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描述我的文具作文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-30

描述我的文具作文

我的鉛筆盒

  我的鉛筆盒的外形是一臺(tái)藍(lán)色的迷你的鐵皮跑車,我常;孟胗幸惶焖鼤(huì)變身成為機(jī)器人,成為守護(hù)我的擎天柱。同學(xué)們都說這是男孩子用的,而我卻非常喜歡它,因?yàn)檫@是爸爸送給我的開學(xué)禮物。

  它既有堅(jiān)強(qiáng)的外表,又有包容的心,在我心中就是一個(gè)完美的形象。在它的肚子里,我放了三把尺子、一個(gè)橡皮擦、若干支筆還有一本小便利貼。這驚人的容量讓我想起了一句古話:宰相肚里能撐船。從此以后它就有了一個(gè)別名——宰相盒。

  有一次我跟同桌發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí),她一怒之下把我的宰相盒狠狠地扔到了地下,以至于里面的東西都逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不僅如此,她還用她那佛山無影腳對(duì)我的宰相盒進(jìn)行三連擊,在那一刻我發(fā)誓再也不要跟她玩了,因?yàn)樗龤У袅宋易钚膼鄣臇|西。

  雖然宰相盒再也不能陪我一起上學(xué)了,但是它會(huì)永遠(yuǎn)存在我的記憶中。

存錢罐

  我有一只可愛的小瓷虎存錢罐,它是姥姥送給我的。

  它的頭很大,上面豎立著兩只小耳朵,額頭上有一個(gè)大大的“王”字,看起來很威風(fēng),還有一雙很機(jī)靈的橢圓形的眼睛,和一只很靈敏的三角形似得鼻子,兩邊翹著長長的胡須,嘴巴笑的甜甜的,好像有什么開心的事情,可愛極了。一只毛茸茸的尾巴繞回來調(diào)皮的玩著。黃澄澄的小腳,坐在那兒像是一個(gè)頑皮的小朋友等待伙伴的到來。

  可別看它的身子小,我把爸爸媽媽平時(shí)給的零花錢全部放進(jìn)去了,把它喂的飽飽的,等我需要時(shí)取。

  我的小瓷虎——存錢罐很可愛吧。

書包

  大家好我有一個(gè)漂亮的書包,媽媽總是把它洗的干干凈凈。

  它的顏色火紅火紅,像秋天開放的郎毒。上面繡著兩只小白兔,一只小白兔在開車,一只小白兔拿著一棵大白菜在它前面搖晃,好像在說快來吃吧!另一只小白兔使中不管它,好像在說如果我吃了,會(huì)撞車。

  那個(gè)書包天天陪伴著我,每當(dāng)我看到它的時(shí)候,那只開車的小白兔好像在對(duì)我說我要像它學(xué)習(xí),那樣學(xué)習(xí)才會(huì)好,我很喜歡我的書包,應(yīng)為有了它我的學(xué)習(xí)一直在前十名。

  我喜歡學(xué)習(xí),但我更喜歡我的書包。

鋼筆的自述

  一個(gè)沉重而又緩慢的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來,一個(gè)高大而又模糊的背影從人們身邊走過……樸素的衣著,整潔的頭發(fā),還有那已經(jīng)退了色的舊鋼筆。張老師那沙啞的聲音又出現(xiàn)在我耳邊。

  張教師是一個(gè)已退休的老教師了,她的那支舊鋼筆無時(shí)不刻地陪在張教師身邊,紅色鮮艷的外殼已經(jīng)暗淡無光了,就連夾書的夾子也都脫落了。即便是這樣,它依然盡職地工作著。

  每當(dāng)上張老師的課時(shí),每當(dāng)看見張老師批改的作文時(shí),我總能看見張老師熟悉的字跡。

  記得有一次,張老師來給我們上課,一進(jìn)教室我們就感覺到不對(duì)勁,只見張老師臉色蒼白,四肢無力,豆大的汗珠從她的臉上落下。但她仍然堅(jiān)持上完了課,又拿起鋼筆改起了作業(yè),顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆,讓人看著都心疼。果然第二次上課,就換了一個(gè)老師,一問才知道是生病了。張老師沒上的課還真有些不習(xí)慣,上課時(shí)我還一直想著張老師和她的舊鋼筆……每一次看到手中的鋼筆實(shí)時(shí),就想到張老師的舊鋼筆。想到我們的作文每次批改,都是它改出我的不足,修出還需要改動(dòng)的地方,F(xiàn)在的成績可以說是它幫我們創(chuàng)造的。可是它也跟著張老師一起離開了我們的視線。

  真懷念和張老師在一起的日子,同樣也想念那特別的舊鋼筆。張老師的習(xí)慣從來都是這樣,用的東西總是破的不能用了才換新的,舊鋼筆也是她樸素的見證。正是這平凡的樸素,才讓我永生難忘。

  鋼筆,平凡的有點(diǎn)微不足道。如鋼筆般的張老師,卻深深地刻在我心中。

地球儀

  地球儀是大家都熟悉的文具,很普通。而我,卻對(duì)我家的地球儀有特殊的感情。

  這個(gè)地球儀是我小的時(shí)候媽媽給我買的,我把它視為寶貝,整天拿著它玩。

  我的小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個(gè)小皮球那么大,球面上的圖形代表著世界各國在地球上所處的位置,以及海洋、河流、平原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極,下端連接著南半球頂端的南極,球體固定在地軸上,安置在底座上,以便小地球儀能穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上,不會(huì)滾動(dòng)。

  小地球儀的顏色很好看:成片的綠色表示平原,窄長的綠色表示谷地,淡黃色的是高原,深黃色的是山脈,藍(lán)色表示海洋,顏色越深,表示海洋越深。國與國之間有國界線,鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區(qū)分。影色的球體安置在天藍(lán)色的底座上,顯得十分和諧。

  我經(jīng)常拿著地球儀,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),看那上面的一個(gè)個(gè)國家和地區(qū)?粗,我仿佛成了一名旅行家:我看到了日本的富士山,游覽了埃及的金字塔,到了莫斯科紅場(chǎng)瞻仰了列寧陵墓,我還在美國舊金山的唐人街上漫步……小小的地球儀把我?guī)肓嘶孟胧澜,它太奇妙了?/p>

  地球儀還是一個(gè)不說話的小地理老師呢!它幫助我解決了一個(gè)又一個(gè)地理上的問題。有一次爸爸考我:“柏林在哪里?在哪個(gè)洲?”我想了想,卻是一無所知,便拿出了“小老師”。我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)球體,眼睛仔細(xì)地查找著“柏林”兩個(gè)字。看到了!看到了!我興奮極了,大聲回答道:“在歐洲的德國!”爸爸聽了,滿意地笑了。

  我愛我的小地球儀,不僅因?yàn)樗式k麗、造型精致,更因?yàn)樗刮叶昧嗽S多地理知識(shí),還使我的思想飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

我的平板電腦

  我的平板電腦一直以來都是我最親密的伙伴。當(dāng)我無聊時(shí),我就會(huì)在平板電腦上玩游戲,當(dāng)我想和朋友交談時(shí),我會(huì)上QQ和朋友一起聊天。

  這臺(tái)平板電腦是黑色的,機(jī)身上有兩個(gè)鏡頭。一個(gè)是前鏡頭(120萬像素),而另一個(gè)是后鏡頭(500萬像素),長19厘米,寬13厘米。系統(tǒng)是IOS6,它可以發(fā)電子郵件、拍照片和看視頻……

  最實(shí)用的工具是SIRI。它可以幫你聽寫備忘錄(提醒事項(xiàng)),發(fā)信息(郵件),看天氣,F(xiàn)ACETIME,查找聯(lián)系人,上網(wǎng)搜索等功能。只要你說出正確的指令,它就會(huì)根據(jù)你的指令相應(yīng)的去做什么。但是,他有個(gè)缺點(diǎn):如果外圍有聲音干擾,它就會(huì)識(shí)別錯(cuò)誤。

  我覺得這個(gè)SIRI很實(shí)用,同樣,其他的功能一樣實(shí)用。作文

我愛我的文具盒

  “身子長方形,身上花綠綠,肚子里面藏寶貝”你們猜這是什么?沒錯(cuò),這就是我心愛的文具盒。

  我的文具盒是長方形的,長約一分米,寬約五厘米。文具盒有精美的圖案,是一只小熊在商店買棒棒糖,長頸鹿醫(yī)生看見小熊的牙齒變黑了,說:“小熊,不要吃太多糖了,你的牙齒都變黑了!蔽业奈木吆惺氰F做的,如果你不小心吧文具盒摔到地上,你再看看它,完好無損,還是那么漂亮,美觀。

  這個(gè)文具盒是我費(fèi)了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐從北京買來的,因?yàn)槲胰昙?jí)上冊(cè)獲得了“三好學(xué)生”稱號(hào),姐姐把文具盒作為禮物送給我的。

  我的文具盒可以裝上許許多多文具,第一層裝著鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹,它可以把粗粗的鉛筆削的細(xì)細(xì)的,就像一位高明的理發(fā)師。第二層住著鋼筆,鋼筆非常調(diào)皮,只要我一寫,它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住著水彩筆,水彩筆涂在我的課本上,五顏六色。第三層裝著尺子哥哥和修正紙弟弟,尺子哥哥在我畫畫的時(shí)候,幫助我將線畫的像他一樣筆直,修正紙弟弟在我寫錯(cuò)字時(shí)幫我修正,我就可以改正錯(cuò)誤了。

  除了這些,文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡,溫度計(jì),還有指南針。除了這些,它還有一個(gè)小機(jī)關(guān),只要你一按下機(jī)關(guān),它就會(huì)告訴你哪里向東,按兩下的話,它就自動(dòng)開啟放筆的那層,這讓你不會(huì)那么麻煩,為你提供方便。這些功能真是姿態(tài)各異呀!

  我希望未來的文具盒可以自己走,可以自己打開,在晚上如果你忘記刷牙,它會(huì)提醒,而且,它還會(huì)發(fā)光。希望未來的科技會(huì)更加發(fā)達(dá),制造出更美觀實(shí)用的文具盒,為人類服務(wù)。

自行車

  在我們的日常生活中,自行車是人們最普及的交通工具,我國有”自行車王國”之稱,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在中國,平均每三個(gè)人就有一人擁有自行車,在城里,甚至達(dá)到了一人多車,可見它的普遍性。

  自行車最早是在英國出現(xiàn)的,當(dāng)時(shí),自行車還遠(yuǎn)不如現(xiàn)在安全,它是由兩個(gè)很大的木輪子和木架子組成,木輪子彈性小,車又很高,遇到坑坑洼洼的地帶非常容易出危險(xiǎn),直到有一天,一位英國醫(yī)生在花園里澆花,發(fā)現(xiàn)澆花用的膠皮水管彈性很大,突發(fā)奇想,把木頭輪子改成了膠皮輪,又經(jīng)過了幾十年的變遷,自行車才變成,現(xiàn)在的這個(gè)樣子。

  現(xiàn)在的自行車,質(zhì)量,外形都優(yōu)于以前,現(xiàn)在的自行車,騎上去身輕如燕,腳輕輕一蹬,車就能前進(jìn),不象以前自行車有一個(gè)笨重的車身子,F(xiàn)在的自行車大小可分為二四、二六、二八等多種型號(hào),主要分為男車和坤車,它們的最大區(qū)別就是車座與車把之間的那根橫梁,以往的自行車,顏色以黑色、綠色居多,現(xiàn)在呢,車身采用高級(jí)噴涂技術(shù),有多彩花紋,琥珀花紋等等顏色,五彩繽紛,款式各異,每一款都很有個(gè)性。

  經(jīng)過查閱資料,我知道了自行車從物理角度上講,可以說是簡單機(jī)械的組合體,即復(fù)雜機(jī)械。它的車把相當(dāng)于一個(gè)輪軸,控制著前輪,掌握著自行車行駛的方向和平衡。車鏈條起到的是傳送帶的作用,把由蹬車產(chǎn)生的力傳給后輪,帶架做成的三角形,不僅使自行車本身更加輕巧靈便。自行車的后架,不僅起到馱物的作用,也使造型美觀。

  近兩三年,自行車的種類急驟增加,有了山地車、公主車、淑女車,有的自行車還可以換檔,車把也有直把,小燕把,跑車把,倒鉤把等多種。

  現(xiàn)在,自行車的造型越來越前衛(wèi),我堅(jiān)信,自行車的發(fā)展前景一定很廣闊,自行車一定會(huì)越來越實(shí)用的!

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