征文師恩難忘1000字
在人生的路上，有一棵樹曾為我遮蔭，有一盞燈曾為我照明;有一句話曾讓我警醒，有一首歌曾讓我忠情;有一雙手曾給我支撐，有一個(gè)人曾助我遠(yuǎn)行。光影流轉(zhuǎn)，師恩難忘。關(guān)于師恩，小編為大家收集整理了下列文章，希望大家喜歡。
征文師恩難忘1000字
時(shí)間如白駒過隙，眼看著我就將成為八年級(jí)的學(xué)生了�；厥醉�，曾經(jīng)的一起走過的人們，最讓我忘不了的竟然是六年級(jí)教語文的班主任張老師。
他不像魏巍筆下的蔡蕓芝老師那樣溫柔，但他有孔夫子的諄諄教導(dǎo)、有教無類。
“一日為師，終身為父”的時(shí)代已成為過去，但我認(rèn)為張老師確實(shí)就像我的父親。他的出現(xiàn)改變了我的人生，讓我在知識(shí)的海洋中遨游;是他教誨了我，讓我懂得了知識(shí)的重要;是他啟發(fā)了我，讓我知道了自己并不比別人笨。
也許是命中注定，也許來自偶然的相遇，他成了我六年級(jí)的班主任。
為了能提高我的語文成績，張老師犧牲了午休時(shí)間到辦公室為我補(bǔ)課。由于我拼音不太準(zhǔn)，他竟從最基本的拼讀開始教我。為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)學(xué)拼音，除了張老師，我至今沒有聽說誰有這種耐心的。
每次單元測試分?jǐn)?shù)一公布，張老師便會(huì)抽時(shí)間把我叫到辦公室里分析。他那諄諄教導(dǎo)的語言，把我從黑暗的地方，帶到光明的世界。
每次考試完，無論成績是不及格還是優(yōu)秀，他都會(huì)諄諄教誨，激勵(lì)我再接再厲，還讓我談?wù)剝?nèi)心的感受。而每一次，我?guī)缀醵际鞘≌?“對不起，老師，我考差了，我又辜負(fù)了你的期望。”老師每次聽到這句話，都啞然無語。這句話也似乎成為我的擋箭牌。
單元測驗(yàn)后的一次交談，我又一次以失敗者的面目出現(xiàn)在張老師面前。他嚴(yán)肅的對我說:“考差了，你可能會(huì)失望，但如果不去嘗試，那么你注定要失敗。我平時(shí)給你說那么多的話，不是關(guān)心你是不是失敗了，而是關(guān)心你是否甘心失敗。
成功不會(huì)向任何人獻(xiàn)媚，只有自己奮斗才能看到成功的微笑。其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你尖銳的棱角被失敗磨光。”
起初，我并沒有聽懂，但我知道，張老師是在激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，是為了讓我更進(jìn)一步。
張老師說我是一個(gè)可發(fā)掘的學(xué)生，以前的時(shí)光硬是被我白白浪費(fèi)了，要想補(bǔ)回來，只有補(bǔ)課。
憂愁似乎讓老師白了頭。我下定決心，不再讓他失望。七年級(jí)這一年，我的語文成績?nèi)缬旰蟮拇汗S一樣節(jié)節(jié)提高并很快占據(jù)年級(jí)前三名。每一次考出好成績，我都很想對張老師說。
說什么呢，我其實(shí)就想說聲“謝謝你”，沒有他的教誨和鞭策就沒有我現(xiàn)在的優(yōu)異成績，他的話我會(huì)銘記在心，讓我受益終生!
無論何時(shí)，無論何地，此恩此情永不忘。
征文師恩難忘1000字
是您給我敞開知識(shí)的天窗，是您給我敲響智慧的大門，是您給我插上理想的翅膀，我的老師。你的諄諄教誨像一縷縷春風(fēng)拂過我的臉頰，像一絲絲春雨滋潤我的心田。
于老師，您在無形的小事中，教會(huì)我們做人做事的道理。哪怕我們只是一點(diǎn)微小的進(jìn)步，你的臉龐就會(huì)綻開花朵般的笑顏;我們確實(shí)做錯(cuò)了事，你又會(huì)嚴(yán)厲地批評我們，然后耐心的給我們講道理;我們回答不出問題時(shí)，你還會(huì)向我們投來鼓勵(lì)的目光，讓我們信心倍增;我們傷心的時(shí)候，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿我的心海。
于老師，是你讓我喜歡上作文。你給我們上第一堂課的時(shí)候，自我介紹完畢，飽含深情地對我們說:“書里有很多有趣的故事，書里包含著知識(shí)和智慧，書里蘊(yùn)藏著做人的道理……‘愛書吧，孩子們，書籍是開啟智慧的金鑰匙’。”于是你希望我們每天至少看半小時(shí)課外書�？粗隳窍＜降哪抗猓仪椴蛔越陌凑漳愕囊笞隽�，看了很多書，頭腦中積累了大量的優(yōu)美詞句。
寫作文的時(shí)候，那些好詞佳句就像潺潺的溪流在我的筆尖歡快地流淌。好多次作文，你都當(dāng)范文讓我在全班交流，同學(xué)們都向我投來了欽佩的目光。至今還記得，在同學(xué)們面前念作文時(shí)我那神氣活現(xiàn)的樣子，是多么自豪、多么驕傲!
還記得今年“六一歌詠會(huì)”之后，你讓我們以《快樂的六一節(jié)》為題作文。我在作文中用了這樣幾句話“都說兒童的歌聲是天籟之音。”“我們班的歌聲很美，留住了天邊的云彩和飛翔的鳥兒。”你在我的作文本上用醒目的紅筆又圈又點(diǎn)，還在全班大肆表揚(yáng)。你的鼓勵(lì)仿佛在我的心扉劃過了一條美麗的弧線，讓我再次領(lǐng)略到讀書帶來的收獲與喜悅，激勵(lì)我更加奮力地徜徉于書籍的海洋。
我愛您，于老師!您是蠟燭，默默燃燒，在求學(xué)的道路上，為我們指明方向;您是園丁，辛勤地培育著幼苗，用愛心呵護(hù)我們茁壯成長;您還是一顆小小的鋪路石，送走了一批批匆匆的過客，而自己卻靜靜地留在原地，任憑磨圓甚至被遺忘，也無怨無悔。
老師您為我們付出太多太多，我們看見了、聽見了、感受到了!老師，您辛苦了!雄鷹展翅高飛，也飛不出廣闊的天空;魚兒奮力躍過龍門，也躍不出大海的懷抱;再大的參天大樹，也只是森林媽媽的孩子;我們離開您再久，走得再遠(yuǎn)也是您的學(xué)生、您的孩子，也走不出您愛的環(huán)繞，也為您祈禱!
征文師恩難忘1000字
有一個(gè)日子我們不能忘記，那就是9月10日的教師節(jié)。這是我們用心報(bào)答恩師的特殊日子。
今年的教師節(jié)又來到了，這是我國的第27個(gè)教師節(jié)。我要祝福所有老師“節(jié)日快樂!”對每個(gè)人來說，從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師是最值得我們尊重和感恩的人! 當(dāng)我重拾起過去學(xué)生時(shí)代的回憶，把我?guī)Щ氐搅巳嗄昵暗?a href="http://9000bbs.cn/zuowen/xiaoyuanshenghuo/">校園生活時(shí)光。我的每一步成長都滲透了老師的汗水，老師的愛曾經(jīng)撒播在我的心中，溫暖感懷，日久彌新。從青澀少年到耄耋白發(fā)，我的人生中從未敢忘記老師對我的教誨，我對老師的那份敬愛與感恩依然不減當(dāng)年。
從稚嫩童年的咿呀學(xué)語到青春年少的蒙學(xué)初開，老師教會(huì)了我1、2、3，老師教會(huì)了我A、B、C，老師教會(huì)了我寫字，老師教會(huì)了我作文。在求學(xué)生涯的歲歲年年中，伴隨我們成長的是老師。幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度寒暑，老師呵護(hù)我們成長。獲取知識(shí)的滋養(yǎng)，穿過人生的迷茫，當(dāng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，驀然回首，可見燭光中笑容可掬的老師。我們的心智在校園開啟，我們的理想在校園放飛。如果說母校是培養(yǎng)我們的沃土，老師便是那綻滿鮮花園子里的辛勤的園丁。
如果黑板是浩淼的大海，那么老師就是海上的水手，教鞭就是老師手中的槳，老師把遼闊的天宇邊劃成了一條漂亮的弧線，執(zhí)掌起滿天晚霞。一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個(gè)人一生之中最大的幸福就是遇到一個(gè)知識(shí)淵博，品行高尚的老師。老師對學(xué)生的愛，叫做師生情。這種情是人世間最神圣無私的情。 人們贊美老師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻(xiàn)人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。
老師，人們都說你是蠟炬春蠶，可蠟炬的淚折射不出你的無怨無悔，春蠶的銀絲纏繞不出你的鞠躬盡瘁。老師，我想對您說，您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。在我的心中最美的是老師。
或許有一天，老師教給我們的知識(shí)已隨著時(shí)光的流逝而被淡化了，但是老師的人格魅力在我們心中卻是永恒的。敬愛的老師，時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我們之間的距離越拉越大，但我對老師尊敬和感恩卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!我要真誠地對老師說上一聲:“謝謝!”這是我發(fā)自內(nèi)心地感謝老師如山似海的師恩，感恩老師為我們所付出的一切! 有些恩情不是等量能回報(bào)的，有些恩澤是我們無法回報(bào)的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對得起老師。
縱使再多的言語，也道不盡我對老師的一片敬重之情，也說不盡我對老師深深的愛。
在這濃情九月的教師節(jié)里，我惟有為恩師獻(xiàn)上一份真情，深情地、由衷地對老師說上一句:“老師，您永遠(yuǎn)是我心中最可親、最可敬的人!感恩老師!” 希望你能用的上，靜侯佳音哦!
征文師恩難忘1000字
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這動(dòng)聽的音樂從音響中緩緩流瀉出來的時(shí)候，那優(yōu)美的旋律，便讓我想起了您，我們的班主任——楊老師。
從懵懂孩提的我，到品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我知道，成功的背后，有著您辛勤的汗水，艱辛的勞動(dòng)。每當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)習(xí)成績感到自豪時(shí)，我看到了您眼中的贊許與欣慰，也感受到了您母親般溫暖的愛。
記得有一次，我參加了學(xué)校組織的故事演講比賽。為了我在比賽中取得好成績，您不顧課業(yè)的繁重，總是抽出時(shí)間來指導(dǎo)我怎樣演講。在您孜孜不倦的教導(dǎo)下，我的演講水平有了很大的提高。
轉(zhuǎn)眼間，到了比賽的當(dāng)天�？粗粋�(gè)個(gè)選手上場時(shí)，我不由得緊張起來，原本熟悉的故事內(nèi)容也變得模糊起來。馬上就輪到我上場了，可我卻連一句話都結(jié)結(jié)巴巴的，說實(shí)在的，我當(dāng)時(shí)甚至想告訴您，我要放棄!就在那個(gè)時(shí)候，您好像看出了我的緊張，讀懂了我的心思，快步走到我的身邊，拍拍我的肩膀，笑著說:“就和平時(shí)一樣，沒什么好害怕的!，你一定行，相信你!”您溫暖的話語，鼓勵(lì)的笑容，好像有魔力一般，使我原本緊張的心情，慢慢地放松了下來，故事的內(nèi)容依舊清晰。
輪到我上場了，我落落大方地走上演講臺(tái)，繪聲繪色的開始了演講……當(dāng)我演講完，臺(tái)下老師和同學(xué)們熱烈的掌聲響起的那一刻，我知道，我成功了!我好想大聲地說，老師，謝謝您!
如果說，您的幫助與鼓勵(lì)，使我重新找回了自信，戰(zhàn)勝了困難。那么，您適時(shí)的點(diǎn)撥，也使我撥開迷霧，重新找到了前進(jìn)的方向，在學(xué)習(xí)的道路上走得更高，更遠(yuǎn)。
在上學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮失常，尤其是作文，竟然審題失誤!要知道，作文可是我驕傲的資本，每次考試我都是滿分，也因此受到同學(xué)們的羨慕，可這一次，哎!為此，我難過了好久。記得發(fā)卷子的那天下午，您把我叫到身邊，親切地對我說:“你認(rèn)為你這此考試失利的原因在哪里?”我低下頭，小聲地說:“作文沒有好好審題。”我以為您會(huì)像其他老師一樣，狠狠地批評我一頓。沒想到，您聽了我的回答，依然親切地對我說:“既然知道了原因，就要改正它，老師相信你!”我抬起頭，看見了您如春風(fēng)般溫暖的笑容，在您的眼神里，我感受到了您的理解與鼓勵(lì)。我心中蕩起了層層漣漪，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在此后的后半學(xué)期里，我加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把您的鼓勵(lì)化為前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)時(shí)鞭策自己。終于在期末考試中，我取得了年級(jí)第二的優(yōu)異成績!結(jié)業(yè)典禮的那天，我捧著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀，接受著同學(xué)們的祝賀。而您，留給我的，依舊是宛若陽光的笑容。
小鳥感謝天空，因?yàn)樘炜战o它廣闊的空間;魚兒感謝河流，因?yàn)楹恿鹘o它生命;小草感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o它無限的生機(jī)……老師，我感謝您，因?yàn)槭悄�，把我引進(jìn)知識(shí)的海洋，為我指明前進(jìn)的方向;我感謝您，因?yàn)槭悄�，用汗水和心血澆灌祖國的未來，使我們的明天更加美�?感謝您，敬愛的老師!