日記200字初中生

　　日記就是把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，下面為大家提供初中生日記200字范文，歡迎閱讀!

　　日記200字初中生（1）

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，高爾基也說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”�？梢娮x書對于人類是非常重要的。以下是我的一些讀書經(jīng)驗，愿意和大家一同分享：

　　讀書，最主要的是要自愿讀，如果讓別人催促著讀，還有什么快樂可言，讀書我是想讀就讀。

　　還有，我喜歡讀屬于自己的書，可以在書上想寫就寫，想畫就畫，讀別人的書就沒有那么方便了。

　　讀小說，我都是跳著讀，一些長篇大論的沒有意義的文字，我就一目十行，很快的跳過，這樣可以節(jié)約很多時間可以讀更多的書。書要是不服氣，也可以來跳我呀!我不做書的奴隸。

　　看童話書，我小時愛看格林童話和安徒生童話，現(xiàn)在看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，現(xiàn)在覺得挺無聊的，我想，可能是我長大了的緣故吧。

　　看漫畫書，是我的最愛，不管是什么類型的，我都喜歡，都要仔細(xì)的看。我最愛看的漫畫書有《多啦A夢》《快樂星球》等。我覺得看漫畫書的時候非常的輕松。

　　背課文，本是我的強項，只是太枯燥了，所以我不太喜歡，但是碰到好的句子我還是會把它背下來的。

　　還有很多的經(jīng)驗，我一時也想不出來，但是我要鄭重提醒大家：只看綠色讀物，不看暴力色情，這一點很重要的。

　　日記200字初中生（2）

　　中午回家，一進(jìn)門就聞到一股香味。原來是媽媽在蒸米飯。雪白的米粒在鍋里一動一動像活潑的小人在律動。

　　“媽媽我來幫您炒菜吧!”“好的，那就炒西紅柿和雞蛋吧!”

　　我洗了洗手，從冰箱里取出幾個西紅柿、香菜和雞蛋，先把西紅柿、香菜洗凈、切塊，然后把雞蛋打在碗里，用筷子攪拌直到把蛋清和蛋黃混為一體。開始炒了，放鍋、點火、倒油、只見油冒熱氣，我再把攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，只聽“哧拉“一響，蛋水變成金黃色的蛋餅，我忙用鏟子一翻，使蛋餅受熱均勻，然后用鏟子把蛋餅鏟碎，再倒進(jìn)切好的西紅柿，來回翻動，放入味精、鹽、香菜，最后把菜出鍋放盤中。一道味香、色美的蛋炒西紅柿菜就做好了。

　　日記200字初中生（3）

　　“嘩啦啦……叮叮當(dāng)……”這不是洗碗的聲音嗎 那么洗碗的清潔工是誰 你們一定猜不出來,那個清潔工就是我。哈哈!沒想到吧?

　　洗碗的時候，我先把碗里的殘渣剩飯倒掉，然后再用洗碗布把碗的里外擦干凈再用清水沖一沖，不一會兒，一個個白白亮亮的小碗兵便誕生了!

　　最難洗的要數(shù)高壓鍋和油鍋了，這兩個大家伙把我弄得疲憊不堪。高壓鍋又高又重，我只得用鐵刷把里面的米粒刷掉，再用洗碗布擦一遍，最后用水沖一沖。而油鍋這家伙像穿了油衣似的，渾身油膩膩的，我用洗碗布把它的油擦掉，再用水沖沖就大功告成了。

　　工夫不負(fù)有心人我總把它們洗完了，正當(dāng)我洋洋得意時，爸爸遞過來一塊碗說：“凌鈞，幫我把這個碗洗洗。”啊!我又忙開了……

　　日記200字初中生（4）

　　在我們的生活中，除了上課，課余時間就是玩捉迷藏，跳跳繩子，騎一騎車，蕩蕩秋千，多沒意思啊!要是能踢踢毽子該多好。于是，我就決定做一個毽子。因為我聽媽媽說她會踢毽子，我可以向她請教請教。知道嗎，在生活中，我也做過許多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的這個小毽子，卻讓我特別喜愛。從此，我就對毽子著了魔。

　　記得我剛要做毽子的時候，隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說過：“做毽子要用毛線，銅線，細(xì)鐵絲和剪刀。”我便拿來了一些毛線，到外面買了個銅線，給奶奶拿了一根細(xì)鐵絲，再拿了把剪刀。這樣，東西就其全了，我高興極了，我興奮地說：“哈哈，‘八’字有一撇了。“媽媽正經(jīng)過，問我要干什么，我顯得已經(jīng)把毽子做成功的樣子，得意地說：“我要做毽子。”媽媽說：“那你要努力。”

　　我先拿起毛線，可不知道怎么做，我就去問媽媽，問完，我就開始做了。我先把毛線折成一條大約一分米長的，就這樣，一直對折，一直對折，等到折到一定的程度后，用一根細(xì)鐵絲綁在毛線的中間，得綁緊。再把剩下的細(xì)鐵絲綁在銅線上，還是要綁緊。最后，我就用剪刀把毛線剪開，就成了一個毽子了。我做完了，就迫不及待地踢了起來，可就是不會踢。

　　雖然我不會踢毽子，但是，我還是要慢慢學(xué)。這個毽子雖然不好看，但是我很開心。