課堂趣事
駱幸炅 階一
大家都知道課堂是讓人學(xué)知識(shí)的地方，而我們班的課堂卻是讓人開(kāi)懷大笑的地方。是些什么事情呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
事件一、趣味失書
我的同桌是一個(gè)愛(ài)書如命的人，不管走到哪兒，手里總會(huì)拿著一本書，邊走邊看。這不，一到數(shù)學(xué)課，她就拿她前面的“大肥豬”當(dāng)擋箭牌，神不知鬼不覺(jué)得從誰(shuí)拿出了一本書，有滋有味地讀了起來(lái)。為什么會(huì)在數(shù)學(xué)課上看書呢？因?yàn)榘�，�?shù)學(xué)老師是一個(gè)高度近視眼，看不見(jiàn)臺(tái)下同學(xué)們做小動(dòng)作，所以才這么肆無(wú)忌憚地看起書來(lái)。不料，數(shù)學(xué)老師不知什么時(shí)候從講臺(tái)上走到了講臺(tái)下，還用鷹一般的眼神狠狠地瞪著同桌�！澳阍诳词裁磿�？”老師陰森森地問(wèn)。“哦，我在看《斗破蒼穹》很好看的，你要不要看啊？”同桌還沉迷于書中。大家聽(tīng)了都哄堂大笑，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)了，沒(méi)想到老師今天帶了隱形眼鏡��！下場(chǎng)呢？就是書被老師沒(méi)收了，還被留下來(lái)“補(bǔ)課”。
事件二、整師記
我們班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位“調(diào)皮鬼”，這位調(diào)皮鬼有一大愛(ài)好——整人。這不，剛來(lái)了一天，他就開(kāi)始了整人計(jì)劃。他先串通了我們?nèi)嗳�。同學(xué)們覺(jué)得好玩，便答應(yīng)了。不一會(huì)兒，整人計(jì)劃開(kāi)始了。我們女生一同把老師從辦公室“請(qǐng)”了出來(lái)，再跟老師說(shuō)：“葉老師，我們想要你的qq號(hào)，可以寫在黑板上嗎？”“嗯。”老師打開(kāi)粉筆盒蓋時(shí)，大家都等著看好戲呢，“�。◇�。”老師嚇得一屁股坐在了地上，氣得說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)老師找“犯人”時(shí)，大家還想瞞天過(guò)海，可還是逃不出葉老師的火眼金睛，抓住了犯人，并給了他一些“獎(jiǎng)品”。
有了這些趣事，才會(huì)讓我們的課堂變得多姿多彩。
指導(dǎo)老師：湯老師
評(píng)：文章列舉了兩則發(fā)生在課堂中的趣事，板塊組合的形式讓文章結(jié)構(gòu)清晰，敘述事例文筆細(xì)膩，語(yǔ)言活潑輕松，生動(dòng)再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面!