2019年關(guān)于期中考試的周記：一分耕耘一分收獲
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但若你真的問(wèn)我們：“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng)，而并非自由。
是的，我們學(xué)習(xí)是為什么?不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么?也是為了表?yè)P(yáng)……
表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表?yè)P(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jī)。
然而，老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí)，雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興，可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話(huà)打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么?只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒(méi)在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話(huà)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。
可是，又有誰(shuí)，會(huì)真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊;又有誰(shuí)，會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰(shuí)，會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng)，來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?
轉(zhuǎn)眼間,又到期中考試了,在這剩下的十六天內(nèi),我必須充分地做好準(zhǔn)備,創(chuàng)造愉快的假期.
首先,當(dāng)然是上課時(shí)不能分散精神,全神貫注地上好每一節(jié)課,少不得的當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,有人會(huì)覺(jué)得,一拿起書(shū)想復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很多不懂或不知道,發(fā)覺(jué)自己平時(shí)學(xué)的竟忘了,因此而心急起來(lái),眼看期中考試一步一步地靠近,要背的東西太多了,時(shí)間會(huì)充足嗎?其實(shí),這樣一來(lái)會(huì)給自己帶來(lái)煩惱,會(huì)因此而記不下東西,復(fù)習(xí)得會(huì)特別慢,又有些人一聽(tīng)到考試兩個(gè)字,便唉聲嘆氣,我以前也是這樣的人,因?yàn)?我一直覺(jué)得自己比別人遲鈍,這表現(xiàn)在我的反應(yīng)慢,記性不好,所以每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),都會(huì)許愿,但這慢慢使我自信起來(lái),我一直想著,會(huì)有人跟我一起努力,而且以前的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"勤能補(bǔ)絕,笨鳥(niǎo)先飛"鄧的話(huà)鼓勵(lì)我們.我重新變得振作起來(lái),我深信:有失必有得,只要我付出最大的努力,得到的必然是最好成績(jī)的回報(bào).
2017年關(guān)于期中考試的周記：一分耕耘一分收獲就到這里結(jié)束了，同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。