美好人生(作文4篇)
高廟鄉(xiāng)中心校 左佳瑤
雄鷹的人生是搏擊長(zhǎng)空，游魚(yú)的人生是游弋淺底，駱駝的人生是行走大漠。那么我們的人生呢？
在夜深人靜的時(shí)候，我認(rèn)真思考著這個(gè)問(wèn)題。
人生，若要品味，可以是杯咖啡烈酒，亦可以是杯淡淡香茗；若要賞欣，可以是飛流急湍亦可以是細(xì)水長(zhǎng)流；若是高貴，既可以是金堆玉砌，亦可以是絲竹管弦；若是生活，可以是風(fēng)花雪月，亦可以是淡月疏煙。
在我的內(nèi)心深處，似乎有一個(gè)聲音告訴我：
有一種人生叫做寬容�！梆埶∈侨碎g最大的美德�！辈灰尦鸷拊谧约旱男牡祝灰屪约旱慕锝镉�(jì)較擾亂了自己人生精彩的舞步。它像百合般的無(wú)暇，像康乃馨般的溫馨。它以“嚴(yán)于律己，寬以待人”的信條散發(fā)著清香。
有一種人生叫做友愛(ài)。它熱情潑辣似玫瑰，融化心中的冰雪，溫暖人世間失意的朋友。一次援助，如雪夜中的炭火，送去的是溫暖與關(guān)懷，心靈的相撞銘刻著永久的祝福。不變的誓言，美麗的情懷，把人生打扮的更加可愛(ài)。
有一種人生叫做奮斗�！疤斓莱昵凇笔遣蛔兊墓庞�(xùn)；“一份耕耘一份收獲”是至理名言；“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是莘莘學(xué)子的期盼。勾踐臥薪嘗膽數(shù)十載，終于贏得江山美人，追求夢(mèng)想是人生的最大快樂(lè)。
有一種人生叫做堅(jiān)持。它不像曇花一現(xiàn)，展現(xiàn)瞬間的美麗；它不像流星燃燒分秒的光輝。它明白堅(jiān)持到底就是勝利。
……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我要獨(dú)守一方獨(dú)屬自己的沃土，以真實(shí)獨(dú)特的自我點(diǎn)染風(fēng)和雨的靈性。月光透過(guò)窗戶，灑在地上，銀白銀白的，真美。
美好人生
高廟鄉(xiāng)中心校 朱品
一百個(gè)人有一百個(gè)人生，一百個(gè)人有一百種經(jīng)歷。無(wú)論酸、甜、苦、辣都是自己的人生。作為學(xué)生，我們的人生又該如何呢？
有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：人生太過(guò)單調(diào)，除了學(xué)習(xí)就是獨(dú)自發(fā)呆。其實(shí)這算不得人生，頂多算是生活。因?yàn)槲仪宄刂�，我只度過(guò)人生的不足五分之一而已。不得不承認(rèn)，那人說(shuō)的也有道理，學(xué)生的人生的確如此。但我喜歡這種生活，也渴望這種人生。單調(diào)的生活中，沒(méi)有仇視，只有關(guān)愛(ài)；沒(méi)有痛恨，只有勤奮；沒(méi)有嫉妒，只有幫助……這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人生，多好！可有的人卻生活在猜測(cè)中、懷疑中。我只想告訴他們，這么累，何必呢？
校園的生活最是美好，精彩的人生就在這里打造。光輝的夢(mèng)想將在這里放飛。沒(méi)有丑惡，只有純潔。教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。勤奮好學(xué)的學(xué)生在辛勤的園丁的哺育下，茁壯成長(zhǎng)。呼吸著這里的新鮮空氣，我一輩子也不會(huì)忘懷。
一旦踏入社會(huì)，有的人就會(huì)忘記校園的美好，去追求物質(zhì)上的享受。他們把錢(qián)看作上帝：有錢(qián)是天堂，沒(méi)錢(qián)是地獄。不能否認(rèn)，我們都是凡人，沒(méi)有幾人能做到視錢(qián)財(cái)為糞土，視名利為過(guò)眼云煙�？墒俏覀儾荒艹降拙�。為了追求美好的生活，為了比別人的人生更精彩，除了拼搏和奮斗以外，別無(wú)選擇。
我是一名學(xué)生，不想錯(cuò)過(guò)人生的美好，我要好好把握現(xiàn)在，創(chuàng)造美好的明天。
美好人生
高廟鄉(xiāng)中心校 劉堃
臺(tái)燈下，書(shū)桌前，我靜靜地坐在那里。面前是爸爸剛為我端來(lái)的熱水。裊裊的水汽使我的心也暖暖的。輕輕地揉了揉有點(diǎn)發(fā)痛的腦袋，那朦朧的水汽里隱隱透出幾個(gè)字：美好人生。
何為美好？
看到一只受傷的小鳥(niǎo)，是繼續(xù)捉弄、摧殘？還是用心去呵護(hù)、幫助？遇到困難，是害怕地畏縮不前？還是勇敢地戰(zhàn)勝？看到別人辛勤地勞動(dòng)，是躲在樹(shù)蔭下悠閑地享受？還是也跑過(guò)去一起勞動(dòng)？我的心告訴我，美好是親切的關(guān)懷，是勇敢的付出，是辛勤的勞動(dòng)……
何為人生？
人生就像是一串又一串的美好穿起來(lái)的項(xiàng)鏈。在我們的人生旅途中，總會(huì)有許多東西難以忘記。當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候，心就會(huì)被感動(dòng)。留在我們心里的是感激與幸福，知足與快樂(lè)，而那些永駐我們心里的美好，僅僅是一杯水、一句問(wèn)候、一些關(guān)懷……
當(dāng)看到那只受傷的小鳥(niǎo)，我們就要用心去呵護(hù)、幫助，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生很美好；當(dāng)遇到困難，勇敢地戰(zhàn)勝它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生很美好；當(dāng)看到別人在勞動(dòng)，自己也跑過(guò)去一起勞動(dòng)，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生很美好。
猛然，我清醒了。揉了揉腦袋，喝了口熱水，精神也好了許多。仿佛喝到嘴里的是父親無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與期盼。
美好人生
高廟鄉(xiāng)大安中學(xué) 劉樂(lè)毅
人生的美好，不僅僅在物質(zhì)方面，更重要的是在精神方面。
在家里，要盡一份力，干自己力所能及的事。不同媽媽頂嘴，不和兄妹吵架。這就是愛(ài)護(hù)媽媽。我的媽媽身體不佳，不能讓媽媽生氣。我知道生氣對(duì)身體不好。抽出時(shí)間幫媽媽做家務(wù)，最起碼也要把自己的事情干好，盡量讓媽媽少操心，想辦法逗媽媽開(kāi)心。而我有時(shí)候覺(jué)得很累，但心里很快樂(lè)。
在學(xué)校，不但要學(xué)會(huì)各方面的知識(shí)，還要鍛煉自己各方面的能力。積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各種各樣的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我多次擔(dān)任主持人的工作。不僅給班級(jí)爭(zhēng)了光，而且也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力。
走上社會(huì)，我要遵紀(jì)守法，做一個(gè)好公民�，F(xiàn)在的社會(huì)物欲橫流，有很多人越出了那個(gè)底線，誤入歧途，及擾亂了社會(huì)治安，又傷害了自己的親人。我要為和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
人生的美好，不在索取，而在貢獻(xiàn)。只要心里有一份責(zé)任，不越臨池。那么人生將色彩斑斕，大放異彩。
美好人生
高廟鄉(xiāng)大安中學(xué) 劉肖
十三年的人生旅途，我在坎坷和磨難中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得十歲的時(shí)候，媽媽為了提高我的英語(yǔ)成績(jī)，讓我在暑假上輔導(dǎo)班。并且結(jié)束后還要再?gòu)?fù)習(xí)。我每天的任務(wù)就是，吃飯，上輔導(dǎo)班。在輔導(dǎo)班一呆就是一天，回到家還不能看電視。那個(gè)時(shí)候我好懷念無(wú)憂無(wú)慮的暑假生活。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，自從上輔導(dǎo)班以后，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了不少，我對(duì)英語(yǔ)也有了很大的興趣。
上個(gè)學(xué)期，媽媽把我送到這個(gè)完全封閉的學(xué)校，一個(gè)星期才能回家一次。剛到學(xué)校的時(shí)候，我以前的作息時(shí)間完全被打亂了。早晨五點(diǎn)多起床，六點(diǎn)就得上早操，上完操還有早讀。一天的作息安排得緊緊張張。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我就適應(yīng)了這里的快節(jié)奏生活。而且我在這里還交了好多好朋友。平時(shí)還能抽出一些時(shí)間聊天，談理想，談人生。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不見(jiàn)彩虹。我將勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己遇到的一切困難，在克服困難的同時(shí)，享受生活。