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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告日記

發(fā)布時(shí)間:2021-01-31

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告日記

  篇一:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告日記

  中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  作為一名第一次走向社會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的大一學(xué)生,我真真切切地感受到了自己的不足之處。但是,我還有改進(jìn)的時(shí)間和空間。由于缺少經(jīng)驗(yàn),在服裝印花廠開(kāi)始工作的幾天,我總是會(huì)犯下一些不大不小的錯(cuò)誤。而且,礙于放不下面子,做事總是畏手畏腳……直到聽(tīng)到和我一同去進(jìn)行實(shí)習(xí)的朋友建議我,放下面子,真正從工作中學(xué)習(xí)技術(shù),提高自身與他人溝通交際能力,我才下定決心,定要從這次社會(huì)實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步。

  在印花服裝廠工作,也不是事事順利,也會(huì)碰到一些小困難。記得那天,由于天氣的原因,我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)去到工廠,結(jié)果受到了車(chē)間主任的嚴(yán)厲批評(píng)。當(dāng)時(shí),還有許多工人在周?chē)ぷ。他們中許多人都向我投來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍的關(guān)注神情,讓我覺(jué)得相當(dāng)難堪。我第一次對(duì)那份工作產(chǎn)生了抵觸情緒,工作也做得馬馬虎虎,敷衍了事;氐郊液,我認(rèn)認(rèn)真真地回憶了事情的前后經(jīng)過(guò)。開(kāi)始,還為車(chē)間主任批評(píng)我感到忿忿不平。后來(lái),我意識(shí)到了這可能一開(kāi)始就是我的過(guò)錯(cuò)。如果,工廠中大部分工人都像我一樣,因?yàn)楦鞣N各樣的客觀原因就隨便遲到,這勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響到工廠的生產(chǎn)效率!無(wú)論從企業(yè)還是職工最終自我價(jià)值方面,這種做法都是不值得贊許的。第二天,我主動(dòng)向主任道歉,并保證再不會(huì)出現(xiàn)因個(gè)人問(wèn)題而耽誤生產(chǎn)的現(xiàn)象。主任也為昨天批評(píng)口氣過(guò)重向我道歉,并鼓勵(lì)我好好努力,多從廠中學(xué)習(xí)有用知識(shí)。

  通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了,自己不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人,做事,與人相處。

  篇二:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告日記

  這個(gè)暑假,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是參加一次專業(yè)社會(huì)實(shí)踐,我們觀賞園藝專業(yè)的實(shí)踐內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@林部門(mén)進(jìn)行了解、訪問(wèn)、索取材料,以及到園藝企事業(yè)部門(mén)參加社會(huì)實(shí)踐,其中包括調(diào)查本行業(yè)生產(chǎn)狀況和發(fā)展前景;了解行業(yè)對(duì)園藝人才的需求(數(shù)量、素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等),時(shí)間不少于2周。當(dāng)?shù)弥@次暑假要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí),我的心情很是興奮,因?yàn)橄氲绞罴龠^(guò)后,我就即將成為一名大三的學(xué)生了,為了能夠在不久的將來(lái)從容地走上工作崗位,我決定要好好借這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),多鍛煉自己的動(dòng)手能力和充實(shí)自己的基本專業(yè)知識(shí)。

  通過(guò)聯(lián)系,我有幸來(lái)到了廈門(mén)市園林植物園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。廈門(mén)植物園是以園林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為主體,具有植物科研科普、旅游服務(wù)、園林工程和綠化苗木生產(chǎn)等多功能的綜合性植物園,以植物引種馴化、種質(zhì)資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用為主要研究?jī)?nèi)容;是植物多樣性保護(hù)和引種馴化的重要基地,植物學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的理想場(chǎng)地。也是進(jìn)行科學(xué)普及教育、提高民眾文化素養(yǎng),以及旅游和休憩的場(chǎng)所。

  植物園已建成的專類(lèi)園(區(qū))有13個(gè),較有特色和優(yōu)勢(shì)的專類(lèi)園(區(qū))是:沙生植物區(qū)、棕櫚植物區(qū)、藤本植物區(qū)、三角梅(市花)園、南洋杉植物區(qū)、蘇鐵植物區(qū)、竹類(lèi)植物區(qū)、雨林植物區(qū)等。實(shí)習(xí)一開(kāi)始,在植物園一位見(jiàn)多識(shí)廣的分類(lèi)專家?guī)ьI(lǐng)下,我與其他幾位來(lái)自不同學(xué)校的實(shí)習(xí)生一同參觀了每一個(gè)專類(lèi)園,在這個(gè)匯集了6000多種形態(tài)各異植物的植物王國(guó)里,我們邊走邊認(rèn),一天下來(lái),便認(rèn)識(shí)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的植物,有以觀賞為目的的:如觀花的美蕊花、紫蟬、薔薇等;觀葉的旅人蕉、變?nèi)~木、花葉良姜等;觀果的吊瓜樹(shù)、臘腸樹(shù)等;還有松杉園中姿態(tài)各異的金錢(qián)松、雪松、落羽杉、活化石銀杏等裸子植物;竹徑中高低錯(cuò)落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹類(lèi)植物;棕櫚島中充滿南國(guó)風(fēng)情的大王椰子、短葉魚(yú)尾葵、加納里海棗等棕櫚科植物;百花廳中清新美麗的王蓮、荷花、睡蓮等水生植物;以保護(hù)和展示為目的的辣木、苦楝等鄉(xiāng)土樹(shù)種;以及可以作為經(jīng)濟(jì)作物的如愛(ài)散文糖棕、油棕、伊拉克蜜棗等植物……種類(lèi)多到令我的眼睛目不暇接,感覺(jué)就像是好好地上了一堂觀賞植物認(rèn)種課,真可謂獲益良多。

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