帶著微笑出發(fā)作文350字

　　帶著微笑出發(fā)作文350字

　　夏，多情的來了。帶著一份飄逸，攜著一份清香。在這個熾熱的季節(jié)我們將要迎來地理和生物的中考。

　　（一）

　　燈光下我仍然在苦戰(zhàn)，墻上的鐘表，突然走得很急，秒針分針時針很急地走著我強(qiáng)打起精神想多背一些，母親走過來遞給我一杯牛奶輕輕的擼起我額前的碎發(fā)將我摟在懷里我突然覺得身體內(nèi)充滿了力量，于是我捧起課本想多背一會兒，但是我的媽媽叫我不要太勞累，叫我去休息。

　　(二）

　　班里再也沒有從強(qiáng)那般吵鬧，有大聲喧嘩的也是為了一道題，我的筆在紙上飛快的抖動，寫出一行有一行的知識。我的好友跑過來注視著我和我共同奮斗，在同學(xué)的眼睛里，我看見了希望與鼓勵，真誠與祝福。

　�。ㄈ�）

　　上課了，老師在緊張的四十五分鐘內(nèi)作戰(zhàn)，四十五分鐘被老師安排很緊湊。然而有時候，老師也極不情愿的給我們下課。老師告訴我們下課要好好復(fù)習(xí)考試才有把握，老師慷慨激昂的點燃了我們的斗志。在老師的呼吁中，我們變得的自信了，我們要拼搏。

　　清晨，我走在窗前，回想起父母，老師的溫馨與感動，剎那間我原本被試卷壓得喘不過氣的心一下子呼吸到了新鮮空氣。我放下手中的課本，打開窗戶。涼爽的風(fēng)，吹過我的臉龐完全沒有炎熱，只有花兒得清香。

　　“上學(xué)去啦”。我第一次快樂的呼喊著沖出門外。在上學(xué)的路上，在即將面臨兩門中考的路上，在步入初三的路上，我?guī)е�微笑出發(fā)。

　　帶著微笑出發(fā)作文350字

　　我喜歡出發(fā)。不同的目的地，不同的風(fēng)景，不同的收獲。讀著汪國真的《我喜歡出發(fā)》感受更深。

　　我也喜歡微笑。是誰說過：不斷的微笑像一個白癡一樣你就成功了。向著美好的事物微笑，向著太陽，向著大地。

　　我更喜歡帶著微笑出發(fā)。在不知不覺中將兩者結(jié)合了起來，風(fēng)景更美了，收獲更多了，感受更深了。

　　那一天，天色很暗，很暗，很沉，很沉，云，很黑，很黑。

　　這樣的天氣注定不會有好事情。

　　真的，就是這樣。

　　雨，還是下了。

　　看樣子，連老天也不可憐我，竟用這樣的天氣來刺激我！拿著新發(fā)的試卷，看著慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，憤憤地咒著這壞天氣，竟不知不覺的哭了。雨越下越大，而我越來越疲倦，腳步跟不上雨的步伐，算了，淋死算了！有一把傘罩在了我的頭頂，為我掩去了一方黑暗，那傘在笑著，不是嘲笑，是微笑！那種鼓勵又帶著溫暖的笑意！“拿著吧，像這把傘一樣，記得微笑！”

　　天似乎明朗起來，帶著微笑我快速地趕回了家。

　　是的，記得微笑，記得帶著微笑出發(fā)。

　　我不懷疑前方的路是否有著坎坷，我只知道，帶著微笑出發(fā)就有游向大海的那一刻。

　　我站在這里，望著空曠的天空，心中充滿著希望，那邊是恢弘的，不是落花的悲哀，不是離別的酸楚，而是充滿希望的田野。

　　我的地點并不遙遠(yuǎn)。

　　我愿帶著微笑出發(fā)，帶回我的快樂；

　　我愿帶著微笑出發(fā)，帶回我的成功；

　　我愿帶著微笑出發(fā)，帶回我的一切；

　　......

　　帶著微笑出發(fā)作文350字

　　一個微笑，一個最簡單的表情，也許會讓天更加藍(lán)，更加晴朗。

　　曾有一個朋友——雨戀，她是一個不會笑的女生，臉上沒有任何表情，只有漫無邊際的冷漠。在她的周圍是零下的溫度。聽到好笑的故事，她也沒有任何表情，看得出她是在故意憋著。她因為這樣失去了很多，例如：友誼。她的自閉，封鎖了一切來自外界的事物，使人無法接近；如果她的自閉是一扇關(guān)閉著的門，那么來自外界的關(guān)懷都是能打開這些門的要是，但她卻把鎖眼堵上了。

　　可愛的女孩，世上沒有永遠(yuǎn)的孤獨，除非你愿意孤獨。但是你的心告訴我，你不愿意孤獨！那為什么要冷面對人呢？也許，一個微笑，只要一個微笑，你就會多幾個朋友。

　　微笑是架在人心與心之間的橋梁。一個淡淡的微笑，會讓世界充滿陽光，讓地獄變成天堂。

　　微笑吧！它不會浪費你的金錢，不會浪費你的時間，不需要任何付出，不需要任何代價，那為什么不帶著微笑出發(fā)呢？

　　帶著微笑出發(fā)作文350字

　　夏，多情地來了，帶著一份飄逸，攜著一縷清香。在這個熾熱的季節(jié)里，我們將要迎來地理、生物的中考。

　　（一）

　　燈光下，我依舊在苦戰(zhàn)。墻上的掛鐘忽然走得很急，秒針、分針、時針一個接一個匆匆地轉(zhuǎn)。我強(qiáng)打起精神，捧起書本，努力地背著，希望再多記住一些。媽媽走過來，將一懷牛奶遞過來，輕輕地擼起我額前的碎發(fā)，將我摟入懷中。在媽媽的懷抱中，我忽然充滿力量。

　�。ǘ�）

　　課間，教室也不再如從前那般吵鬧，偶爾有人大聲地說話，必是為了一道題爭論不休。我的筆尖飛快地在紙上滑動，一行行字跡仿佛在述說我內(nèi)心的波瀾。好友奔到我身邊，注視著我，和我共同奮斗，在好友的眼眸里，我看到了希望與鼓勵，真誠與祝福。

　�。ㄈ�）

　　上課了，老師在講臺上緊張得講著課，一堂課四十五分鐘被安排得很緊湊。然而，有的時候，他仍經(jīng)不住停下課，鼓勵我們要多復(fù)習(xí)，考試才能有把握。他站在前面，慷慨激昂地點燃每個人的熱情。在老師的話語中，我聽出了拼搏，聽出了自信。

　　清晨，我坐在窗前，回想起來自父母、好友老師的溫馨與感動，剎那間，我原本被考試壓得透不過氣來的心一下子呼吸到了新鮮的空氣。我放下手中的書本，打開窗戶。清冷的晨風(fēng)拂過我的面頰，完全沒有酷夏的炎熱，有的只是花兒淡淡的清香。

　　“上學(xué)去啦——”我第一次快樂地呼喊著沖出門外。在上學(xué)的路上，在即將中考的路上，在步入初三的路上，我?guī)е�微笑出發(fā)。

　　后記：

　　初三畢業(yè)了，留下空空的教室。該是我們出發(fā)的時候了。帶著微笑出發(fā)，徜徉于花雨的黃昏；帶著微笑出發(fā)，漫步于爛漫的晨曉；帶著微笑出發(fā)，游走于詩露滿盈的花前月下；帶著微笑出發(fā)，潛心于充滿智慧的古籍黃卷。

　　帶著微笑出發(fā)作文350字

　　水滴帶著微笑出發(fā)，敞開心扉，滴滴相融，才會有清澈小溪的歌唱；小溪帶著微笑出發(fā)，穿山崖，鑿石壁，毫無懼色，才會有滾滾長江的壯闊；慣看秋月春風(fēng)，滾滾長江微笑東逝水，永不停息，才會有煙波浩淼的大海……

　　人生的道路上往往會有隱匿于陰暗中的荊棘，稍不小心便會被那毒刺所刺傷。

　　曾聽說過荊棘鳥的故事，它從出生的那一刻起就有一個目標(biāo)——找一根最鋒利的荊棘，然后便挺身向前將荊棘深深地刺入身體——這樣，它便可以唱出最美妙的歌。這總讓我感到不可思議，難道它不找到那根荊棘刺傷自己就不能唱歌？

　　春去秋來，在我一天天的長大中似乎明白了什么。荊棘鳥心中始終有一個目標(biāo)，它明知道自己會死去還要不辭辛苦地尋找，尋找那根荊棘或許這就是精神上的美妙的歌。這種歌聲清澈純凈，如大海的波濤平滑而柔美，又如南風(fēng)吹破樹冠，聲音經(jīng)久而不息。那歌聲仿若詩一般純?nèi)缪�，淡如風(fēng)，清如月，柔如水……

　　鳥兒如此，人必然也會如此。荊棘鳥帶著微笑出發(fā)，不論風(fēng)吹魚打，就算是在生命的最后一刻還演繹著自己的美。

　　當(dāng)你出發(fā)前由于對前程充滿無限的幻想，也必然會微笑著邁開第一步。也許某一步你踏錯了，無情的荊棘便會刺傷你。此時的你痛楚不堪。敢問：“你還能站起來重新帶著微笑出發(fā)嗎？”

　　你說你能我會很欣慰，但緊鎖的眉頭又增添了幾絲愁緒。敢問：“你能在忍受成百上千次的傷痛后再一次地帶著微笑出發(fā)嗎？”你若能永不停息地知難而進(jìn)，那你就離成功不遠(yuǎn)了。你若就此停滯不前，就如風(fēng)吹走一片落葉，一朵白云，一粒細(xì)沙……再沒有人知道你的存在。

　　你只管微笑著前進(jìn)，當(dāng)你走到荊棘路的盡頭再回眸過去，必定會看到覆蓋了整條道路的紫色的荊棘花。

　　嗅一嗅，淡淡的花香籠罩在嘴邊，膠著在那里，你便會再一次籠罩于溫馨之中。

　　水滴無語卻匯成了清澈的小溪；小溪無語卻聚成滾滾長江；長江無語卻涌入波瀾大海……

　　當(dāng)你深深呼吸紫色的香氣時，我無語。

　　朋友，揚起嘴角，忘卻苦澀，帶著微笑出發(fā)！