下課十分鐘作文400字
“鐺！鐺！鐺！”下課是同學們的獨愛，而這十分鐘你會做什么呢？趕去照料教室，仍是挑選出去舒展筋骨，每一次的下課總是讓人刻不容緩。
上課時，教室里安靜無聲，只要教師碎碎念的聲響，人雖然在，但心都不知道飛到哪去了？心里徹底裝不下任何一句話，只想著待會要去哪里玩，每逢快下課時，同學們心中都在倒數(shù)：”五、四、三、二、一！”下課了！氣氛登時變得很熱烈，同學們一邊喝彩，一邊力爭上游地沖出教室，教室里變得冷冷清清的。
下課時，整個學校就像個菜市場相同的熱烈，有的在打球，有的在玩追逐游戲，還有的則是在一旁談天，而我是和一群老友出去玩追逐游戲，來紓解一些壓力和上課的無聊。但才短短的十分鐘，又能做什么呢？這時候，當然是期望不要上課，由于下課鐘聲就像天使的聲響，讓人都不想要上課。
但仍是掙脫不了死神的魔掌，上課的鐘聲讓咱們帶著懊喪、敗興心境回到教室，學校遽然變回本來的沉寂，但咱們卻沒變，仍是相同期待著下課。
下課十分鐘就像一朵朵開放的花，裝點了我一天的日子。
叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學們推開門，像快樂的小鳥一樣，從教室里飛向操場，安靜的操場馬上變成了歡樂的海洋。操場前面，打乒乓球的同學們多么開心！只見小丁和小力各站在球桌邊，小力用力一發(fā)球，球就像出籠的小鳥一樣飛了出去。...
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了！短暫的十分鐘過去了，又要開始上課學知識了！一轉(zhuǎn)眼的十分鐘，就像劉翔在奔跑。這短暫的十分鐘就是這樣“越”過了我們！...
每兩節(jié)課之間，都有十分鐘的休息時間。跟初中繁忙的學業(yè)相比，這十分鐘顯得多么的寶貴！我通常會利用這十分鐘看一會書�！岸ｂ忊彙保抡n了。還沒等老師一聲令下，同學們都像餓極了的羊兒，見到了久違的青草一般，一下子沖出了教室。...
叮鈴鈴，叮鈴鈴，是誰拉響了下課鈴，靜悄悄的校園里立刻有了歡騰的身影。跳遠的，下象棋的，跳繩的，把一串串歡聲笑語散落在校園里的每個角落�？吹竭@么多小朋友都在開心的玩耍，小剛卻無所事事的在校園里來回走動。...
燦爛的陽光照耀著我們，湛藍的天空上點綴著幾朵白云。今天天氣真好！ 在一所學校的操場上，同學們各自玩著自己的游戲。有的在滑滑梯，有的在跳繩，有的在合唱，還有的在拍皮球。...
叮鈴鈴！又響起了大家最夢寐以求的交響曲下課鈴！剛上好一課，嘿嘿，我們班的跳舞高手又響起了他們的絕密不外傳的跳舞秘籍瞧！馬宏宇大聲喊先生們，女士們，我要表演江南seyle！敬請觀賞！...
下課十分鐘作文（1）每天我們都生活在多姿多彩的學校里，遨游在書的海洋中，但我想在我們學生的心目中的那個時間天堂一定是下課那多姿多彩的十分鐘。在這寶貴的十分鐘里，好像是世界的解放期。...
下課鈴響老師對同學們說：下課了。老師剛說完同學們就跑到操場上去活動了。有的同學在踢球、有的在說話，有的在投籃，還有的在跳單杠，跳單杠的是小明和小剛。小明和小剛的臉都像一只小猴的臉。小明把手舉了起來像在爬樹一樣。...
星期一的下午，第二節(jié)課下課。我去找我的好朋友郭新民，卻沒有找到王凱妮。我和郭新民就決定掰手腕比賽。我們就叫了一個裁判，趙祥錚。趙祥錚說：開始！我們就開始了激烈的比賽。...
第一范文網(wǎng)：小作者用生動的語言，自然的敘述，活潑的筆調(diào)，把學生時期的下課這堂課描述得生動形象。下面就讓我們一起來欣賞《歡樂時光》這篇作文吧。在我們還是學生的時代，相信我們很多人都會喜歡這一節(jié)課，它就是下課。...
啊!他眼看就要敗了!但他巧妙一招化解了危機，只見他露出轉(zhuǎn)憂為喜的表情，節(jié)奏也慢了下來。初一年級課間活動日記400字下課了，美妙悅耳的鈴聲緩緩響起，原本肅靜的班級開始吵鬧起來，老師不耐煩地說了一聲：下課!全班就散了，同學們?nèi)齼?..
上課鈴響了，大家都沮喪地回去了�？刹皇锹�!高二年級課間活動日記200字下課了，美妙悅耳的鈴聲緩緩響起，原本肅靜的班級開始吵鬧起來，老師不耐煩地說了一聲：下課!全班就散了，同學們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷ィ炖镞�聊著最新潮的網(wǎng)絡(luò)游戲...
晚上，我當小老師，我跟媽媽說：“我需要一個鈴鐺。”我們就找鈴鐺，找來找去，一直等到媽媽洗完碗了，都沒找到。我說：“算了，找不到就算了，我們直接上課。...
同學們，我們來看一下，這首曲子是幾幾拍？它是什么調(diào)的？音樂老師的聲音就像一首催眠曲，同學們個個都感到很無聊，有的在打瞌睡，有的在發(fā)呆，有的在看課外書，還有的在竊竊私語就在這時，我旁邊的同學和我說：王若溪，離下課只有10分鐘...
快下課了，還有兩分鐘。我以蚊子說話一般的聲音對我那貪玩的同桌小劉說。轉(zhuǎn)頭一看，他仿佛就是一條盯上了獵物的餓狼，眼睛里射出了渴望的光芒，仿佛有無形的毒針從他那黑黑的瞳孔嗖嗖嗖地發(fā)射出來。...