)所以然。他總想在班會(huì)課前畫(huà)個(gè)圖,告訴我們主題是什么?結(jié)果同學(xué)們看得一頭霧水,猜不到主題了。她卻在那里,王婆賣瓜——自賣自夸“我這里明明畫(huà)的是一條兇猛的大鱷魚(yú),你們偏偏說(shuō)是一只大飛機(jī),什么眼神嘛!迸猛瑢W(xué)們哭笑不得,個(gè)個(gè)搖頭晃腦的。

  張老師還是個(gè)熱情高漲的人。那天是學(xué)校舉辦的年級(jí)足球比賽,比賽前張老師給我們拉拉隊(duì),開(kāi)了動(dòng)員會(huì)。告訴我們一定要遵守賽場(chǎng)的紀(jì)律,有時(shí)要保持高冷,但有時(shí)又要熱情洋溢。剛開(kāi)始比賽的時(shí)候,大家都確實(shí)保持著高冷的狀態(tài)。直到我們班進(jìn)了一個(gè)球,大家的氣氛一下子高漲起來(lái)。一聲哨響,全場(chǎng)立馬安靜,我們又回到了高冷狀態(tài)。這時(shí),張老師突然站起來(lái),揮動(dòng)著手里的旗幟,在那里歡呼雀躍,并示意我們?nèi)颊酒饋?lái),弄得我們根本無(wú)心看比賽,都驚訝的看著張老師在那里“表演”。

  讓我最佩服的是我們愛(ài)展現(xiàn)、愛(ài)嘮叨、愛(ài)學(xué)生的張老師。

這樣的人讓我佩服優(yōu)秀作文600字(4)

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫曉暖,她讓我很敬佩,她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛水靈靈的,像兩顆美麗的鉆石在閃爍,她一笑起來(lái),臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,非?蓯(ài)。

  曉暖同學(xué)常常樂(lè)于助人,不求回報(bào)。有一次,我和曉暖吃完了午飯,去找兩個(gè)小同學(xué)玩。她們無(wú)精打采地說(shuō):“今天我們把錢丟了,沒(méi)有去吃飯,!蔽衣(tīng)了不以為然。曉暖二話不說(shuō)地拉著她們就往食堂跑。到了食堂,曉暖把自己的零用錢和車費(fèi)都給了老師,她寧愿自己不坐車,不用零花錢,也不讓別人餓肚子。要知道,她家到學(xué)?勺阕阌幸粋(gè)小時(shí)的路程呢!

  曉暖同學(xué)很熱情。一天,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)難,有個(gè)新同學(xué)算不出來(lái),其他的同學(xué)都說(shuō)新同學(xué)笨,不動(dòng)腦筋。曉暖同學(xué)不但沒(méi)有嘲笑她,還很熱心地去幫助那位同學(xué)。她把新同學(xué)當(dāng)作自己最好的伙伴、朋友,耐心地給那位同學(xué)講每一道題,直到那位同學(xué)聽(tīng)懂了為止。看著那股熱心勁兒,真讓我有些嫉妒。

  曉暖性格開(kāi)朗活潑,你別看她平時(shí)在我們學(xué)習(xí)很緊張的時(shí)候,她顯得很空閑?墒撬膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,她常常利用空余的時(shí)間看課外書(shū)。一天,我把作業(yè)做完了,就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見(jiàn)曉暖還在看那一本又舊又破的書(shū),就滿懷好奇心地問(wèn):“小利,這是什么書(shū)呀?又舊又破,不如扔了吧,買一本新的看。”曉暖笑著說(shuō):“這一本書(shū)對(duì)我有用,扔了太可惜了!闭f(shuō)著,頭也不抬地繼續(xù)看著那本書(shū)。我不解地問(wèn):“可是你已經(jīng)讀了幾百遍了呀,看不夠,不嫌煩嗎?”她說(shuō):“這本書(shū)寫(xiě)的文章頭有趣了,既生動(dòng)又具體,書(shū)中的文章與我的文章相比,真是天壤之別。”聽(tīng)了她的話,我只好一個(gè)人到操場(chǎng)上玩去了。

  曉暖就是這樣一個(gè)熱心而又上進(jìn)的女孩,我由衷地敬佩她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

這樣的人讓我佩服優(yōu)秀作文600字(5)

  “又是一年芳草綠”寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)如今已春回大地,春天來(lái)了,那一天,我正要乘火車去往另一個(gè)城市,火車站里的人群川流不息,而我只靜靜地坐在椅子上休息,等待著那一輛列車的到來(lái)。

  不知不覺(jué)中已,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,只見(jiàn)一位大叔,一位個(gè)子不高,油光滿面的大叔走了過(guò)來(lái),他抽著一根香煙,對(duì)電話說(shuō)著一句句不知哪里的方言。打完電話后,他把香煙頭和飲料瓶隨手扔到了地上,這有可能會(huì)造成意外,所以我當(dāng)然不能視而不見(jiàn)。在當(dāng)我起身時(shí),一個(gè)戴著耳機(jī)的哥哥,順手把那些東西撿了起來(lái),轉(zhuǎn)身扔進(jìn)了垃圾桶。看到這一幕,我算放下了心。于是轉(zhuǎn)身又坐下了,這一件事,讓我腦海中的記憶碎片又重新拼湊了在了一起。

  很久之前,我家的對(duì)門是一位大學(xué)生,他個(gè)子高高的,一頭短發(fā),眼睛小小的,散發(fā)著一種對(duì)知識(shí)的渴望。他學(xué)富五車,每次一有時(shí)間我就會(huì)找他玩,而他也是一有時(shí)間就會(huì)給我講一些我不知道的知識(shí)。他家里只有他一個(gè)人,所以他希望我可以過(guò)去。而我媽也希望我可以多學(xué)點(diǎn)知識(shí),久而久之我們也就成為了朋友。

  有一次過(guò)年,我是在這邊過(guò)的,我媽給我們做了一大桌大餐,吃完之后我們便去外面放煙花,被點(diǎn)燃的煙火一下一下地飛上了漆黑的天空。綻開(kāi)一朵又一朵絢麗多彩的花。打破黑夜的寧?kù)o,也為過(guò)去的一年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。而在,放完煙花之后哥哥提醒我要把地面收拾干凈,不能自己開(kāi)心了,而不顧及環(huán)衛(wèi)工人就不愛(ài)護(hù)我們的家園。

  這一句話使我刻骨銘心,讓我一直反省,一個(gè)小小的不文明舉動(dòng),會(huì)給他人、自己帶來(lái)多大的危害,車來(lái)了,我要走了,對(duì)了,他已經(jīng)搬走了,作為一個(gè)朋友,一個(gè)弟弟沒(méi)好好說(shuō)一聲再見(jiàn),是我的遺憾,不過(guò)正是因?yàn)檫@樣的人讓我佩服。

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