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關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文大匯總

發(fā)布時(shí)間:2020-08-01

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文大匯總

  篇一:

  中國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世,它具有五千年的文化史,在這期間,孕育了大批的杰出人物,他們的事跡至今仍令我們感動(dòng),他們的行為仍使我們驚嘆……

  其中有一個(gè)人,他全心全意地為人民服務(wù),他是人民的好公仆。不錯(cuò),他就是具有舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),偉大精神的“雷鋒”!

  每年的三月五號(hào),都是個(gè)特殊的日子,也是個(gè)值得紀(jì)念的日子——學(xué)雷鋒紀(jì)念日,雷鋒是人民的好榜樣,雷鋒精神是人民永遠(yuǎn)的精神支柱。

  雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭,他出生的時(shí)候,正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,所以,他在少年時(shí)期就飽受艱辛,他在不滿七歲的時(shí)候就成了孤兒。在他以后的生活中,疾苦和不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月,雷鋒因公殉職了,享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務(wù)中度過(guò)的,然而他卻天天都在說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”

  雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代的青少年實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

  有人問(wèn):“雷鋒的偉大在于什么?”我說(shuō),他的偉大就在于他的樸素和堅(jiān)持,在于它用自己力所能及的行動(dòng),去證明一種美德:胸懷蒼生,助人為樂(lè),兢兢業(yè)業(yè),克己奉公!袄卒h短暫的生命中最閃光的是什么?”不是他的壯烈犧牲,也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個(gè)極其普通的人所表現(xiàn)出來(lái)的扶貧,助困和人性關(guān)懷的品質(zhì)。

  今天,我們回望雷鋒,并不是要成為雷鋒,而是要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。在雷鋒叔叔的身上,我們看見(jiàn)了真誠(chéng)、寬容、節(jié)儉和執(zhí)著。同學(xué)們,讓我們?cè)趹涯罾卒h的時(shí)候,拋棄口號(hào)和作秀的勞動(dòng),用真正的雷鋒精神來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn),讓我們把偉大的雷鋒精神永遠(yuǎn)的銘記在我們的心中!

  篇二:

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  每當(dāng)讀到這句話,就想起了雷鋒叔叔,F(xiàn)在,有多少人能像雷鋒叔叔一樣,那么富有愛(ài)心,那么真誠(chéng)善良,像一顆小小的螺絲釘?我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí),從不互幫互助;友誼餿了,成了互相利用的通行證,方便利己。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

  盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神是人類最寶貴的精神財(cái)富。

  一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  西方人和我們一樣,給予雷鋒的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

  在記住雷鋒的同時(shí),要落實(shí)雷鋒精神,用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

  在我的小區(qū)里也有著許多雷鋒。我和文文就是其中的兩位。一次,我們?cè)谛^(qū)里玩耍,看到地上有許多垃圾。文文眉頭一皺:“怎么有這么多垃圾!”“那我們撿一下吧!”我跟著說(shuō)。于是,我們便開(kāi)始撿了起來(lái)。撿了許久,我們腰酸背痛,可是一想到可以為小區(qū)加一份干凈,還是不停地?fù)熘M蝗,我們看?jiàn)有一個(gè)小弟弟隨手把垃圾扔在了地上。我急忙跑過(guò)去,說(shuō):“小弟弟,不要亂扔垃圾!”他聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上把垃圾撿起,扔進(jìn)了垃圾桶。我開(kāi)心地笑了?吹嚼@么多,我和文文打算每周五都去撿一撿垃圾。這雖然是一件微不足道的小事,但我和文文非常開(kāi)心地樂(lè)意去撿垃圾。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。

  人與人之間,或許是一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語(yǔ),一次普通的讓座,都會(huì)讓你成為被人心中的雷鋒。

  篇三:

  三月,雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開(kāi)展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。忽然間,雷鋒又來(lái)到了我們身邊。

  雷鋒從小失去父母,但是通過(guò)努力,最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他始終嚴(yán)格要求自己,在平凡的崗位上,做了許許多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節(jié)約,助人為樂(lè),不計(jì)個(gè)人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫,但他的精神卻永存人間。

  我們生活在幸福的新世紀(jì),在父母疼愛(ài)下,在老師的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。跟雷鋒相比,我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒(méi)有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí),在日常生活中我們不知不覺(jué)中養(yǎng)成了一種自私自利的性格,凡事以自我為中心,不站在別人的角度看問(wèn)題,缺乏愛(ài)心。因此,在新時(shí)代開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義非常大。它能夠喚起我們的良知,能夠激勵(lì)我們,促使我們?nèi)リP(guān)愛(ài)別人,去做一些有意義的事情,去不斷地改變自己,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

  雷鋒精神是一種寶貴的精神,是雷鋒留給社會(huì)的一大財(cái)富,我們不僅要繼續(xù)弘揚(yáng)它,還要時(shí)刻學(xué)習(xí)他,并體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中,生活中!

  篇四:

  昨天是學(xué)雷鋒日,我和謝其君同學(xué)約好,到天城園林居的門(mén)口打掃衛(wèi)生。下午一點(diǎn)鐘,我們帶著掃帚,到了目的地,干了起來(lái)。我掃左面的人行道,他掃右面的人行道,干得非常有盡頭。不一會(huì)兒,我覺(jué)得很累,但是一想:人人都能為大家做好事,都能顯出愛(ài)心,我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。于是我的勁頭又來(lái)了。一會(huì)兒走過(guò)來(lái)一位叔叔夸獎(jiǎng)道:“小朋,你真行,為大家做好事,好樣的!”有位老奶奶問(wèn):“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我說(shuō):“不累,奶奶,我也不渴!闭f(shuō)完,又走過(guò)來(lái)一些人夸獎(jiǎng)我們:“現(xiàn)在的孩子真董事!薄罢媸腔罾卒h。”……我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  我們雖然做的是小事,但卻是好事。雷鋒叔叔做了許多好事,也都是小事。一個(gè)做大事的人,也都是從做小事開(kāi)始的。通過(guò)做小事,可以培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成才。

  毛主席說(shuō):“一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子都做好事,不做壞事。”今后我要一輩子學(xué)雷鋒,一輩子做好事。

  篇五:

  雷鋒,這個(gè)響亮的名字,無(wú)論在什么地方,每個(gè)人都知道他的故事。

  作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神,是怎樣的精神呢?是樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、有責(zé)任心。

  老師為了讓我們成為新世紀(jì)的活雷鋒,特地帶我們到低年級(jí)那里實(shí)踐。到了那里,我們二話不說(shuō)就動(dòng)起手來(lái),有的掃地,有的擦窗臺(tái),每個(gè)人都忙碌碌的。烈日當(dāng)空,干起活來(lái)還真累,一絲微風(fēng)吹來(lái),稍微涼爽了一點(diǎn)。但是,天氣再熱,也不能把我們累倒,每個(gè)人都在那各干各的活,盡自己的可能把事情做到。突然,方笑宇跑過(guò)來(lái)說(shuō)黃老師叫我們回去默寫(xiě),這下子怎么辦,活還沒(méi)做好呢!沒(méi)辦法,只能先回去默寫(xiě)了。默完了,我們?nèi)讲⒆鲀刹,趕忙跑回去接著干活,沒(méi)想到我們?cè)獾搅死蠋煹呢?zé)怪,說(shuō)我們活才干到一半,竟然就回去了。這也難怪,換了誰(shuí)誰(shuí)都生氣。我們連忙向老師道歉,并請(qǐng)求讓我們接著干活。興許是因?yàn)槔蠋熆次覀円惨呀?jīng)道過(guò)歉了,而且還知道回來(lái),便答應(yīng)了。

  我們不僅要學(xué)做活雷鋒,更要用聰慧的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒。在一天早上,有一位同學(xué)在校門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一張五十元紙幣,他馬上就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

  讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做活雷鋒。

  篇六:

  今天是雷鋒紀(jì)念日,在升旗儀式上,校長(zhǎng)奶奶給我們講了雷鋒叔叔的故事。通過(guò)校長(zhǎng)奶奶的講述和我知道了雷鋒是一個(gè)尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士。我聽(tīng)了很受感動(dòng),回班后,自己又跑到教室后面的班級(jí)圖書(shū)角仔細(xì)閱讀《雷鋒日記》這本書(shū),了解了更多關(guān)于雷鋒叔叔的故事并且決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一顆小小的螺絲釘,從身邊做起,為同學(xué)和學(xué)校奉獻(xiàn)自己小小的力量。

  今天是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日,全社會(huì)都在學(xué)雷鋒做好事。因?yàn)槔卒h是我們幾代中華兒女共同學(xué)習(xí)的楷模,是中國(guó)人民的驕傲!而學(xué)習(xí)雷鋒就是學(xué)習(xí)雷鋒精神,那么雷鋒精神到底是一種什么樣的精神呢?它的內(nèi)涵是什么呢?

  經(jīng)過(guò)搜集并整理發(fā)現(xiàn),雷鋒精神是一種艱苦奮斗,積極向上的進(jìn)取精神;是一種“愛(ài)憎分明不忘本”具有堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對(duì)人民充滿友愛(ài)、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的精神。用雷鋒日記中的一句話概括就是“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  作為學(xué)生的我在這個(gè)特殊的三月,在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,備受鼓舞。想想七歲就成為孤兒的雷鋒叔叔,我很是慚愧。我們從小無(wú)憂無(wú)慮,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口卻還不知足,F(xiàn)在,我通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神,明確了今后的目標(biāo)方向,從平凡的小事做起,從身邊做起,幫助他人,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,孝敬父母,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體?傊,我要將雷鋒精神融入到我的生活和學(xué)習(xí),將它繼承并發(fā)揚(yáng)光大。

  篇七:

  有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。也有人說(shuō):在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們:人民需要雷鋒,社會(huì)需要雷鋒,時(shí)代更需要雷鋒……

  今天是周末,大多數(shù)公共汽車(chē)上都是滿滿的一車(chē)人。身殘志堅(jiān)的王新拄著拐杖,在站牌處焦急地等待著18路公共汽車(chē)的到來(lái)。

  在一位阿姨的攙扶下,王新好不容易上了車(chē),可車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有了。售票員不停地喊著:“給老弱病殘者讓座!笨沙丝蛡?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷,一個(gè)年輕人拿出一張報(bào)紙來(lái)看,裝作視而不見(jiàn)。另一位年輕人,戴著一副耳機(jī),一邊聽(tīng)著單放機(jī)里的流行歌曲,一邊看著窗外美不勝收的景色,也沒(méi)搭理。一個(gè)小女孩看見(jiàn)迎面走來(lái)的殘疾人,感到猶豫不決:把座位讓給他吧,可自己的腿傷還未痊愈;不給他坐吧,又實(shí)在覺(jué)得對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。想到這里,小女孩一下站了起來(lái),忍著痛把座位讓給了王新。

  汽車(chē)?yán)^續(xù)向前駛?cè),到站了,司機(jī)一下剎車(chē),小女孩的腿還不太靈便,又沒(méi)有受力,一個(gè)踉蹌就撲倒在地,才愈合的傷口滲出了鮮血,染紅了她的白裙子。周?chē)某丝腕@呆了,那位聽(tīng)歌的年輕人一下子扔掉了耳機(jī),抱起了小女孩,另一位看報(bào)的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來(lái),人們發(fā)現(xiàn)他們的臉都紅紅的,頭都低低的。

  有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。也有人說(shuō):在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們:人民需要雷鋒,社會(huì)需要雷鋒,時(shí)代更需要雷鋒。

  篇八:

  雷鋒,那位助人為樂(lè),把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰(zhàn)士,1962年因公殉職,1963年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

  是啊,我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

  我們社會(huì)中也有許許多多的人和雷鋒一樣,做著一件又一件的好事,可是他們卻從來(lái)不夸耀,不驕傲,把幫助社會(huì)中需要的人當(dāng)做一份責(zé)任,默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,用自己微薄的力量關(guān)愛(ài)他人,也就是這么多的愛(ài)心與微薄的力量,形成了一座幸福的橋梁,讓更多的人感受到了愛(ài)的力量有多么的強(qiáng)大。

  像“最美媽媽”吳菊萍,她用雙手接住了一個(gè)生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大壓力導(dǎo)致手骨壓斷!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在受到死亡的威脅時(shí),沒(méi)有忘記職業(yè)道德,在最后幾十秒內(nèi)穩(wěn)住車(chē)身,保住了三十多人的性命,可他卻走了,永遠(yuǎn)地走了……

  他們有因此而抱怨過(guò)嗎?他們有因此后悔嗎?沒(méi)有。因?yàn)樗麄兙褪且粋(gè)個(gè)的“雷鋒”。

  我們會(huì)長(zhǎng)大,也就會(huì)變成社會(huì)的一份子,既然是一份子,就要互相幫助,社會(huì)就是一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都有義務(wù),有責(zé)任為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)一份力量,一份愛(ài)。

  幫助他人是世界上最美的美德。

  讓我們以雷鋒為榜樣,讓愛(ài)在人間與我們同行。

  篇九:

  “雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。

  雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!

  雷鋒的成長(zhǎng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識(shí)字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò),以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn),雷鋒,在那時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現(xiàn)象,

  回憶一下,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做,頂多是一個(gè)點(diǎn),然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現(xiàn)象,一種自覺(jué)的,助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。

  雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,在二十一世紀(jì)的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!

  篇十:

  三月,是學(xué)雷鋒月,學(xué)校發(fā)動(dòng)全體學(xué)生去學(xué)雷鋒做好事,有的打掃小區(qū),有的去公園打掃衛(wèi)生,還有的去敬老院看望老人,我們班同學(xué)的任務(wù)就是擦窗戶。

  下午,全班同學(xué)拎著桶、端著盆、拿著抹布來(lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。下了午讀課,全放同學(xué)以四個(gè)人一小組為單位,準(zhǔn)備行動(dòng)。我們小組四人裝好水,直奔上五樓舞蹈室擦窗戶了。一看,有些同學(xué)已經(jīng)熱火朝天地干上了,我也準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我拎起抹布,噌!地爬上欄桿擦了起來(lái),干得還挺起勁兒。擦了不久,不知是天氣太潮濕,太滑,還是手沒(méi)力了,手一松,腳一懸空,猛地掉了下來(lái),幸虧底下的同學(xué)有防備,將我拉住,結(jié)果掉在了欄桿上,可我還是把另一名同學(xué)給砸到了。

  擦完舞蹈室的窗戶,我們又在自己的班級(jí)擦了一個(gè)多小時(shí),此時(shí)我已經(jīng)成了滿頭大汗的“野雷鋒”,但我心里很高興。

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  • 學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文300字

    學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文300字篇一我每次讀到關(guān)于雷鋒的文章,總是被他那默默無(wú)聞、不圖回報(bào)的精神深深地吸引著。因?yàn)槟且粋(gè)個(gè)雷鋒的故事,讓我懂得了為人服務(wù)的快樂(lè)。...

  • 有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文600字

    有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文600字篇一“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”體會(huì)到到歌詞的含義,現(xiàn)在我終于明白了:雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮...

  • 初中生學(xué)習(xí)雷鋒精神的日記600字

    篇一:聽(tīng),中華大地上又一次響起三十幾年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵(lì)著我們,中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)的熱浪。瞧,中原路上,閃動(dòng)著我們的身影,擦洗護(hù)攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境。...

  • 學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文:我對(duì)雷鋒的看法

    很多人都已雷峰為榜樣,因?yàn)樗麡?lè)于助人!好事從不留名字!每一次,他幫助了別人,別人問(wèn)他:“你叫什么名字?”“我叫中國(guó)中產(chǎn)但革命戰(zhàn)士!薄澳慵易∧?”“就住中國(guó)!”不久,好友艷媚問(wèn)我:“為什么雷鋒能紅這么久?”我笑了笑,沒(méi)有回答。...

  • 學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文:我學(xué)雷鋒好榜樣作文

    星期六的早上,陽(yáng)光明媚。我和雅琪一起去樓下?lián)炖。我和雅琪走著走著,突然發(fā)現(xiàn)在我們前面有一個(gè)飲料瓶,我們飛快地跑了過(guò)去,把它撿到垃圾鏟里。...

  • 學(xué)習(xí)雷鋒精神作文:學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

    記得在我上小學(xué)的時(shí)候,又一件事讓我至今難以忘懷。記得那天是學(xué)雷鋒日,我和我的好朋友王俊中午被老師留下,幫老師判上午聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容,直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。...

  • 節(jié)日作文范文