溫馨的家500字的作文
篇一：溫馨的家
家，多么熟悉的字，卻飽含溫馨。從我呱呱落地開(kāi)始，這個(gè)家就增添了一位成員，多了一份熱鬧。然而現(xiàn)在，這個(gè)家卻給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)與幸福。
每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身子回到家時(shí)，媽媽總會(huì)遞給我一個(gè)關(guān)心的微笑，然后出現(xiàn)在我眼前的便是熱騰騰的湯，我喝著湯，心里溫暖極了，即使在學(xué)校遇到的不快也會(huì)因此而消逝。真的，雖然媽媽給我的僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一碗普普通通的湯，但卻讓我感受到了母愛(ài)，讓我那顆年輕的心跳動(dòng)，沸騰。
晚飯后，這個(gè)家就靜極了。仿佛呼吸也能讓人感受得到。每個(gè)人都在自己的“崗位”工作著：媽媽在廚房忙著，她那雙勤勞的手總是愛(ài)與水親密接觸——洗洗抹抹。然后，便給我們準(zhǔn)備水果。她很細(xì)心，而她這點(diǎn)也在慢慢影響我，讓我在學(xué)習(xí)上少些馬虎。爸爸便在看報(bào)，一有什么重要新聞，他便會(huì)告訴我們。因此，從他口中也能知道些時(shí)事。在這樣靜的環(huán)境中，我的心也隨之靜了下來(lái)，不再煩躁，學(xué)習(xí)效率也高。
要說(shuō)我家，那不是幾百字能說(shuō)完的，所以到我家來(lái)你便會(huì)知道了。而我愛(ài)我家，也不是能用詞語(yǔ)形容得了的，但我還要說(shuō)上一句——我愛(ài)我家！
篇二：溫馨的家
我是家中最活潑的女孩子，因此我成了爺爺、奶奶的開(kāi)心果，父母的掌上明珠。而家對(duì)我而言就像大氣層，它包圍著我這個(gè)地球，也保護(hù)著我。家成了我最溫馨的港灣。
然而上天非要破壞我的大氣層。讓風(fēng)沙來(lái)?yè)p害地球，爺爺、奶奶的去世給我以及這個(gè)家都帶來(lái)了巨大的打擊，大氣層不再溫和，父母的吵架就像沙塵暴一般的頻繁。看著這個(gè)支離破碎的家，我常常流淚，家不再溫馨，我害怕回家�？粗改笩o(wú)休止的爭(zhēng)吵，我?guī)驼l(shuí)?誰(shuí)的錯(cuò)?如果他倆有一位讓一步那么就不會(huì)吵起來(lái)了。而我卻成了他們的出氣筒，常常被他們無(wú)端批評(píng)，我甚至都不知道錯(cuò)在哪里。
一年的日子就在這吵聲中過(guò)去了，多少個(gè)晚上我偷偷地落淚，沒(méi)有人告訴我該怎么辦，家好可怕!終于有一天媽媽受不了這種生活回姥姥家去了，不久媽媽帶回了姥爺要?jiǎng)邮中g(shù)的消息。爸爸、媽媽終于說(shuō)話了，我真的很高興。一個(gè)星期后爸爸也走了，我一個(gè)人在家憧憬著爸爸和媽媽的歸來(lái)，三天后父母回來(lái)了，姥爺?shù)氖中g(shù)很成功，看著爸媽的高興勁，我趁熱打鐵給父母寫了一封信，把我這一年多想要說(shuō)的話全寫下來(lái)了。在信中我對(duì)父母苦訴著一個(gè)女兒的渴望：“我希望一個(gè)完整的家，我渴望溫暖，如果你們?cè)龠@樣下去受傷的是我——你們的女兒。我相信爸媽這近20年來(lái)的感情不是假的，是真真切切的，我相信你們是愛(ài)我的�！碑�(dāng)父母看完我的這封信時(shí)，媽媽哭了，爸爸低下了頭……
第二天爸爸做了許多好吃的，我們一家三口有說(shuō)有笑地吃著飯，我看到了父母久違的笑容，那天的菜是那樣的好吃，家庭這個(gè)大氣層終于補(bǔ)好了，沙塵暴也過(guò)去了，我再次感受到了家的溫馨。
我相信我這個(gè)地球永遠(yuǎn)不會(huì)再受到困擾，因?yàn)樗汛髿鈱又匦卵a(bǔ)好，破了再補(bǔ)好的東西往往要比以前的更堅(jiān)固，更溫暖。
篇三：溫馨的家
“家”是一個(gè)溫馨而甜蜜的字眼，家是使人快樂(lè)強(qiáng)壯的源泉。家是父親的王國(guó)、母親的世界、兒女的樂(lè)園。而我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。
我愛(ài)我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我非常疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽都會(huì)忙著在廚房為我做可口的飯菜；爸爸總會(huì)坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解。
在我的家里，總是充滿了祥和的氣氛。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也是家里的開(kāi)心果，歡聲笑語(yǔ)總是停留在我們家。
在我的眼里爸爸媽媽的愛(ài)是真誠(chéng)的，無(wú)私的。記得有一次感冒發(fā)燒，冷得我渾身發(fā)抖。爸爸媽媽急匆匆地帶我來(lái)到醫(yī)院，剛一下車，爸爸猛地把我抱了起來(lái)，幾乎是跑著上了醫(yī)院的樓梯，也不知道爸爸哪來(lái)這么大的力氣，而我躺在他的懷里，感覺(jué)到了爸爸激烈的心跳，那一瞬間就像是美妙的音樂(lè)，雖然天很冷，可爸爸的額頭上滲出了粒粒汗珠。這種含蓄而溫暖的愛(ài)感動(dòng)著我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一股暖流流遍全身。
我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的父母，當(dāng)我在外面遇到困難或委屈時(shí)，是爸爸媽媽幫助我排憂解難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶。他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)人生；他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，要勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家！
篇四：溫馨的家
我的家是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的三口之家，由我、媽媽和爸爸組成。下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我—小淘氣包
在家里，我可是一個(gè)淘氣包，我有一肚子的鬼主意，每次都能夠干出一些超出人想象的事情，常常把家里人弄得哭笑不得。有一次我藏在了桌子與椅子的坐板之間，讓大人們找了好半天都沒(méi)有找到我。人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)我才發(fā)出一陣怪聲，讓人哭也不是，笑也不是。
爸爸—家庭教師
我的爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲。當(dāng)我回到家做作業(yè)時(shí)，遇到了一些“攔路虎”問(wèn)爸爸準(zhǔn)OK，再難的問(wèn)題也能迎刃而解，而爸爸在跟我講題時(shí)也講得很仔細(xì)，我聽(tīng)一遍不懂，他還會(huì)跟我講兩遍、三遍······一直到我會(huì)了為止，真不愧為一個(gè)合格的家庭教師。
美味大師—媽媽
我媽媽做的菜那絕對(duì)是一流的，可以說(shuō)是：色、香、味俱全，光看一眼就讓人口水直流三千尺，那別談嘗了，真能趕上廚師的水平了。媽媽做的羊肉湯也讓人拍手叫絕，我在房間里就能聞到廚房里的香味，還有媽媽做的：紅燒排骨、炸雞翅、粉蒸肉······想到這兒我還真有點(diǎn)想吃了呢！
這就是我的家，一個(gè)幸�？鞓�(lè)的三口之家。
篇五：溫馨的家
我有一個(gè)溫馨的家，家里有我、爸爸、媽媽和奶奶，我們?cè)谝黄鹕畹目煽鞓?lè)了。
每天放學(xué)回到家，奶奶早已把好吃的飯菜做好，等待著我了。爸爸媽媽不僅關(guān)心我的生活，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)了，他們要求我：每天按時(shí)到校，不能遲到，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他們總是為我高興，考的差的時(shí)候，他們總是鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，多多努力，爭(zhēng)取下次。我每天除了完成老師的作業(yè)，還要練琴、讀英語(yǔ)。讀英語(yǔ)是一件非常有趣的事，每天中午由爸爸陪著，開(kāi)始讀的時(shí)候我們有的說(shuō)：“hello”，有的說(shuō)：“hi”，我們一句一句的讀著。我的英語(yǔ)水平在爸爸的陪讀下進(jìn)步的非�？�，老師提出的問(wèn)題我全能用英語(yǔ)回答對(duì)，因?yàn)槲以缭诩揖毩?xí)過(guò)了，那時(shí)老師總是對(duì)我豎起大拇指。練琴是一件非常辛苦的事，每天晚上，媽媽總是陪著我，一練就是一個(gè)小時(shí)，練的時(shí)候一定要注意音準(zhǔn)和時(shí)值，一不小心就要出錯(cuò)，每一首曲子，都要練上好多遍才能成功，遇到難的曲子，我也有哭鼻子的時(shí)候，但媽媽總是說(shuō)：“哭是沒(méi)有用的�！庇谑牵矣终J(rèn)真的練了起來(lái)，就這樣，我練熟了上百首中外名曲。同學(xué)們，如果你到我家來(lái)做客，我會(huì)給你獻(xiàn)上幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子，讓你一起來(lái)分享我成功的喜悅。
我驕傲，我自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家，更有一個(gè)會(huì)教育我的爸爸媽媽。
篇六：溫馨的家
我有一個(gè)溫馨的家，我和爸爸媽媽是家里的主要的成員，除了一個(gè)弟弟之外，還有一個(gè)熱心的姥姥，姥姥因?yàn)樘蹛?ài)我，照顧我，也跨入了自家的大門，她是我們家真正的“家長(zhǎng)”。
家里的生活有滋有味，全靠大家來(lái)維持的。
媽媽的生活很有規(guī)律，每天早上起來(lái)，幫我復(fù)習(xí)功課。完后，送我去上學(xué)，她一心一意地照顧我，讓我在這個(gè)家中茁壯成長(zhǎng)。
爸爸是個(gè)電視迷，早上起來(lái)第一件事是看電視，當(dāng)爸爸看電視入迷的時(shí)候，不管姥姥怎么叫他吃飯，他
總是一句話：我不餓�？烊コ阅愕陌�。說(shuō)完，又接著認(rèn)真地看起來(lái)。聽(tīng)了爸爸的慶，姥姥無(wú)可奈何地回去了。
姥姥生活有滋有味。早上七點(diǎn)為我們買菜，煮飯。之后，去健身小區(qū)跑跑步，活動(dòng)身體。
到了中午，十一點(diǎn)為我們做好香噴噴的飯菜，然后，開(kāi)始了她的“麻將事業(yè)”。我回來(lái)以后，望著那豐盛的午飯，甚至讓人看了“口水流下三千尺”呀！
我，活潑好動(dòng)，常常在家干一些家務(wù)活，把地面桌上掃的干干凈凈，一塵不染。
我也有時(shí)和全家一起享受歡樂(lè)，看看電視，打打游戲，痛痛快快地玩?zhèn)�夠，“全家一起樂(lè)翻天，完完美美創(chuàng)家園”。
家是我溫馨的港灣，是我的避風(fēng)港，它讓我幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)，我愛(ài)我的家。
篇七：我有一個(gè)溫馨的家
我有一個(gè)溫馨的家，有我親愛(ài)的爸爸媽媽。什么是溫馨？溫馨的家就是互相關(guān)愛(ài)、互相呵護(hù)、互相支持，也就是一個(gè)溫暖的家！
我的家是很溫馨和溫暖的。記得有一次，我們代表我們的學(xué)校去參加“達(dá)能杯”足球賽，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)，這一次我們的對(duì)手都很厲害，有些都是初中的呢！我聽(tīng)了同學(xué)說(shuō)的，頓時(shí)失去了信心，感到必定要輸了。
回到家中，爸爸媽媽看到我那一臉的沮喪，便問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把這件事和我所想的，告訴了他們。爸爸聽(tīng)完后，哈哈大笑地說(shuō)：“你怎么知道他們厲不厲害？如果你同學(xué)是瞎說(shuō)的呢，如果你真的覺(jué)得自己球技不如他們，好！我去和你們管足球的老師談話，說(shuō)你不敢踢，讓老師把你踢出校隊(duì)！”我一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，和老爸爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)�？梢粻�(zhēng)完，我發(fā)現(xiàn)我信心十足了，原來(lái)，老爸是用激將法來(lái)激我呢！
在這次比賽中，我們雖然沒(méi)贏，可我感受到了父母對(duì)我的支持、對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我的這個(gè)家庭中充滿了快樂(lè)與溫暖，關(guān)愛(ài)和支持。我有一個(gè)家，有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)溫馨而舒適的家！
我愛(ài)我那溫馨的家！我永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸媽媽！