數(shù)學(xué)日記200字:數(shù)學(xué)小組學(xué)習(xí)幫助多
五年級的時候,我們數(shù)學(xué)老師組織了數(shù)學(xué)小組,到現(xiàn)在,我們的數(shù)學(xué)小組到現(xiàn)在有整整一年的“歷史”了。我們的數(shù)學(xué)小組的成員有:陳俊峰、王思宇、諸正一、朱子棋、張?zhí)斐、李夢雅和我。每個星期,組里會有一個人來出題,讓我們來做,然后,周五,集體講評,通過這樣一個數(shù)學(xué)小組,讓我從中學(xué)到了很多東西:
因為每個星期出的五道題分別是不同類型的,有的會,也有的不會,又學(xué)過的,也有沒學(xué)過的。學(xué)過得能讓我鞏固以前的指示,沒學(xué)過得我就拿出來看看,把他學(xué)會。
2、我要自己做一道題,可能最多只會想出一種或兩種方法,而我們數(shù)學(xué)小組七個人一起做,至少也會有七種方法,因此,數(shù)學(xué)小組培養(yǎng)了我用多種途徑去尋找解題技巧的精神。
3、因為我們數(shù)學(xué)小組每周都會有討論,每個人必須說,而我的口頭表達能力不好,所以稱這個機會,我不僅認真做完了題,還去想怎樣才能給他們講明白,就這樣,我鍛煉好了我的口頭表達能力。
4、通過數(shù)學(xué)小組中好同學(xué)的講解讓我知道了,我和一些好同學(xué)的差距,從而給我動力好好學(xué)習(xí),爭取趕上他們。
這個數(shù)學(xué)小組給與我了這么多難能可貴的東西,難道不好嗎?