小學(xué)生寒假的一天日記300字
篇一：寒假的一天
你們喜歡寒假嗎?我卻不喜歡，在寒假里作業(yè)爆多：四本寒假作業(yè)本，練字一本、日記10篇、作文5篇、所有教過的字抄2篇、組詞2個(gè)、課外買的練習(xí)3本。(真得還是假的啊?)
我心中的寒假作業(yè)是這樣的：四本寒假作業(yè)本，但不可能;還有我能盡情地玩電腦。讓我說一下我的寒假最有趣的一天吧，那是下雪的一天。
記得那天，爸爸媽媽出去買菜，那時(shí)剛好下雪了，我和哥哥早已準(zhǔn)備好我們倆來瘋狂打雪仗了。我們走到外面，原來哥哥早以找到了扔雷球的地方，堆了一個(gè)半山，躲在了里面。我也堆了一個(gè)半圓的山，和哥哥展開了決斗。啊，哥哥拿起一個(gè)雪球扔了過來，我跳了過去，幸好我身手敏捷沒打到。不過，哥哥打中了我的臉，“哈哈，認(rèn)輸了嗎?”哥哥說。我不服，拿了兩個(gè)雪球扔了過去，哥哥說“啪、啪”，想把兩個(gè)雪球踢碎了。哈哈，雪球還是打到了哥哥的臉。哥哥生氣了，立刻把雪球扔了過來，我也不讓哥哥反擊，拿雪球也扔了過去，就在這時(shí)我看見樓梯上有許多雪，我想出了一個(gè)辦法說：“哥哥，我渴了!”說著跑到樓梯上把雪弄成一團(tuán)扔了過去，哈，我贏了。
如果每一天的寒假都是那么快樂……
篇二：寒假的一天
一天,我覺得家里很亂,于是,我就想打掃衛(wèi)生.先把抽屜里面的東西擺整齊,然后再把茶幾上多余的東西收到柜子里或茶幾邊上,再把垃圾扔掉,把書放在書柜里,把餐桌和餐具用抹布抹一遍,再把整個(gè)家都用掃把和拖把把地打掃一遍,再把家具抹干凈.奶奶看了,說:"打掃得很干凈."媽媽看見了,也說很干凈.我看了,心里也美滋滋的.今天我還懂得了一個(gè)道理,這個(gè)道理就是:平時(shí),我把家里弄得那么亂,每次都是奶奶打掃,今天打掃了一次,終于知道打掃家里非常不容易了,以后我再也不會(huì)把家里弄得那么亂了,而且還要孝敬奶奶。
篇三：寒假的一天
愉快的寒假轉(zhuǎn)眼過去了。在短暫的寒假里，我經(jīng)歷了很多事，但有一件事讓我經(jīng)久不忘。
寒假的一天，我看見外婆在包餃子，心想：以前都是外婆包餃子給我們吃，她一個(gè)人包會(huì)累的，不如我?guī)屯馄虐溩影�，讓她也嘗一下我的勞動(dòng)成果。于是，我也加入了包餃子的行列。
我拿起一張餃子皮，用筷子夾起一些肉餡，放在餃子皮上，可是用力過猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來。我趕緊用另一張餃子皮補(bǔ)上，這才堵上了“漏洞”�？粗@個(gè)餃子挺著“將軍肚”，我真有點(diǎn)不好意思。
我學(xué)著外婆的樣子，先拿著餃子皮，在放上適量的餡，接著兩邊輕輕一捏，一個(gè)圓滾滾的餃子就誕生了。就這樣，我和外婆包了許多餃子。
吃餃子的時(shí)候，我覺得特別香，因?yàn)檫@里包含了我的勞動(dòng)。這件事還讓我明白了“萬事開頭難”的道理。
篇四：寒假的一天
寒假里的一天，陽光明媚 ，晴空萬里，雖然風(fēng)不大，但仍然充滿寒意，不過這已經(jīng)是冬天里的天氣了。在這個(gè)好天氣里，出門游玩是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場。
我玩得正高興，無意間問了一句：“爺爺奶奶，你們小時(shí)候都玩什么游戲呀?”沒想到我的一句話，勾起了他們的回憶，奶奶想了一會(huì)兒，告訴我：“我們小時(shí)候最喜歡玩寫‘格’字游戲�！本褪钦�?guī)讐K石頭,每人在地上畫一個(gè)方格，然后拿起石頭向遠(yuǎn)處扔，看看誰扔的遠(yuǎn)，扔的遠(yuǎn)的那個(gè)人在方格里寫‘格’字的一筆，寫完后再扔，誰先寫完‘格’字誰贏。于是，我和爺爺奶奶試了一局，這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了，但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居，仍然意猶未盡，爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。
爺爺說：“以前雖然沒有電腦，但我們依然很快樂。再教你一個(gè)游戲吧，名字叫做拖鞋搭小屋�！蔽腋吲d的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就是幾個(gè)小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖對鞋尖，像三角寶塔一樣支起來。然后每人都拿著另一只鞋背對著擲向?qū)毸l擲倒得鞋多誰贏。在外面沒法玩兒，一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋，“三角塔”搭成了。我是第一個(gè)，可是用勁太大，沒打著。經(jīng)過一次又一次的嘗試，我掌握了技巧：首先要確定好大概位置，然后再適當(dāng)用力，根據(jù)感覺擲向“三角塔”。我們玩得非常開心，家里傳出了爽朗的笑聲......
這讓我想起了我們現(xiàn)在很多同學(xué)迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至學(xué)會(huì)了撒謊就為騙父母的錢。不僅浪費(fèi)了金錢，也耽誤了學(xué)業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活，增進(jìn)了和伙伴之間的友誼，又不影響學(xué)習(xí)，何樂而不為呢?