描寫(xiě)鉛筆盒的作文400字
我愛(ài)我的鉛筆盒，因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和遐想。下面我們來(lái)看看描寫(xiě)鉛筆盒的作文400字，歡迎閱讀借鑒。
篇一：鉛筆盒的自述
我是一個(gè)漂亮鉛筆盒，全身淡黃色的，小狗形狀。一天，我的小主人得了作文一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品就是我。
小主人非常愛(ài)護(hù)我，每到星期六、星期天，發(fā)現(xiàn)我臟了，就會(huì)幫我洗干凈。班里其它的鉛筆盒都非常羨慕我。
一天，有一位調(diào)皮的小男孩看見(jiàn)我非常漂亮，就趁小主人不在的時(shí)候，把我放進(jìn)了書(shū)包里。一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我強(qiáng)忍著這種氣味，終于，當(dāng)他回家時(shí)，把我拿了出來(lái)，把自己的鉛筆盒扔到了一邊去，還把作業(yè)也推到了一邊去，不斷的擺弄著我，我身上變得又臟又破，這樣弱小的我，怎能忍受這番折磨呢！到了晚上，他去睡覺(jué)了，把我扔在了地上，就在這時(shí)，他的鉛筆盒跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你能離我的小主人遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎！你知道嗎自從你來(lái)了之后，我就像被我的小主人遺棄了！”“我也不想跟你的小主人在一起，是你的小主人把我?guī)У搅诉@兒的！”我激動(dòng)的說(shuō)，
第二天，那調(diào)皮的男孩把我?guī)У搅藢W(xué)校里，見(jiàn)小主人怎么都找不到我，很著急。就把我還給了小主人，他還說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意就拿走了你的鉛筆盒，還把鉛筆盒弄得又臟又破，對(duì)不起！”小主人原諒了他。
捧起我，臉上露出了笑容，我也開(kāi)心地笑了！
篇二：鉛筆盒的自述
嗨！大家好，我的名字叫kt貓鉛筆盒。我常常穿著粉紅色的布皮外衣，還有一只kt貓陪伴著我。kt貓長(zhǎng)者兩只尖尖的耳朵，還有兩只水汪汪的眼睛，是不是很可愛(ài)呀。我長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，我是用布做成的。要是上課我不小心掉到地上時(shí)，不會(huì)有很大的響聲，影響到老師上課。別看我只是一個(gè)普普通通的鉛筆盒，我的用處可大了。
我有兩層，第一層是裝鉛筆的，打開(kāi)扣子，把鉛筆放進(jìn)一個(gè)個(gè)小圈圈里面，鉛筆就不會(huì)容易折斷。第二層里面放著尺子將軍、橡皮擦弟弟、鋼筆姐姐……每當(dāng)小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆姐姐就跑出來(lái)幫小主人寫(xiě)出一手漂亮的好字；每當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟就跳出來(lái)幫小主人該正錯(cuò)字；每當(dāng)小主人線畫(huà)不直的時(shí)候，尺子將軍就走出來(lái)幫小主人把線畫(huà)直。它們都是我的好朋友。
我是小主人最珍惜的一個(gè)鉛筆盒，我可是小主人的百寶箱，只要是上學(xué)用的文具我這里都有，所以我的主人現(xiàn)在依然沒(méi)有丟棄我呢！我就是——一個(gè)漂亮的鉛筆盒。
篇三：鉛筆盒的自述
我——鉛筆盒，穿著黑色亞麻的外衣，用紅色的棉布包住邊，就像那黑馬王子。兩粒大大的黑色尼龍扣下，顯眼的英文字母好像在跳舞，主人還給我的拉鏈買(mǎi)了個(gè)小小的“迷你鮮橙多”。帥氣的外衣加上掛飾，又給我添加了幾分色彩。
拉開(kāi)我的拉鏈，超大號(hào)“房間”是給修正點(diǎn)、自動(dòng)鉛筆、水性筆和筆芯住的。這真是個(gè)最溫暖、最大的“房間”。解開(kāi)紅色尼龍扣，大號(hào)“房間”供兩個(gè)“大家伙”住，是雙面膠和透明膠。雖然有點(diǎn)孤獨(dú)，但能為主人工作，我就開(kāi)心。
中號(hào)“房間”給藍(lán)筆和勾線筆住，因?yàn)樗鼈兲{(diào)皮了，所以才給它們住。
小號(hào)“房間”是小刀和剪刀住的，它們害怕傷到伙伴，才到這兒來(lái)住。記得有一次，主人正在考試，做著做著，遇到了難題，就開(kāi)始發(fā)愁。接著開(kāi)始亂涂亂畫(huà)，還是做不出。主人從超大號(hào)“房間”中拿出自動(dòng)鉛筆開(kāi)始演算，不一會(huì)兒就做出來(lái)了。我真為主人高興。
我還記得我是怎樣“出生”的：開(kāi)學(xué)時(shí)，主人要個(gè)新的鉛筆盒。走了半天也沒(méi)有看中一個(gè)鉛筆盒。主人走進(jìn)商店，看見(jiàn)了我，他欣喜若狂，堅(jiān)決要買(mǎi)下我。我就這樣“出生”了。
我愛(ài)主人！主人也愛(ài)我！
篇四：鉛筆盒的自述
大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的鉛筆盒。
你們知道我是怎么來(lái)到小主人身邊的嗎？一天，一位小朋友來(lái)到文具店，當(dāng)時(shí)我正和同伴在睡覺(jué)，我們被一陣搖動(dòng)驚醒了。原來(lái)是一位小朋友把我們拿到了柜臺(tái)上來(lái)，那位小朋友左挑右選，結(jié)果偏偏看中了我，就這樣他把我?guī)Щ亓思�，從此，我們就成了形影不離的好朋友。
我的用處可多啦！小主人如果上學(xué)的時(shí)候不帶我，小主人的文具就會(huì)散落在書(shū)包里，那樣，小主人就很難找到他心愛(ài)的文具。如果帶上我，他的文具就不會(huì)散落一片啦，小主人會(huì)把自己的文具整整齊齊地?cái)[放在我的“嘴里”。
我的反面也可以打開(kāi)哦！所以小主人可以把一些鉛啊、剪刀啊……放進(jìn)我的第二張“嘴里”。
我有一個(gè)非常特別的功能，就是我中間有一個(gè)可以抽出來(lái)的東西，里面有一枝特別的筆和一個(gè)特別的橡皮，小主人可以在上面打草稿、畫(huà)畫(huà)……
我可漂亮啦！上面有青蛙王子的圖形，還有飛機(jī)的圖形，小汽車(chē)的圖形等等。
我是不是又能干，又漂亮？
篇五：鉛筆盒的自述
我是小主人書(shū)包里的鉛筆盒，長(zhǎng)得可漂亮啦！
我的身體是長(zhǎng)方形的，全身上下都粉紅色的。最上面有一只名叫美妮的老鼠。她戴著一個(gè)非常大的蝴蝶結(jié)，身穿金黃色的連衣裙，還穿著粉紅色的鞋子，趴在紅色的地板上笑得甜甜的，像是在招呼客人，在美妮的旁邊還有一個(gè)粉紅色的愛(ài)心。我的身體跟別的兄弟可不一樣，有三層，而且不是那種一打開(kāi)三層都出來(lái)的，所以我在鉛筆盒大家族還算特殊、高檔的哦！
打開(kāi)我最上面的蓋子，你就會(huì)看見(jiàn)幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的家伙，這就是鉛筆，他們總是戳地我肚子生疼生疼的。再打開(kāi)我的第二層，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)方方正正的東西，這就是橡皮。在橡皮旁是五大三粗的鋼筆，他可真胖，怪不得我經(jīng)常犯老胃病，原來(lái)他就是罪魁禍?zhǔn)�。鋼筆的底下是被他壓得喘不過(guò)氣的尺子，他的作用可真大，能讓小主人畫(huà)出直線。再打開(kāi)最后一層，里面有水筆、圓珠筆、自動(dòng)筆，各種各樣的，五花八門(mén)。他們經(jīng)常擠來(lái)擠去，害得我一邊揉肚子，一邊大聲地呻吟著：”救命呀，救命！“我心里默默地想：親愛(ài)的小主人啊，你能不能把我肚子里一些不用的東西拿掉，好讓我喘口氣，輕松一會(huì)兒呀！
這就是大名鼎鼎的我，如果你們沒(méi)有了我，那你們的文具就只好哭哭啼啼地走在大街上找不到自己的家了！
篇六：鉛筆盒的自述
我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒，是小主人的好幫手。
我身體是長(zhǎng)方形的，衣服粉紅色的，里面有三層，最小的這層上還畫(huà)著一只可愛(ài)的小熊。我的肚子可大了，因?yàn)樾≈魅擞性S多筆，別的伙伴們都裝不下，只有我裝得下。人有人的家，書(shū)也有書(shū)的家，筆和其它文具可不能沒(méi)有家，所以我就是文具們的家。
別看我們文具家族平時(shí)一聲不響，可當(dāng)小主人要用我們的時(shí)候，我們非常熱心。要做作業(yè)了，小主人把我打開(kāi)，鋼筆馬上站到他的手上，聽(tīng)他的指揮，幫小主人完成作業(yè)；當(dāng)他要畫(huà)圖型時(shí)，直尺、三角尺、半圓便會(huì)跳出來(lái)，幫小主人把圖型畫(huà)好；當(dāng)小主人不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮兄弟就會(huì)毫不猶豫地挺身而出，為他換來(lái)完美的答案。我的小主人可愛(ài)護(hù)我了，因?yàn)槲沂撬龑W(xué)習(xí)中的好幫手。
不是全部人都喜歡、愛(ài)惜我們鉛筆盒的，有的人就不喜歡，他們把我們往地上扔，摔得我們身上青一塊，紫一塊的；還有的人把我們身上的”肉“割掉一塊，把我們弄得傷痕累累；還有的拿著水彩筆和鋼筆在我們身上亂涂、亂畫(huà)，把我們畫(huà)得五顏六色，難看極了；還有的人拿我們當(dāng)槍打，一不小心摔倒了，就坐在我們身上，把我們給壓扁啦。
所以請(qǐng)大家不要傷害我們鉛筆盒的兄弟姐妹，就像我的小主人愛(ài)護(hù)我一樣的來(lái)愛(ài)護(hù)我們，我們一定會(huì)成為大家學(xué)習(xí)上的好幫手。