我們班的四大名捕800字作文
最近，我們班出現(xiàn)了“四大名捕”，在班級(jí)，絕對(duì)是說(shuō)一是一，說(shuō)二是二的主兒。至于他們是誰(shuí)，別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
第一女捕頭
“喬姐”是班級(jí)中的第一大女捕頭。身為一班之長(zhǎng)的她，別看她看似靦腆、文靜，但是“喬姐”一發(fā)火，好似河?xùn)|獅吼。在班級(jí)曾經(jīng)流行這么一句話：“喬姐一發(fā)火，地球抖三抖�！卑嗉�(jí)沒(méi)人不懼她三分。記得有一次，老師不在班級(jí)，班級(jí)亂得像菜市場(chǎng)一樣，“喬姐”看不下去了，大喊一聲：“能不能閉嘴！”緊接著走上講臺(tái)，拿起了膠帶，把剛才嚷得最歡的“不良分子”的嘴纏了一圈。這下，班級(jí)立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都埋頭寫(xiě)作業(yè)了。見(jiàn)到此景，“喬姐”露出了勝利的微笑。
第二女捕頭
本人，乃是班級(jí)中的副班長(zhǎng)第二女捕頭。同學(xué)們習(xí)慣稱(chēng)我為“懿姐”。身兼數(shù)職的我，整天忙得昏天黑地。有時(shí)為了放松放松，也難免在課上搞點(diǎn)小動(dòng)作。那天地理課上，覺(jué)得無(wú)聊，忽然想和坐在最后排的一個(gè)同學(xué)說(shuō)話，但是以我多年的經(jīng)驗(yàn)，不想點(diǎn)兒對(duì)策是逃不過(guò)老師的“順風(fēng)耳”的。忽然，我突發(fā)奇想，疊了一架紙飛機(jī)，里面寫(xiě)上字，趁老師不注意以迅雷不及掩耳之勢(shì)投了過(guò)去。從此，這種傳紙條方法在班級(jí)盛行開(kāi)來(lái)了。包括自己的語(yǔ)言，有時(shí)也被許多同學(xué)引用。哎，雖說(shuō)我是副班長(zhǎng)，但卻一點(diǎn)班副的樣都沒(méi)有，與班長(zhǎng)比起來(lái)，差距大得很哪！
第一大男捕頭
學(xué)習(xí)委員是我們班的第一大男捕頭。雅稱(chēng)“旭哥”。別看他是學(xué)委，但整天卻玩得不亦樂(lè)乎。和我一樣，一點(diǎn)班委的樣子都沒(méi)有。為此，班主任無(wú)數(shù)次地找他談話。學(xué)委的個(gè)子不高，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻是長(zhǎng)年穩(wěn)居第一，班級(jí)沒(méi)人敢與他挑戰(zhàn)。為此我們也總結(jié)出了一句話：濃縮的全是精華。哎，還真是不得不佩服他，有的人是全神貫注，也未必聽(tīng)得懂，記得住，可人家是邊玩邊聽(tīng)，聽(tīng)啥會(huì)啥。記得有一次，他正與后桌侃得高興時(shí)，忽然老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題，我們當(dāng)時(shí)都覺(jué)得他完了，沒(méi)想到他卻從容應(yīng)對(duì)，逃過(guò)此劫。再叫他后桌來(lái)答，答得驢唇不對(duì)馬嘴。由此，老師也有感而發(fā)：“沒(méi)兩下子就別和人玩兒�！笨磥�(lái)這學(xué)委的功力還真令人刮目相看呀。
第二大男捕頭
“龍哥”是我們班的第二大男捕頭。他絕對(duì)配得上“龍哥”這兩字，也絕對(duì)有大哥的風(fēng)范與魄力。尤其對(duì)班級(jí)的“不法分子”更是毫不留情。記得英語(yǔ)課上，一個(gè)同學(xué)正在玩手指頭，被老師發(fā)現(xiàn)了，命令“龍哥”“收拾”他�！褒埜纭苯z毫不顧平時(shí)兄弟情分，真的使勁地打了一下他的手板。頓時(shí)，同學(xué)們都目瞪口呆，從那以后，沒(méi)人再敢上課玩手了。
這就是我們班的“四大名捕”。有時(shí)嘻哈、有時(shí)嚴(yán)肅。但我們的宗旨就是維護(hù)好班級(jí)的秩序，絕對(duì)不縱容任何一個(gè)“不良分子”。哈哈，在班里，我們也稱(chēng)得上是大哥大、大姐大了。