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初中我的青春書架作文

發(fā)布時(shí)間:2021-07-03

初中我的青春書架作文

  青春沒(méi)有彩排,走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播。小編收集了我的青春書架作文,歡迎閱讀。

第一篇:我的青春書架

  我的房間里,有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的老師—那就是我的小書架!

  這個(gè)書架是媽媽去年找人給我訂做的,結(jié)構(gòu)有點(diǎn)復(fù)雜,它穿著一件魄帶粉色的衣裳,用幾塊簡(jiǎn)單的白色木板搭成了許多的格子,這些格子大小不一。每當(dāng)清晨,我的小書架就會(huì)沐浴著陽(yáng)光,把亮晶晶的金水灑在自己身上,顯得格外美麗。小書架的肚子中有四個(gè)小格。右上角放的是我訂閱的雜志;左上角放的是我的課本和作文書;右下角放的是我的本子和一、二年級(jí)的日記本;左下角放的是我最愛(ài)的童話書。

  當(dāng)我感到疲勞時(shí),我會(huì)翻翻左下角的童話書,和美麗的白雪公主聊天,紀(jì)念可愛(ài)的海的女兒,到拇指姑娘家做客……

  當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我會(huì)看看放在右上角的雜志書。書中的故事風(fēng)趣幽默。每次看了,都會(huì)讓我笑得合不攏嘴;書中的故事很富有想象力,每當(dāng)我看完一本書,都會(huì)使我念念不忘。

  當(dāng)我寫作文腦袋卡殼時(shí),我會(huì)到左上角的小格中尋找資料。這時(shí),我的腦子里的“想象泉水”嘩的一聲涌了出來(lái)。日復(fù)一日,我的作文寫得越來(lái)越好,還經(jīng)常在班里作為范文朗讀呢!

  雖然青春鳥一去不復(fù)返,但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)翻翻右下角的日記本,依然讓我回味無(wú)窮。

  噢!我的小書架,謝謝你!有了你,才讓我的生活更加多姿多彩!

第二篇:我的青春書架

  青春沒(méi)有彩排,走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播。中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰(shuí)做主》,那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事,她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮,從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題,生活等著她們出洋相,可她們不服,不憤,不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。

  再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情,我的中國(guó)夢(mèng)等一系列主題活動(dòng),從而悟出青春如此精彩,一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,有一段讓我們淚流滿襟,擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈,讓我們回味無(wú)窮終生難忘,它就是青春的化身!

  相望時(shí)光穿梭的日子,如今自己已經(jīng)十八歲了,再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿足,摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。

  曾經(jīng)浪費(fèi)了多少美好時(shí)光,很人都在說(shuō)“這個(gè)世界理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”記憶中,讀中學(xué)時(shí)自己是沒(méi)有理想,沒(méi)有前進(jìn)目標(biāo)的。有過(guò)很多理想但是最終都被現(xiàn)實(shí)所打破,不曾想過(guò)自己會(huì)來(lái)到這里讀書,當(dāng)然也曾敬仰過(guò)護(hù)士姐姐,也許是因?yàn)槠恋淖o(hù)士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì),但現(xiàn)在不再是以前那種想法了,生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任。最終在這里誕生了我的理想和夢(mèng)想!

  很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線”我們守得住回憶,卻守不住一直流逝的青春,青春不會(huì)是永久的,它容不得我們半點(diǎn)虛度,因?yàn)橛行〇|西一旦錯(cuò)過(guò)了就不可能再回來(lái)了,就像打碎的鏡子,無(wú)論怎樣努力終究無(wú)法破鏡重圓。青春掌握在自己手里,這是讓我們欣喜若狂的年華,十八歲的我青春在燃燒著,綻放著,我很懼怕體育,但是人生需要奔跑,我沒(méi)有理由在原地,我們邁動(dòng)青春的步伐,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,我的青春我做主!

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