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我心中滿滿的憤怒作文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-28

我心中滿滿的憤怒作文

篇一:

  嗚~~ 一只可愛的小狗出現(xiàn)在我面前,我剛想抱起它,它就用爪子抓了我一下,望著手上三道血紅的爪印,我生氣的望著它,卻發(fā)現(xiàn)它的眼睛里滿是憤怒和恐懼,看到這,我心中充滿了疑問(wèn):為什么會(huì)這樣?

  小狗突然跑開了,我趕緊跟上去,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),它缺了一條腿!跑著跑著,我停了下來(lái),小狗也停了下來(lái),在我面前有一座狗工廠,到處都是將要被慘殺的小狗,許多被抓去的小狗大聲嚎叫,還有許多關(guān)在籠子里的小狗在小聲的哀嚎,看到此時(shí)此景,慘不忍睹,我傷心極了,不由得哭了出來(lái),最后我睜開了眼發(fā)現(xiàn),這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

  生活中,動(dòng)物是人類的好朋友,但是有一部分人卻并沒有當(dāng)它們是朋友,要知道我最喜歡小狗了,但在昨天我卻在網(wǎng)上看到了虐狗的新聞,讓我非常的不舒服,于是就有了這個(gè)惡夢(mèng)。動(dòng)物對(duì)人類多好,它把人類當(dāng)成生命的依靠,信任人類。比如海豚救人,當(dāng)海豚看到人類從船上掉下海時(shí),毫不猶豫的沖過(guò)去,把那個(gè)人送回來(lái)岸上。還有大黃狗在地震來(lái)臨之時(shí)死咬著主人的褲腳不放,使勁兒拖,最終將它的主人拖到安全地帶,救了主人一命。然而一部分忘恩負(fù)義的人卻為了自己的利益亂砍亂伐,導(dǎo)致成千上萬(wàn)的鳥兒無(wú)家可歸,另一部分人追捕藏羚羊,導(dǎo)致藏羚羊?yàn)l臨滅絕,大肆吃蛇肉,導(dǎo)致鼠類沒有了天敵。這樣的事情還有很多,但源頭只有一個(gè),那就是人類的貪念!人類的貪欲不僅傷害著動(dòng)物,而且會(huì)在不久的將來(lái)傷害人類自己,甚至是我們的地球。動(dòng)物和人類是一家人,古人云 本是同根生,相煎何太急 ,動(dòng)物和我們的關(guān)系,就像哥哥和弟弟的關(guān)系,親密無(wú)間。我們對(duì)弟弟做了不道德的事,也難免地球媽媽會(huì)生氣呀!所以,人類從現(xiàn)在起,盡一份做哥哥的責(zé)任吧!

篇二:

  在今天,本是高興的一天:我去了同學(xué)家。我每次看到他家的小狗總是開心得不得了?删驮诮裉煲馔獍l(fā)生了。

  我正準(zhǔn)備回家,那只小狗便跟著我。我叫他回去它不回去。就在這時(shí)出奇不意的事發(fā)生了,一輛黑色桑塔納停了下來(lái),只見幾個(gè)穿著警服的,自稱;是打狗隊(duì)的。拿著那粗粗的鐵棒;钕褚粋(gè)個(gè)拿著鐮刀的死神。我下意識(shí)的叫小狗快跑,可是已經(jīng)來(lái)不及了。小狗面對(duì)那隨時(shí)會(huì)要它性命的鐵棒,不知所措。他畏縮在墻邊等著它的將會(huì)是什么,是死神的裁決,是前所未有的恐懼。他不知道他眼前的這群人會(huì)對(duì)它做什么,也不敢想。我面對(duì)這些魔鬼卻毫無(wú)辦法,只能在心里默默的喊道:快跑吧,快跑吧。

  它終究沒能逃過(guò)死神的追捕?粗菆(chǎng)面:小狗已經(jīng)不能動(dòng)彈了,他們竟還在小狗脆弱的身體上又深深地用屠刀往小狗身上摧殘,我看著小狗無(wú)助的眼神我的心里真的很難受。它總覺得我能救他,可在他閉上眼的那一刻我還是沒能救他,它把生的希望寄托給了我,而我卻無(wú)能為力。

  我真想大聲說(shuō):為什么人要這么瘋狂,連一只小小的狗都不放過(guò)!我憤怒,我無(wú)奈,我郁悶,我悲傷

  如果時(shí)間能再回到剛才,我一定會(huì)好好保護(hù)你,哪怕是再大的困難!為這只可憐的小狗讓我們與天同泣吧!老天在哭泣,老天在憤怒!小小的生命在人的手中是那么脆弱,一碰就破。

  此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比的復(fù)雜。這件事在我的心中留下了永久的傷痛。

篇三:

  天氣是多么涼爽,這在炎炎夏日當(dāng)中是很少有的話題作文 關(guān)于憤怒的作文(5篇)話題作文 關(guān)于憤怒的作文(5篇)。而我有晚上吃過(guò)晚飯后出門的習(xí)慣,于是,我蹦蹦跳跳地出了家門。

  天空是多么的明朗,太陽(yáng)似乎不舍得落下去,依舊在發(fā)出它的光和熱。我聽說(shuō)他們?nèi)ボ娛孪牧顮I(yíng)的人回來(lái)了,就迫不及待的和同他們切磋切磋,因?yàn)槲业哪赣H終于同意我在下學(xué)期去軍事夏令營(yíng)了。

  我們?cè)谛^(qū)里走來(lái)走去,他們不停的向我訴說(shuō)他們?cè)谀抢锷畹钠D苦,但苦中也有樂(lè)。有人給我開玩笑,說(shuō):那里的水比瀉藥還靈,誰(shuí)要幾天沒有上廁所,喝一杯那里的水,保證他在5分鐘內(nèi)會(huì)向廁所跑去。聽了這話,我們?nèi)慷夹α恕?/p>

  好久都沒有去朋友家了,按照我們的話說(shuō)是混電腦費(fèi)。他思索了一會(huì)兒同意了,我們都興高采烈地去了。當(dāng)時(shí)我不經(jīng)意地看了一下手表,是八點(diǎn)四十五分。我們?cè)谀抢锿嬉粋(gè)三國(guó)策略的游戲,我們擁有著戰(zhàn)無(wú)不勝,功無(wú)不克的鐵軍,打得敵人落花流水。但時(shí)間慢慢地在我們的歡樂(lè)聲中流失了。

  鈴刺耳的電話鈴聲打斷我們的歡笑,我看了一下手表,接近九點(diǎn)半了,雖然這不是我的電話,我依然是匆匆地告別了他們。

  我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),晚風(fēng)是多么得涼爽,使我不由地放慢了回家的腳步,蟋蟀的叫聲此起彼伏,讓我似乎來(lái)到了茫茫的大草原。一輪圓月依舊懸掛在天空中,成百上千顆星星圍在月亮的四周,似乎在聽它講故事呢!

  小區(qū)中顯得十分寂靜,和白天那個(gè)喧鬧的小區(qū)是不能相比的。我為了好好的欣賞這美麗的風(fēng)景,很晚才回到家。父親很很的教訓(xùn)了我一頓,說(shuō)我沒有自制力,沒有自覺性,一天到晚都想著玩游戲。

  我忽然感受不到了夏夜的涼爽,雖之而來(lái)的是一種火焰,它燃燒著我通紅的心臟,使我感到從未有過(guò)的燥熱。我把門關(guān)上,躺在床上,不停地?fù)u晃著手中的扇子。誰(shuí)沒有自制力,沒有自覺性?不知道誰(shuí)經(jīng)常晚上出門吃飯,喝酒,弄得渾身上下都是酒味,最后得了結(jié)石。

  我替自己打抱不平,我對(duì)這種單純的目光表示出我的不滿,直到完全進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

篇四:

  早上,吃完早飯我便直接上了樓,準(zhǔn)備繼續(xù)我昨天的作業(yè)在上午把所有的作業(yè)完成。然而,到了三樓的書房后卻發(fā)現(xiàn)書桌上一片狼藉,眼前的景象不堪入目!

  我頓時(shí)火冒三丈,氣得手指不停得抖動(dòng),真想把“肇事者”捏個(gè)粉碎!在桌子上,原本被我收拾的整整齊齊的景象變成了這樣一種狀態(tài):語(yǔ)文《同步作業(yè)》受損最為嚴(yán)重,它正面朝上攤在桌子上,上面有一道又長(zhǎng)又粗藍(lán)墨水劃過(guò)的痕跡;右面的目錄畫滿了紅色的“波浪”曲曲折折,還有幾道修改帶的粘痕;書的封皮有幾道黑和紅交錯(cuò)的畫印和修改帶的粘痕。數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本擺放在左側(cè),封面也被紅筆畫了幾道,我的文具也通通“離開”了筆袋,“四處流浪”,所到之處占據(jù)了桌子的每個(gè)角落……

  我拿著《語(yǔ)文同步》氣沖沖的跑到樓下,:“奇奇呢?你給我出來(lái)!”我邊喊邊左顧右看,發(fā)現(xiàn)他躲在爺爺?shù)娜嗆嚭竺婷俺鰝(gè)頭似笑非笑的看著我。我一步?jīng)_到他面前,質(zhì)問(wèn)他:“你又干什么壞事了?”拿著書的雙手背在身后。

  奇奇是我叔叔的兒子,今年剛上大班,別看他年齡小,鬼點(diǎn)子可多著呢!自從這家伙住到我家,家里就從沒安寧過(guò)。倘若家里什么東西被糟蹋了,想都不用想,百分之一百二的可能性是他干的!

  面對(duì)我的質(zhì)問(wèn),他沒有答話,還是用那種似笑非笑的表情看著我。我再也按捺不住心中的怒火,一股腦地倒出來(lái):“看看這書畫的,我問(wèn)你,這是誰(shuí)干的,你說(shuō)呀!這可是新書啊!你讓我怎么和老師說(shuō)?……”我憤怒地瞪著他。誰(shuí)知他卻理直氣壯地指著目錄是曲曲折折的“波浪”說(shuō):“這是小惠(我小姑家的女兒,今年上小班)畫的。”

  我快被這小家伙給氣暈了,頭腦里像炸了馬蜂窩,嗡嗡作響。我攤開書,給他看那墨水的印跡和修改帶的粘痕,手指把書戳的“啪啪”響,聲音也提高了八度,向他連吼帶叫:“那這呢?這總是你弄得吧!”我真懷疑我當(dāng)時(shí)是不是變成了狼。

  他仰頭看著我,“嗯”了一聲,表情是痛苦的,嘴角向上皺著,幾乎和鼻子連在一起,眼里流露出的分明是哀求,鼻子像是別人用強(qiáng)力膠硬粘上去的,紅彤彤的和嚇得蒼白的臉顯得很不相稱。

  我朝他“哼”了一聲,便又轉(zhuǎn)身上了樓———我可不想看見他哭的樣子,好像我給了他多大委屈似的。

  上樓后想寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)“受害人”不止那些書,我可愛的筆們也通通被“謀害”了。黑水筆只剩下筆帽卻沒了筆身及筆芯,自動(dòng)鉛筆也被人“解剖”零件給人扔的到處都是,橡皮碎成了幾塊,鉛筆芯斷得不成樣子,圓規(guī)也未能幸免于難被殘忍得剝奪了與母親同居的權(quán)利……

  我癱坐在椅子上嘴里喃喃的念叨著:“我可憐的文具啊……我可憐的文具啊……”

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