高二日記600字【三篇】
篇一
有一個成語，很早之前就已學(xué)過。
我相信，很多人在日常生活中也會常用到這個詞，或評價他人，或用于自貶。
我對這個詞并不陌生，因為從小學(xué)時看的作文中，有一篇《記一件后悔的事》，里面談及的世上沒有后悔藥，其時很是恰當(dāng)?shù)卦忈尩亍白宰髯允堋边@個詞。
平是生活中，或多或少都會有經(jīng)歷一些讓自己懊悔的事，或輕或重，都會在自己的心尖上留下痕跡，日子一久，也許被遺忘，也許已經(jīng)深植心底，成了成長的動力。
就在前一個星期，我做了一件讓我對這個詞的認識尤為深刻的事。
我的自作聰明，讓一個原本已經(jīng)符合標(biāo)準的指標(biāo)隨著我的不作為，慢慢地演變成了不合格。當(dāng)下已經(jīng)定好的決策，就因為這一件事被中止，而下一次的機會還在未知地等待中。
等待結(jié)果的過程中，我是恐慌的，我隱隱知道自己真的過錯，可是卻又心存僥幸，只到檢測結(jié)果出來。
那一刻我的心真的堵得有些喘不過去，坐在人來人往的走廊座椅上，我一直抑制著自己，不讓自己落淚，可我又知道不哭出來，那些水滴壓在我的心口是多么的痛，眼眶里蓄水的速度之快，讓我有點措手不及，可我不想讓別人看到我流淚，“自作自受”這個詞，在我的心底徘徊，“受”是要自己承受的，在眼淚滑出眼眶之前，我就用食指去承接，一顆顆飽滿的淚珠就停在我的指接，我輕輕擦拭，似乎能感覺到它的咸中還苦。
自始至終，我沒讓眼淚滑落臉龐，也許我的眼眶微紅，但我不讓臉上出現(xiàn)淚痕。
心堵的嚴實，我卻在那泛苦的眼淚中，深深地感受地“自作自受”這個詞，我不想自己在眼淚中沉淪，我不想讓自己在這個詞中白受，我要記住這種感受，然后堅持做更好的自己，讓自己在這種“受”中成長，不再重蹈覆轍。
加油!生活不相信眼淚，需要的是富有正能量的積極的改變。
篇二
前一陣子聽堂姐說，她家的小公主開始學(xué)習(xí)彈古箏了。
堂姐說現(xiàn)在的培訓(xùn)班真的很多很多，如果小孩不學(xué)點什么，總覺得落后了，而且想學(xué)古箏也是小孩自己提出來的，她自己小時候沒有條件沒有學(xué)這些東西，現(xiàn)在小學(xué)有興趣，怎么著也得滿足下。
后來，家庭條件并不寬裕的堂姐竟然掏出了六千大洋買了臺古箏，而且還報上了培訓(xùn)班。
我原先是并不在意的，年紀小肯有興趣多學(xué)，肯定是好事，只是我跟堂姐打了敲邊鼓，讓她一定要多鼓勵小公主，學(xué)了就要堅持，不能半途而廢，讓小公主了解你們賺錢的不易，給她投資了就要好好學(xué)。
日子就這樣一天天的過去了，我也忙于自己的事，小公主學(xué)古箏的事，我也拋到了腦后。
只到有一天，堂姐的朋友圈拋出了一個小視頻。
可能是手機像素的原因，視頻有些昏暗，一雙小手在一臺長琴上躡絲比劃，不時傳來咚咚咚的聲音，我看出來了，是小公主在彈古箏，雖然很生疏，卻也是煞有介事。
堂姐在配圖上標(biāo)了:琴行學(xué)習(xí)計劃100天(第1天)。
我找堂姐私聊，才知道，是培訓(xùn)班的老師要求的，要讓父母把孩子每天練琴的情況發(fā)到朋友圈，美名其曰，一是讓孩子練琴，二是老師可以通過視頻點出其中的不足。
我說，這明明可以發(fā)到老師的私人號去呀，為什么會在朋友圈，明明就是做宣傳廣告呀。
堂姐也無奈。只能在朋友圈里跟朋友們預(yù)先打個招呼。
此后，每一天的晚上，我的朋友圈里都會出現(xiàn)那個昏暗的視頻。
起初我還會點上看上一兩次，后來索性也就一刷而過。
昨天刷圈的時候，無意中看到了堂姐配圖上的字(第52天)。
52天了?我心里暗嘆，近兩個月了?一百天的練習(xí)過了大半了。
我點開了那個小視頻，一首稍顯流暢的樂曲闖進了我的耳膜。
咚，咚，咚咚，咚咚咚……
相比于之前的躡手拔琴，視頻中的小公主儼然有了一副琴師的風(fēng)范。
真好!
這個詞就這樣在我的腦海中蹦出，之前對于培訓(xùn)班老師的硬勢廣告宣傳的抵觸也消失了。
這樣的方式，何嘗不好呢?
把每天的練習(xí)暴露在親戚朋友的眼下，也無疑給小朋友一點點壓力，有時候想懈怠的想法也會被打散。
不知不覺的一個多月，堅持下來的成果，一目了然。
我不禁又點開了那個小視頻，在那首樂曲中，深深地體會著，堅持的力量。
篇三
這些日子，心情沒來由地?zé)⿶�，不知是因為天氣越發(fā)炎熱的原因還是心底某些潛藏的因素。
翻看朋友圈里的名家文章時，看到了一篇文章《為了什么我聽了這么多的道理，還是過不好這一生》。
標(biāo)題一下刺到我的心底，隨手點開看了。
文章是一個問答式的采訪，被采訪者是一位愛好寫作的企業(yè)家。
問答中，這位企業(yè)家談到學(xué)而不思則罔，學(xué)而后知不足，人貴自省。
寥寥數(shù)語，我迷罔的內(nèi)心似乎尋到了一條出路。
都說現(xiàn)在的孩子早熟，因為從小接觸到的東西太多，即使不是直接的課堂教育，家庭教育，就算什么都不作為，如今的電視廣告，沿路的LED大屏，還有滿大街形形色色的廣告宣傳布，無形中都在讓孩子們被動吸收一些也許還不是他們的年齡段需要了解的東西。
如今這社會，就算你還不會說普通話，電視都能教出你一口流利標(biāo)準的口語。
而我們一打開網(wǎng)絡(luò)，言論自由地網(wǎng)絡(luò)環(huán)境又會蹦出多少潛藏的心聲。
有好的，也有差的，漸漸地，那些被謂知心靈雞湯的東西幾乎都人人飲過，再看，只是賣相不同，其味如一。
可為什么，我們看過之后，日子還是照常過呢，那些雞湯似乎真的是起不到一丁點兒的效果。
看到這位企業(yè)家的問答后，我才明白，文章不在多，而在于你看進了多少，如果那些文章對你有幫助，你是否就那些觀點在你的身上做過比對，你是否思考過為什么?
如果只是消遣的一覽而過，而從未走心，但看再多的雞湯，懂再多的道理也是罔然。
學(xué)而不思則罔，這孔老夫子幾千年前就教導(dǎo)我們的肺腑之言，我們怎能視而不見呢?
學(xué)而懂思，才知不足。人貴自省!