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溫馨的家作文

發(fā)布時間:2020-05-13

溫馨的家作文

  “家”是一個溫馨而甜蜜的字眼,“家”是使人強壯快樂的源泉。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下溫馨的家范文吧!

溫馨的家作文篇一:

  我有一個幸福的四口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛的妹妹。

  雖說我的爸爸媽媽是辦工廠的,但他們并沒有以老板的身份工作,而只是在辦公室與其他員工一樣,坐在辦公室里做一些該做的事。

  我的爸爸,對待工作非常賣力,上班從不遲到;對待朋友及同事,爸爸特熱心。爸爸很勤快,下班回到家,總是幫媽媽做點家務(wù)活。爸爸非常疼愛我,不論我要什么,只要有用的他都會盡量滿足我的要求,特別是學(xué)習用品,他總是有求必應(yīng)。對待妹妹也一樣。不過爸爸總喜歡與妹妹開玩笑,每次都弄得妹妹哭笑不得。

  媽媽呢?媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠,態(tài)度和藹可親,是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈,使全家每個人都能過上舒服的日子,卻從來不曾聽她說過苦,喊過累。媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功,但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居,指導(dǎo)我們讀書,還特別關(guān)心我們的健康,我常常覺得媽媽比孔子還偉大。

  我呢?目前在崇雅中學(xué)初一〈9〉班學(xué)習。我的成績一般。每個星期回一次家,一回到家,我完成作業(yè)后,都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活,是媽媽的小助手。

  至于妹妹,她在產(chǎn)徑小學(xué)五〈1〉班學(xué)習,她的學(xué)習成績很好,個性:活潑、可愛,喜歡看書,不過有時很調(diào)皮,經(jīng)常與爸爸頂嘴,不過她有時很懂事。

  這就是我和諧美滿的家。我愛我家,我愛我的爸爸、媽媽、妹妹。怎么樣?羨慕我吧!

溫馨的家作文篇二:

  溫馨的家擁有各種色彩。粉色是快樂的回憶,藍色是家經(jīng)歷的往事……

  粉紅色——快樂

  粉紅色,是快樂的回憶。那天,是愚人節(jié),傻傻的我卻不知道;氐郊,媽媽在做飯,“曉敏,快去看看2月21日是什么日子。”“奧”我答到,“媽,2月沒有31日,只有29天。”我大聲說。媽媽一大會沒有答復(fù),卻和爸爸大笑。今天4月1日,奧——愚人節(jié)!

  黃色——團聚——幸福

  黃色,是月亮。八月十五,是中秋節(jié)。我們?nèi)胰藞F聚到一起,享受著幸福的味道。望著天上的皎皎明月,全家人都沉浸在幸福中,臉上洋溢著幸福的笑容。

  藍色——隱形的愛

  許多父母對待子女成績的問題上,都異常嚴格,而我的父母似乎在成績這件事上很寬容,他們說,成績的好壞似乎似乎不在于別人的眼光,看法,只要自己盡最大的努力,就可以了。因此我在學(xué)習上從來沒有壓力。父母的愛是藍色的。

  白色——孝

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”父母的心,也是需要愛的,一句溫馨的話語,一件舉手之勞的小事情都會打動父母滄桑的心,父母給了我們太多的愛,他們把全部的心 血都傾注在我們身上,卻忘記了自身的疲勞。給父母一些愛吧,愛會使簡單的家變得更加溫馨。

  給父母一些簡單的愛吧!

  溫馨、快樂、幸福,簡單的字構(gòu)成溫馨的家。家不僅是父母對你全部的愛,你也應(yīng)該給予父母一些愛,使原本簡單的家變得更溫馨。

溫馨的家作文篇三:

  我有一個溫馨、幸福的家。家里有三口人──爸爸、媽媽和我。

  我家住在一個花園的后面,花園里種著各種花草樹木。清晨,我推開窗戶,一股清香的空氣迎面撲來,一股股臘梅花的香味直向我鼻子里沖來。

  我爸爸頭發(fā)烏黑,眼睛小小的,戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。我爸爸很辛苦。在上我們還沒有起床的時候,我就聽到關(guān)門的聲音──他到學(xué)校上早自習去了。晚上我們早就睡熟了,爸爸才下班回來;丶液筮要寫文章,有時寫到深夜才睡。他雖然很忙,但是他每天都要耐心、細致地給我檢查作業(yè)。

  媽媽也是因為小時候很喜歡看書,所以現(xiàn)在也戴上了眼鏡。媽媽每天都要上晚自習,她很忙。她在我心中,又關(guān)心我,又嚴格要求我。每天我睡著了,她還要來看看我被子蓋好沒有,怕我感冒了。媽媽規(guī)定我一個星期只能看一次電視,只能玩一個小時游戲,其余時間拿來讀書、看報和做家務(wù)。

  我是個小調(diào)皮,也是個“書蟲”。

  爸爸媽媽不管怎么叫我上課要我專心聽講,可我就是不聽?窗,今天上數(shù)學(xué)課的時候,又在玩乒乓球,不小心掉在地上了,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就把乒乓球沒收了。我心里對老師說:“你也不知道我的乒乓買成多少錢,重慶名牌呀。”唉!早知道就不玩了。

  我一回到家就來到自己的“小天地”里。我的小天地里對滿了書,有《格林童話》、《成語故事》、《一千零一夜》、《365夜》、《世界難解之謎》、《星球奧秘》、《閱讀800篇》……真像個書的世界。我整天抱著書看像是把書當成自己的寶貝一樣看待。我每天一做完作業(yè)就開始看書,一直看到深夜。有一次,我在燒水。我剛把水壺放在灶爐上,就來看書,一看就不知道看了多久。忽然,我聽見“撲嘟撲嘟”的聲音,好像唱歌一樣,我也跟著節(jié)奏一邊看書一邊跳起舞來。后來我覺得不對勁,才想起自己的水壺可能燒爛了吧!我趕快向廚房跑去。

  雖然我們都很忙,但是每個星期天都要出去放松一下。有時爬山,有時到農(nóng)家樂釣魚。上個星期六我和爸爸媽媽一起釣魚。我們釣了很多魚,收獲不小,快快樂樂地回家了。最使我難忘的是每一個暑假都要出去游山玩水。我小小年紀走了很多地方,什么黃桷樹瀑布呢,云南大理呢,九寨溝黃龍呢,我都去過了。還看了大海、草原等等。我快成了小小旅行家了!

  小朋友,我的家溫馨、幸福嗎?

溫馨的家作文篇四:

  我的家是一個溫馨的家,幸福的家。全家五口人,就是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。長輩們都很關(guān)愛我,希望我學(xué)好知識,將來對國家有所貢獻。他們關(guān)心我的道德修養(yǎng),也關(guān)心我的學(xué)習。每當我取得好成績,他們總是鼓勵我:繼續(xù)努力,取得更好的成績;每當我考砸了,他們不罵我,總是幫我分析原因,鼓勵我吸取教訓(xùn),下次取得好成績。

  爺爺奶奶是退休老教師,經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習語文、數(shù)學(xué)。奶奶還輔導(dǎo)我彈琴。每周六上午,他們帶我去學(xué)彈琴。爺爺雖然年紀大了,但每次總是自告奮勇地背起沉重的電子琴。一路上,我們有說有笑,有時還做起語文游戲來。如詞語接龍、詩句接龍:我說:“關(guān)愛”,奶奶接著說:“愛護”,“護士”爺爺又接著說;我說“離離原上草,一歲一枯榮。”

  奶奶接著說:“野火燒不盡,春風吹又生。”

  “遠方侵古道,晴翠接荒城。”爺爺又接著說。大家一起接著說:“又送王孫去,萋萋滿別情……”要是誰說錯了,就得唱一首歌或說一個笑話。我們把歡聲笑語撒滿了來回的路上。這是我最快樂的時候。

  爸爸是主任醫(yī)師,醫(yī)術(shù)高超,關(guān)心病人,很受病人的歡迎。他好學(xué)不倦,是個“書迷”。他時常給我講解醫(yī)學(xué)知識,培養(yǎng)我對醫(yī)學(xué)的興趣。媽媽是護士長工作認真負責,受到醫(yī)院的好評。她經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)英語。爸爸媽媽刻苦的學(xué)習精神和精益求精的工作作風深深地感染了我,我將來要做象把爸爸那樣的好醫(yī)生。

  這就是我的家——一個溫馨的家,幸福的家。我愛我的家

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