天陰雨濕心浮躁（暑假日記）
XX年7月15號(hào) 周四 陰轉(zhuǎn)雨
天陰，雨濕，心浮躁。天雖飄雨，空氣顯悶熱。記不得是第幾個(gè)午休，我依舊睡如沉鐘。墻腳的籃球，放了好久都沒(méi)練。專(zhuān)注上課，我續(xù)寫(xiě)著執(zhí)著。一二三年級(jí)，一半時(shí)間是用來(lái)維持課堂紀(jì)律。復(fù)試教育，有點(diǎn)頭疼。補(bǔ)習(xí)前期復(fù)習(xí)課本內(nèi)容，中期講專(zhuān)題做試題，后期預(yù)習(xí)新課。四五六年級(jí)共唱《愚公移山》，一堂結(jié)束，汗?jié)褚黄Ч@著，累并快樂(lè)著。只是委屈了那副球拍，所有的苦樂(lè)唯獨(dú)它看不透，讀不懂。每天除了上課、放學(xué)、講課文、批改作業(yè)，中午的留校生也需要看管。不能出任何差錯(cuò)，是作出的許諾。無(wú)論晴雨，無(wú)論憂(yōu)喜，是老師，就得承擔(dān)所有；有承諾，就要躬身力行；再苦累，不能忘了堅(jiān)持！雨還在下，天是灰的，教室也暗了�？珊⒆觽兦笾难凼橇恋�。習(xí)慣了我的授課方式，他們開(kāi)始變乖，逐步入門(mén)，逐漸跟著我的節(jié)奏、思路學(xué)他們自己的課。老爸說(shuō)：農(nóng)村年輕老師斷層，高薪聘請(qǐng)不到。其實(shí)，當(dāng)真正走近孩子，也許，年輕人會(huì)喜歡上這片土地，這群孩子和曾有過(guò)的童心。最起碼我會(huì)這樣。