日記三則
6月4日 晴
吃完早餐，洗漱完畢，我站在鏡前，端詳著自己。
一頭烏黑的頭發(fā)已垂至腰際，臉色又開始有些蒼白�？粗鵁o精打彩的自己，我努力地朝鏡中的自己笑了笑，突然發(fā)現(xiàn)這笑容是那般虛無飄渺，帶著凄然。
桌上放著爸爸臨出門前為我倒好的中藥，紫褐色的煙霧還在升騰，我走過去，端起杯子就一飲而盡。不知是從什么時候開始，我已經(jīng)習慣了這苦澀的滋味。
坐在桌前，開始了一天的學習，今天的日子就像昨天的翻版，只是學習的內(nèi)容不同而已。
一會兒，感到頭很暈，于是爬在窗臺上，雙手托著下巴，看著對面的屋頂花園。主人喂了一群灰色的鴿子，它們常常在空中飛轉(zhuǎn)一圈，又飛回屋頂。站在綠色的藤蔓下，撲閃著翅膀，抖落一地的陽光。天上，有一朵朵如棉花一樣的白云悠悠飄過，她們是那般地灑脫、飄逸。只有這一刻，我的嘴唇才會舒展，我傾慕這瀟灑的云朵，我為這群快樂的鴿子動容。耳中傳來音響店那美妙的《鴿子》曲——當我獨自離開……假如有鴿子飛到你的窗前，我請你親切地迎接它就像對我一樣……
總有一天我的病會好，那時我就像這群可愛的鴿子，會飛得遠遠的，到那時，我一定會想起這段在家中的日子，想起對面屋頂上這群灰色的鴿子。
6月5日 晴
早晨，淡淡的太陽香早已飄進紗簾，溢滿了整個溫馨的小屋。我睜開惺忪的雙眼，望著窗外那澈藍的天空，也不知何時，我已喜歡上這種望著藍天的感覺。
起身，走到電子琴旁，揭開蒙在它身上那紅色的紗布，終于看見了它那塵封依舊的面目。輕輕地抬起雙手，撫摸它，撫摸那飄灑在琴鍵上的光點，曾經(jīng)跳躍的音律，又在心中一波一波的浮動……猛然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽他們已出了門上班了。我坐在椅子上，靜靜地靠著，又開始回想，大概也只有默默地想念才能緩解心中那無助地痛楚吧！可是我卻很欣慰，因為有很多同學老師都在關心著我！
今天傍晚，媽媽接到一個電話，是我以前的數(shù)學老師——涂老師打來的。我便情不自禁的將耳朵湊近電話，可以清晰的聽到涂老師說的每一句話：“這幾天小紫心她們班的老師有事，學校安排我這幾天給他們代課，看到她的位置空著，才知道她這學期還沒來上學……昨天在五年級的辦公室，老師們都還在談起她，說這個孩子堅強，學習優(yōu)秀，可惜卻沒有一個好身體……我想來你家看看她。”當我聽了涂老師說的話，覺得鼻子酸酸的，終于忍住沒讓眼淚掉下來，我很欣慰我的老師們一直牽掛著我！
雖然我在家的日子是孤獨的，但就像同學們說的，我并不是一只孤雁，我有自己的方向，我知道我該去尋找什么。我不要在這烏云中盤旋，也許我飛出這里，更美好的明天正在等著我，等待我去追尋……是呀！快樂永遠掌握在自己的手里！
6月6日 陰
昨晚下過幾陣大雨，今天的天空有些陰翳。
窗臺上的喇叭花已開了一串串，纏繞著亮錚錚的護欄，淡淡的紫藍色，散發(fā)出淡淡的清香，靜靜地開在寂寞的窗口。我一直站在窗邊靜靜地觀賞著，直到一抹陽光穿過云層，透過花葉刺痛了眼睛。
我打開博客，又再次品讀那些激勵著我的留言。——“天將降大任于斯人者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚�？嘈娜耍觳回�，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”……這些都是長嘯叔叔抄給我，用來激勵我的名言和對聯(lián)。它們伴著我一天天，一步步地走過，想起他叮囑我少上網(wǎng)，多休息，我趕緊關掉了電腦，仿佛怕被他發(fā)現(xiàn)一樣。關掉電腦，又仿佛聽到他的夸贊“這樣才是乖孩子。”我抿著嘴笑了笑。
穿透云層的陽光直瀉到花上，在一陣微風中，花葉展露著笑容，我甚至能聽到花兒開朗的笑聲……
簡評：靈動的心情,流暢的文字,如詩如畫,紀錄生命成長的點滴感動.好美,好溫馨.