寫春風(fēng)的小學(xué)生日記六篇
寫春風(fēng)的小學(xué)生日記篇一
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天悄悄地來到人間。陣陣春風(fēng),換醒了萬物,吹綠了大地,搖醒了柳枝,發(fā)出嫩黃的新芽;陣陣春風(fēng),吹開了百花,百花在春風(fēng)中爭艷,河邊的幾棵柳樹柔嫩的枝條,在和風(fēng)中伸展著腰肢,翩翩起舞;陣陣春風(fēng),招來無數(shù)蜜蜂,她們在花叢中忙碌著。
小朋友們在野外四處奔跑,你追我趕,時而做游戲,時而放風(fēng)箏,心情多么舒暢啊!他們巴不得太陽公公不要回家,可多些時間在野外玩耍。
我眼看著大地,看著復(fù)蘇的萬物,看著這美麗畫圖,大聲地呼喊:“春風(fēng),謝謝你,謝謝你給大地送來溫暖,給百花送來新的生命,給莊稼送來新的豐收,給我們小朋友送來新的歡樂!”
春風(fēng),春風(fēng),人們歡迎你!我們小朋友們歡迎你!
寫春風(fēng)的小學(xué)生日記篇二
春風(fēng)一吹,好舒服!吹在身上,顯得格外的溫暖。溫暖的春風(fēng)吹醒了大地萬物,吹紅了桃花,吹綠了柳樹,吹藍(lán)了天空,吹清了湖水,吹醒了正在冬眠的小動物們。
一群群的大雁從南方飛回來了,在天空中歡快地歌唱,表示對這春天的喜愛。鳥兒也在枝頭上唱起了歌兒,歌聲顯得格外清脆。春風(fēng)吹過的山綠了,吹過的溪水活了,春風(fēng)吹過的地方都充滿生機(jī)。小朋友們高興地在公園里迎風(fēng)放風(fēng)箏。這景色實(shí)在太美了!我想畫上一幅畫,也表示我對春天的喜愛!
寫春風(fēng)的小學(xué)生日記篇三
春風(fēng)是綠色的。它吹過大地,小草探出了淺綠色的小腦袋;它吹過河岸,柳樹飄起嫩綠色的長發(fā);它吹過遠(yuǎn)山,樹林換上了油亮的新裝。
春風(fēng)是黃色的。它吹過路邊,迎春花揚(yáng)起了鵝黃的笑臉;它吹到田野,油菜花給田野鋪上了黃色的地毯。
春風(fēng)是紅色的。它吹到山間,桃花就漲紅了臉蛋兒;它吹到花園里,櫻花就一團(tuán)團(tuán),一簇簇染紅了枝頭。
每當(dāng),一年里的第一場春風(fēng)吹過,小朋友們就脫下厚厚的棉襖,換上五顏六色的衣裳。
啊!春風(fēng),你的手中是不是有一根神奇的魔棒?
寫春風(fēng)的小學(xué)生日記篇四
窗外細(xì)細(xì)的柳梢染著新綠,迎春花綻放出一簇簇嫩黃的小花。哦,春天,你好。
窗內(nèi)春意更濃。黑板上寫著一行大字:“為老區(qū)小朋友獻(xiàn)上心愛的書”。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮的神色,每個人的書包里都藏著一個秘密、一份愛心。
沈若凡同學(xué)邁著穩(wěn)重的步子走到講臺前,一本正經(jīng)地說:“我捐的是《名偵探柯南》,它可以開發(fā)智力,希望在大別山中會出現(xiàn)未來的大偵探。”我正品味他的話,卻不見同桌錢驍條,原來他疾足先登上講臺,笑嘻嘻地說:“我捐的是一本《發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》,可以了解我國科學(xué)家的發(fā)明,發(fā)現(xiàn)那些對人類有貢獻(xiàn)的東西,幫助大別山的小朋友從貧窮走向小康。”
我打開書包,里邊有兩本書,一本是普通的《作文大全》,另一本很有特色,它是作家劉崇善伯伯主編的《跟作家學(xué)寫作文》。這本書里面有任溶溶、任大星、葉永烈、張抗抗、季振邦等作家和詩人的文章,一翻開書,就好像坐在那些大作家面前,聽他們用生動的語言把少年時代學(xué)寫作文的趣事娓娓道來,我從中體會到作文的快樂,學(xué)到了寫作的技巧。我捧起了心愛的《跟作家學(xué)寫作文》,也走上了講臺。
同學(xué)們接二連三地上臺獻(xiàn)書,漸漸地,講臺上的書越堆越高,似乎變成了一座山。老區(qū)的小朋友,你們好嗎?
窗外的春風(fēng)依然和煦,我的心啊,也展開了翅膀……
寫春風(fēng)的小學(xué)生日記篇五
又是一個草長鶯飛的季節(jié),天空湛藍(lán)湛藍(lán)的, 真是一個風(fēng)和日麗的好天氣。廣場上空,五顏六色的風(fēng)箏像一只只快樂的小精靈在天空中嬉戲,它們忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,成了廣場上最亮麗的一道風(fēng)景線。
放風(fēng)箏是一種有趣的戶外活動,很受人們的喜愛。想到這兒,我也拿著風(fēng)箏早早的來到廣場上想一展身手。來到空地上,我手中拿著風(fēng)箏線,狂奔著,第一次,失;第二次,失敗;第三次,還是失敗。我手忙腳亂地出了一身大汗,可是我的風(fēng)箏卻像一個調(diào)皮的孩子,怎么也不聽使喚,最后一次總算稍微升高了一點(diǎn),以為有希望,可是沒過一會兒,它又忽的一下調(diào)轉(zhuǎn)方向來個倒栽蔥,重重地摔在了地上。我屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn),最后累得我實(shí)在是沒有力氣了,只好請教在旁邊“觀戰(zhàn)”的媽媽。媽媽擦擦我額頭上的汗,耐心地說:“放風(fēng)箏也要掌握要領(lǐng),不能蠻干,必須迎著風(fēng)放,風(fēng)大的時候放線,沒風(fēng)的時候適當(dāng)?shù)厥站,你看……”說著,只見媽媽熟練地將風(fēng)箏迎著風(fēng)往空中上一拋,接著迅速收線,風(fēng)箏看似一開始左右搖擺的,很不穩(wěn)定,可是隨著媽媽操縱手中的細(xì)線,不一會兒風(fēng)箏便一反常態(tài)乖乖地飛上了天空,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。真是太棒了,我看得眼睛都直了,“媽媽,你真是一名放風(fēng)箏高手!”我不由得贊嘆說!皷|旭,看明白了嗎,按照我剛才說的要領(lǐng)去做,你試試,我相信你一定會成功的!眿寢尮膭钗艺f。我信心滿滿地照著媽媽說的去做,嘿,果然成功了,我的風(fēng)箏一路扶搖直上,飛上天空。我高興得跳了起來。我的“快樂小魚”終于飛上藍(lán)天嘍!我看著它優(yōu)美的舞姿,仿佛在向我微笑,也在為他的小主人感到驕傲呢!
我望著廣場上空滿天飛舞、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,我忽然覺得它們仿佛變成了一只只展翅翱翔的雄鷹,載著我們一顆顆純真的心靈,載著我們美好的理想,飛向廣闊無垠的藍(lán)天……
寫春風(fēng)的小學(xué)生日記篇六
春天來了,她帶著溫暖的風(fēng)來到人間,喚醒了無數(shù)生命。
春天的風(fēng)是綠色的。春風(fēng)吹過,土地上探出無數(shù)個小腦袋,左瞧瞧,右瞧瞧,好奇地欣賞著美麗的春天。樹木也隨時令,穿上了綠色的春裝。
春天的風(fēng)是金色的?矗〈猴L(fēng)吹來,大片大片的油菜花齊刷刷地開放,仿佛金色的地毯,在陽光下閃耀。草地上,蒲公英也蘇醒了,金色的花瓣面向藍(lán)天盡力舒展,似乎在憧憬有一天乘上降落傘,隨風(fēng)去訪問遠(yuǎn)方,去訪問藍(lán)天。
春天的風(fēng)是紅色的。紅梅開過,淡淡的清香還沒有散去,圍墻邊,桃花也迎著春風(fēng)大大方方地綻開;ㄏ碌娜藗円脖桓腥玖耍笕诵『⒍寂d奮地沉浸在紅色的海洋里。
春天的風(fēng)是藍(lán)色的。池塘如一塊大大的藍(lán)寶石鑲嵌在花紅柳綠中,春風(fēng)一吹,天也藍(lán)、水也藍(lán)。溫潤的“藍(lán)寶石”吸引來幾只野鴨在水面上嬉戲,你甚至分不清它們是在清澈的水面上,還是在悠遠(yuǎn)的天空中。
啊,春天的風(fēng)是彩色的!春風(fēng)吹過,似乎是馬良用他的神筆,蘸上了五彩繽紛的顏料,隨手一揮,就把世界裝扮得像小姑娘一樣花枝招展。所有大大小小的植物、動物,都在這個彩色的世界里舞蹈、高歌,盡情地展示自己。
春天的風(fēng),讓人感到溫暖,讓人倍覺精神,讓人充滿希望。感謝春風(fēng),是春風(fēng)讓世界更加美好!