同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)作文
同舟共濟(jì)意思是我們坐在一條船上，要互相幫助，不然可是有翻船的危險(xiǎn)!今天小編就來分享作文：同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
第一篇 同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)
這次寫作，我們不知道老師賣的什么關(guān)子。只見老師打開多媒體文件，播放了付笛聲的《眾人劃槳開大船》，告訴我們做游戲，名字叫《同舟共濟(jì)》。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲規(guī)則是:六位同學(xué)占到一張4開的報(bào)紙上，用一只腳著地，另一只腳任何部分不與地面接觸;擺好姿勢(shì)后，至少要保持5秒鐘;不能踩壞報(bào)紙。
分成七組，游戲開始了。我的心情無比的緊張，雖然不是第一組，但是我比他們都緊張，4開大的報(bào)紙?jiān)趺茨苷鹃_6個(gè)人呢?我為他們擔(dān)心著。第一組同學(xué)游戲開始了，他們牢牢抓住身邊的人，可最終沒有成功，劉懷碩與李佳輝還跌倒在地，逗得我們都笑了起來。我的心情越來越緊張起來，其他的組也沒有成功，眼看就到了我們這組了，我的心提到嗓子眼。“最后一組”老師叫到我們組了，我變得更加緊張起來，我們組有：李棟.候?qū)W麗.劉成旭，還有一個(gè)胖乎乎的紀(jì)祥浩，我們組雖然有五個(gè)人，但是紀(jì)祥浩一個(gè)就頂2個(gè)人。我們走上臺(tái)，緊張的說不出來話了。我們踩在報(bào)紙上，1、2、3 、……我們堅(jiān)持不住了，唉!我們的另一只腳落地了。第一輪同學(xué)們?nèi)姼矝]，是因?yàn)槟信粓F(tuán)結(jié)才導(dǎo)致全軍覆沒，第二輪可要吸取經(jīng)驗(yàn)呀。
第二輪開始了，唉!又是我們這一組。倒霉死了，唉!又失敗了，我心里在默默的替他人祝福著。紀(jì)寧那一組的朱開放讓人笑掉大牙，他們踩上報(bào)紙，1.2.3，砰!朱開放一屁股就蹲到了地下。我們都笑起來。第二輪成功的是：曹飛龍.王曉柔.紀(jì)欣靜，三個(gè)組堅(jiān)持到了最后，他們堅(jiān)持到了最后是因?yàn)樗麄兌檬裁唇袌F(tuán)結(jié)。激烈的第三輪又開始了，三組又進(jìn)行了pk，最后王曉柔這一組以44秒的優(yōu)異成績?nèi)〉霉谲姟?/p>
《同舟共濟(jì)》這個(gè)游戲，告訴我們：團(tuán)結(jié)起來，才能成功。
第二篇 同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)
當(dāng)有比自己大幾倍的食物時(shí)，螞蟻找來伙伴把食物抬回去，這是團(tuán)結(jié)的力量，當(dāng)有獵物時(shí)，狼總是團(tuán)結(jié)起來圍殺，這也是團(tuán)結(jié)的力量......團(tuán)結(jié)這個(gè)詞語無處不在，連游戲中也是如此。
今天，趙老師帶我們玩了個(gè)同舟共濟(jì)的游戲
同舟共濟(jì)，當(dāng)然是多人玩。趙老師把我們分成兩組，每組16人，起點(diǎn)與終點(diǎn)個(gè)分了8名同學(xué)，8位同學(xué)兩人一組，每個(gè)大組有兩塊泡沫板，兩人須站在板子上腳不離板，哪組同學(xué)先走完就算贏。
第一組是我與王景冉，我的心如同一只小白兔跳動(dòng)不停，王景冉眼中流露出心不在焉的目光。比賽開始了，我先扔出一塊泡沫板，然后一下就跳在板上接著轉(zhuǎn)了一個(gè)身，之后王景冉拿著泡沫板一個(gè)蛙跳，跳到板子的一遍，我順手把王景冉的泡沫板一扔，板子好像存心跟我作對(duì)，一個(gè)勁兒的向前飄去，一下子就飄到了2米外，我運(yùn)氣一個(gè)猛跳，以為可以安全降落，老天卻捉弄我，在泡沫板下裝了個(gè)“定時(shí)炸彈”——大理石石板，一滑，我便摔了個(gè)四腳朝天，眼看對(duì)手要追上來了，我立馬拍了拍屁股，站起來，王景冉腦子一動(dòng)，先將右腳踏在我這個(gè)板子上，然后，左腳一邊拉板子移了移，我情急之下抱著王景冉說：“你拿著泡沫板，”起點(diǎn)與終點(diǎn)的同學(xué)哈哈大笑，估計(jì)像豬八戒抱媳婦吧!終于，我艱難得完成了任務(wù)。
十分鐘過去了，現(xiàn)在已是最后一組了，對(duì)方也是，我組的隊(duì)員把比賽的人圍得水泄不通，比賽隊(duì)員每走一步便帶動(dòng)了我的心跳，對(duì)手與我隊(duì)隊(duì)員不相上下了，我與其他成員頓時(shí)緊張起來，最后我們獲勝了，我心中的大石頭也落下了。
團(tuán)結(jié)，一個(gè)代表著友誼與力量的代名詞，團(tuán)結(jié)起來力量將移泰山。
第三篇 同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)
古時(shí)候，兩個(gè)敵對(duì)國的居民同乘一艘小舟，突然遇上了大風(fēng)浪，他們化敵為友，同舟共濟(jì)，使小舟在風(fēng)浪中化險(xiǎn)為夷。
上周五，學(xué)校舉行體育趣味活動(dòng)�；顒�(dòng)分三項(xiàng)：夾兵乓球、趕豬進(jìn)圈、同舟共濟(jì)。
下課鈴一響，各班啦啦隊(duì)早已把比賽場地圈得水泄不通。比賽開始，“加油”聲此起披伏，整個(gè)操場上，人們都只關(guān)注著比賽，其他的事情，都通通拋到腦后去了。
首先拉開序幕的是“夾兵乓球”。第一輪，林老師“腳力不健”，落后了好幾名才將兵乓球傳給本班參賽同學(xué)。參賽同學(xué)奮起直追，鉚足了勁地往前沖，以同學(xué)們的吶喊助威聲為動(dòng)力，迅速將球接力到了最后一位同學(xué)手中，最后一名同學(xué)也不甘示弱，見其他班也已換上“壓軸大獎(jiǎng)”，立刻甩腳就跑，大家的“揮漢拼搏”沒有白費(fèi)，在大家的努力下，在1到6班第一組比賽中，我們拼到了第二名。
接踵而至的比賽是“趕豬進(jìn)圈”。不知是“手力不穩(wěn)”，還是跑得太慢，本班隊(duì)員的“豬仔”——排球竟屢次脫離“監(jiān)護(hù)”——接力棒。導(dǎo)致本班隊(duì)員在震天的加油聲與奔跑的勞累中，只得到了1到6班第一組比賽的第二名。
最激烈的比賽終于迎來，接下來的時(shí)間是“同舟共濟(jì)”的舞臺(tái)。我很榮幸參加了“同舟共濟(jì)”，也因此，我成為了體會(huì)同舟共濟(jì)之艱辛的一員。
各班隊(duì)員都站在了木板上，板上的布帶牢牢扣在他們腳上。哨聲響起，各班隊(duì)員沖鋒陷陣。本班以鄭佩家領(lǐng)頭的第一小隊(duì)，在啦啦隊(duì)的加油聲中，穩(wěn)當(dāng)?shù)爻霭l(fā)了。哪知?jiǎng)傋叩桨肼罚?duì)伍間有人脫離了布帶，眼見第一小隊(duì)的“木舟”將要翻倒，鄭佩家忙以力定千鈞之勢(shì)穩(wěn)住了“"木舟”，第一隊(duì)的“木舟”顛簸地行至接力點(diǎn)，負(fù)責(zé)接力的“男同胞”們立刻搶上了小舟，開始第二小隊(duì)的航行。其它班級(jí)的隊(duì)員們借著第一小隊(duì)的失誤，超越了我們的小隊(duì)。“男同胞”們哪肯示弱，力挽狂瀾，他們高喊著節(jié)奏，踏著沉重的木板，在沙土中，大步地前行。
終于到我們第三小隊(duì)大顯神威的時(shí)候了，作為小隊(duì)長的我迅速指揮大家登上“小舟”，立刻前行，糟糕，第一步起步不齊，隊(duì)員們險(xiǎn)些跌倒，我們急忙調(diào)整步伐，哪知其他班的隊(duì)員如此“無情”，趁著我們調(diào)整步伐之際，超過了我們一大截，我們急忙奮起直追�？壑_的布帶把腳磨得生痛，不斷地抬腿使腿都有些發(fā)酸，炙熱的太陽不斷地蒸發(fā)我們的汗水，盡管如此，我們?nèi)允且е狼靶校潭?0米路程對(duì)我們來說好像是茫茫的沙漠i
到了。到了。我們幾乎以前撲的姿勢(shì)下了“木舟”，換上最后一對(duì)隊(duì)員。梁力天他們不負(fù)眾望，大步向前，連續(xù)趕超幾班隊(duì)員。在大家的努力下，1到6班第一小組“同舟共濟(jì)”比賽得第二名，又被我們班拿走了。
第二，三組的比賽還在進(jìn)行，我們卻已回到教室休息。�；叵肫鹜酃矟�(jì)的故事，再想到剛剛的比賽，我想，我才剛剛明白真正的團(tuán)結(jié)合作精神!
第四篇 同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)
在說這個(gè)話題之前，我先請(qǐng)同學(xué)們猜一個(gè)人。這個(gè)人在今年雅典奧運(yùn)會(huì)上，在男子雙人雙槳的比賽中為中國取得了第一枚水上項(xiàng)目的金牌。他是紹興人······說到這兒，大家應(yīng)該明白了，他就是孟關(guān)良!說來也巧，我也是紹興人，更令我興奮的事，國慶那天我又可以在老家的河里劃船了。
國慶那天，天氣很冷，太陽的光芒被一大團(tuán)烏云包圍了，空中還時(shí)不時(shí)刮來幾陣風(fēng)。天氣很不適合劃船。但是，越在惡劣的環(huán)境下劃船，就越能體現(xiàn)出水平。于是，我和紹興的幾個(gè)親戚，借了最大的船，開始前進(jìn)了。因?yàn)榕马橈L(fēng)回不來，所以我們的船是逆風(fēng)而行的，這就更難了。而紹興的幾個(gè)親戚也和我一樣，在大城市工作是難得回來一趟的，準(zhǔn)確的說，我們是“一船菜鳥”。我們本來就不會(huì)劃船，要想順利的劃一個(gè)來回可以說是比難上加難還要難。果然，沒劃多就給我們來了個(gè)“下馬威”。因?yàn)榇罅�，光靠三個(gè)人的力量是不夠的，使得船橫了過來。我們又拿來了三個(gè)槳正式開始了“男女混合六人六槳與風(fēng)對(duì)抗的劃船比賽”。劃著劃著，大家都劃順溜了，開始擺出各種姿勢(shì)，但這都是花拳繡腿，一陣風(fēng)呼嘯而過，把船推倒了一旁的田邊，使風(fēng)暫時(shí)迎了我們一回合。
但這只是暫時(shí)的，在大家的努力下，我們劃到了家里的蔬菜地，興致勃勃的我們雖然贏了風(fēng)一回合，但是還不知道回來的時(shí)候會(huì)怎么樣。
回來是順風(fēng)的，但是水葫蘆叢擋了我們的道，眼看天就要下雨了，為了不淋成“落湯雞”我們只好越過水葫蘆叢回家�？墒且诔汕先f只水葫蘆叢開出一條道，是要花費(fèi)很多力氣的，我們把水葫蘆一個(gè)一個(gè)得推開，終于開出了一條道，在下雨之前到了家。我們又贏了風(fēng)一個(gè)回合!
在“男女混合六人六槳與風(fēng)對(duì)抗的劃船比賽”中我方與二比一贏得了比賽，風(fēng)輸了!