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對(duì)我影響最大的一個(gè)人作范文

發(fā)布時(shí)間:2022-03-31

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作范文

  喜歡在朝陽(yáng)如詩(shī)的清晨,踮起腳尖,和你迎接初升的太陽(yáng);喜歡在晚霞如畫(huà)的黃昏,提起裙邊,和你共賞滿天的霞光;喜歡在美麗如初的夜晚,舞步翩翩,和你細(xì)數(shù)天上的星星……下面是小編給大家整理的對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文的內(nèi)容,歡迎大家查看。

篇一:

  對(duì)我影響最大的人,不是父母,不是家人,更不是親人。而是——她。

  她一雙水汪汪的大眼睛清澈又明亮,那小巧玲瓏的讓人一碰仿佛就會(huì)碎的小鼻子,和她那美麗、漂亮的櫻桃小嘴。這樣漂亮的她,唯一不好的就是,她一張圓臉。分開(kāi)看,那是精致,合起來(lái),那就有些讓人看不順眼。我和她本是好朋友,可因?yàn)橐患拢覀兝鋺?zhàn)了兩個(gè)星期。那一次,我們?cè)诖蠼稚嫌瓮,誰(shuí)知中途下起了蒙蒙細(xì)雨,我們找到了一個(gè)躲雨的地方。誰(shuí)知,那個(gè)地方只能躲一個(gè)人。我正想怎么辦:要不要再找一個(gè)地方?我還沒(méi)又反應(yīng)過(guò)來(lái),一下子“飛”出去了那個(gè)躲雨的地方嗎,我被推出去之后,做到了地上。我往后一看!是她!真是她!我想哭,可又想想為什么哭?看看自己身上的泥巴何自己狼狽的樣子!最后我再看看她那張讓我十分讓我厭惡的臉。我氣急了,站了起來(lái),向著她的臉一巴掌打了過(guò)去。她回過(guò)神,吃驚的看著我。我自己也沒(méi)想到!我會(huì)有這樣的力度。我發(fā)現(xiàn),她的眼里淚汪汪的。本就美麗的眼睛加上這淚汪汪的淚看了讓人心生憐憫,可我看來(lái)卻是偽裝!我回到家,洗了個(gè)澡,換上衣服。躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著。腦子里全是這一件事。第二天,我們沒(méi)有像往常一樣上下學(xué)。她看見(jiàn)我就躲,我也沒(méi)說(shuō)什么。就這樣遲序了兩個(gè)星期。我心生癢癢想去看看她,但是,我害怕又不情愿。最后想想還是厚著臉去吧!放學(xué)了。我看她一個(gè)人孤零零的走著,就低頭跑到她身邊。我問(wèn):“你還生氣嗎?”她對(duì)我笑笑說(shuō):“我早就沒(méi)事了,我還怕你生氣不理我呢!”我高興的說(shuō):“以后我們一起上學(xué)。”

  她——是我人生的中記憶力不會(huì)忘記的一個(gè)人。我感謝你,教會(huì)了我寬容,同時(shí)你也寬容了我。

  篇二:

  喜歡在朝陽(yáng)如詩(shī)的清晨,踮起腳尖,和你迎接初升的太陽(yáng);喜歡在晚霞如畫(huà)的黃昏,提起裙邊,和你共賞滿天的霞光;喜歡在美麗如初的夜晚,舞步翩翩,和你細(xì)數(shù)天上的星星……

  試問(wèn);對(duì)我影響最大的那個(gè)人是誰(shuí)?呵,沒(méi)錯(cuò),就是你了。

  也許是因?yàn)槲覀兪膫(gè)春夏秋冬都形影不離,“心有靈犀一點(diǎn)通”早已成了我們的專(zhuān)屬,有著共同的愛(ài)好也就不足為奇——文學(xué)。我們喜歡漫步于古往今來(lái)的詩(shī)詞華章,喜歡那種心曠神怡、悠然自得的感受。而你寫(xiě)的那篇《醉文學(xué)》更將我深深地折服,我明白,你對(duì)文學(xué)的那份熾情已融入了你的靈魂。于是我也愈發(fā)地愛(ài)上了文學(xué)。當(dāng)我陶醉于“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜”的悠然,欣喜于“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的活潑,激奮于“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁時(shí),我知道,文學(xué),那個(gè)婀娜多姿、容納萬(wàn)物的她,已真正地住進(jìn)了我的內(nèi)心世界,直到永遠(yuǎn)!

  也許真正意義上的成功是必定要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨礪的。還清晰地記得我那次我那次從巔峰到谷底的急速跌落,師長(zhǎng)與父母的指責(zé)讓我變得意志消沉,每天渾渾噩噩,而你無(wú)意間的一句話“沒(méi)事的,我不是有一次比你考得還糟”讓我幡然醒悟。我回憶起你受挫時(shí)的情景,你真是掉了幾滴淚,之后又一如既往地甚至更加努力地學(xué)習(xí)。剎那間,我似乎什么都懂了——樂(lè)觀的人在困難面前會(huì)選擇用積極的態(tài)度去面對(duì),戰(zhàn)勝困難并享受成功的喜悅,而我也應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去面對(duì)。

  初三,這扇虛掩著的大門(mén)終于被歲月沖開(kāi);忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望,填滿了我所擁有的時(shí)光。而有一個(gè)人,她一直與我相伴相隨,與我一同學(xué)習(xí)、作業(yè);蛟S也是因?yàn)橛兴覈@著初三的苦,卻微笑著聽(tīng)見(jiàn);我訴說(shuō)著前途的未知,卻從不迷惘;我哭著面對(duì)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),卻依然對(duì)自己充滿希望。那個(gè)人,就是你。

  面對(duì)困難我們齊心協(xié)力,面對(duì)失敗我們篤定從容,我們?cè)谂笥研枰獛椭鷷r(shí)伸出雙手,我們?cè)谂笥研枰膭?lì)時(shí)投出肯定的眼神。

  日月如梭,白駒過(guò)隙。我們一起看了十四次的草木初綠,嘆了十四次的滿樹(shù)金黃,聽(tīng)了十四次的蟲(chóng)聲悅耳,品了十四次的雪花微涼。未來(lái)的路,還很長(zhǎng),我們,一起,走下去!

篇三:

  從小,我就受到老一輩人的教育。似乎從我開(kāi)始記事起,印象中就有與老人們一起玩耍的片段了。

  在我印象中,我是一直呆在姥姥家的。那時(shí)候,父母生活條件并不好,自從生了我以后,他們就更忙了,更不得休息了。那時(shí)候,我天真的認(rèn)為:姥姥就是我的媽媽。事實(shí)也的確如此。姥姥給了我慈母般的照顧,是她填補(bǔ)了我幼小心靈中空缺的那份母愛(ài)的位置。

  在幼兒園時(shí),我時(shí)常看見(jiàn)別的小朋友被父母接走時(shí)的那銀鈴般的笑聲,然后看著他們漸漸離開(kāi)我的視眼,直至模糊,再模糊……我多么想讓父母來(lái)接我呀!哪怕只有一次,即便一次也好!

  無(wú)意間,我想姥姥透露了我的心聲。于是,從那天起,還未放學(xué),我就看到了“母親”在門(mén)口伸長(zhǎng)脖子,焦急等待的身影。

  事后,我才知道,“母親”每天都會(huì)提前一小時(shí)到幼兒園來(lái)接我。因?yàn)樗纳眢w不允許她和普通父母一樣,只需在放學(xué)前的幾分鐘去迎接他們的“小皇帝”、“小公主”。

  歲月的流逝,帶去了精彩的瞬間;成長(zhǎng)的出現(xiàn),拉開(kāi)了我和你的距離。

  姥姥,如果可以,請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲“媽媽”。是您將我心中母愛(ài)的空位補(bǔ)回,是您讓我在失去媽媽的日子里給了我溫暖與關(guān)懷!

  母親,是您教會(huì)了我“別人的東西不能拿,自己的東西保管好”,是您在我生病時(shí)焦急上火,是您在我睡前一刻不停地講故事哄我入睡。是您,統(tǒng)統(tǒng)是您,一切都是您!

  姥姥,您想我了嗎?您正在思念我嗎?姥姥,謝謝您對(duì)我的照顧。謝謝您充當(dāng)了我的媽媽?zhuān)x謝您在我心靈最脆弱的時(shí)候呵護(hù)我!

  姥姥,您就是深刻影響我的那個(gè)人。

  我愛(ài)你。

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