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描寫合作的作文500字

發(fā)布時間:2022-03-31

描寫合作的作文500字

  合作,是信心的基點;合作,是力量的源泉;合作,是看起人生之路的探照燈;合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,一定會成功。下面由小編為您整理出的描寫合作的作文500字,一起來看看吧。

描寫合作的作文1

  合作就好像一座堅固的堡壘,不易被敵人攻陷;合作就好像一把銳利的刀子,沒有無法解決的事;合作就好像一顆雄偉的大樹,不被風雨給打敗。

  俗話說的好:“兩人同心,其利斷金”,人活在這個世上,必須要通過一些難關,才能成就事業(yè),當然了,這同時也需要其它人的協(xié)助,如果大家能一起合作的話,就算是在艱辛的路程,也能一路順風的走下去。就好比一個武功蓋世的張飛,對抗成千上萬的兵馬,也無法取得勝利,由此可見,團結、合作是非常重要的。

  團結就是力量,億個人的力量非常渺小,但二個、三個、四個、五個……等,不斷的增加人數(shù),把大家的力量結合起來也能聚沙成塔,成就偉大的事情,這就是團結的力量。向春秋時代的秦國是一個很強大富有野心的國家,每一個國家都很怕他。蘇秦提出“合縱政策”鼓吹六國團結起來,抵抗秦國。沒想到,后來張儀提出“連橫政策”,分化六國,讓六國彼此猜疑,終于六個國家滅亡了,這就是一個不合作的例子。

  最近,新聞不斷的報導中國大陸和中國臺灣的兩岸局勢,因為中國通過反分裂法,不排除以非和平的方式對付中國臺灣,讓中國臺灣壟罩在中國的武力威脅之下。卻還有些政治人物因政治立場不同而互相斗爭,實在很不應該,如今,我們應該不分黨派,大家同心協(xié)力,保護我們的國家,不讓敵人入侵,讓我們的子子孫孫能夠永遠住在中國臺灣。

  有一句成語說:“眾志成城”我們只要萬眾一心,就可以向無法摧毀的城堡一樣堅強穩(wěn)固,如果人數(shù)多,卻不合作,等于是一盤散沙,所以我們要團結合作,不要獨善其身,才能使事情進行的順利而完美。

描寫合作的作文2

  我國一向倡導合作,“四海之內(nèi)皆兄弟”,是相傳已久的古訓,“互相關心,互相愛護,互相幫助”,更成為時代的風尚。但也要看到,有些地方過多地強調(diào)個人奮斗,而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。

  在我國經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次,互有輸贏,后來烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!毕喑删鸵环笫拢仨毧看蠹业墓餐。

  在外國,一位老師引導學生做了一個非常有趣的實驗——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進瓶子,只露出系著的棉線;ㄆ看順欠,細細的瓶頸是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求當大樓起火時,全體居民能在短時間里安全逃離。七名學生興奮地上場了,他們個拿一根棉線,都以最快的反應拉扯棉線,可一個“人”也沒能脫離火海,原來,七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句,又開始了新的一次實驗,這回大家沒有各顧各的拉棉線,而是由左到右依次地拉。果然,火還沒有起來時,七位“居民”已離開了出口。

  由此見,良好的合作很重要。

描寫合作的作文3

  什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作,是我們每個人不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作拍球的經(jīng)歷了。

  那是放暑假的一天,天氣非常好,陽光明媚,表弟來到我家,正好我的兩個小伙伴也來我家玩,也是我們四個人用兩個羽毛球拍來拍氣球。兩個人一組,一組一個羽毛球拍,看哪一個組拍的氣球多,哪個組多則勝。我們用“手心手背”來分組,很慶幸我和表弟一組,我們兩個平時就一起合作,已經(jīng)有了很深默契,看來這場比賽我們兩個必贏無疑,穩(wěn)操勝券了。

  首先對方先拍球,由于她倆默契不佳,沒多久就失敗了,只拍了45個。輪到我們拍了,我拿起羽毛球拍一連拍了·40個,正在拍第41個時,腳一滑被石頭絆倒了,我心想:這次輸定了,慘了!這時,表弟用手一下接住了氣球,我一溜煙站起來,一連又拍了好多個球!

  這樣過了幾分鐘,我和表弟一起合作,終于以63:45的優(yōu)勢取得了勝利,我們都情不自禁高興起來。

  合作,是信心的基點;合作,是力量的源泉;合作,是看起人生之路的探照燈;合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,一定會成功。

描寫合作的作文4

  世界上有許多事需要合作,只有合作才能成功。讓我們聽一篇小故事。

  槍和子彈是一對好朋友,他們在一起打過許多勝仗。

  一次,戰(zhàn)爭又開始了。他們的主人杰克用槍把子彈射出去,成功的把子彈射進了敵人將領的胸膛。這一仗,他們又勝利了。

  打完仗,槍和子彈聊起天來。子彈說:“這一仗,我的功勞最大,如果不是我射進了敵人將領的胸膛,咱們早打敗仗了!”槍生氣地說:“要我說,還是我的功勞最大,如果不是我把你射出去,你能進敵人的胸膛還是個問題!薄班遥业墓趹摫饶愦!”子彈生氣地說。他們吵了起來,誰也不理誰。

  戰(zhàn)爭又開始了,子彈想射出去,但沒有槍,渾身動彈不了。槍使勁打,但射出去的只是空氣。這一仗馬上就要失敗了,主人生氣地把他們?nèi)拥搅说厣稀?/p>

  一個年輕的戰(zhàn)士把他們撿起來,把子彈安進槍膛里。射出了子彈,把它射進了敵人的胸膛。這時,他們才明白了一個道理:只有合作才能成功!

  我們?nèi)瞬灰矐撨@樣嗎?在生活中,我們需要解決許多事,也許一個人的力量不夠,但兩個人、三個人、許多人……的力量將不容小覷。正如一句話所說:眾人拾柴火焰高。

描寫合作的作文5

  跟別人合作是20世紀,人人都要學會的事,起初我跟其他人合作都是一點也不默契,而且沒有一次成功過,可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴,令我終生難忘!

  那是一個星期六,我早早的約了胡丘尤來我家一起做模型飛船,并規(guī)定他七點鐘一定要到,因為家中沒有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望,這時在熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的人,我仔細一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個天真活潑的他。

  我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會沒帶,沒想到的是,他竟拿著東西一拐一拐的走來,我連忙問:“你的腳怎么了?”他搖搖頭說:“沒事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒事!”我一邊說一邊把他請進了屋。

  做模型開始了,我把零件都奪了過來給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責罵他,他沒有回答,只是默默的幫我擦汗,這時我的心像觸電一般。

  不一會而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。

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