九年級(jí)日記600字五篇
篇一
寒假的某一天,老媽非常興奮地告訴我一件振奮人心的事:淘寶創(chuàng)使人——馬云,啟動(dòng)了一個(gè)集五福手氣分兩億的活動(dòng)。乖咚!大手筆。于是,老媽開始啟動(dòng)掃福模式。
“唉!怎么又是‘富強(qiáng)!?”一早醒來(lái),我就又聽見媽媽的嘆息聲。富強(qiáng)福、愛國(guó)福、和諧福、友善福,已集四福,只等敬業(yè)福了!以為無(wú)法掃到敬業(yè)福的老媽,突然用老爸手機(jī)掃到一個(gè)敬業(yè)福,這可把她給樂壞了。可是好景不長(zhǎng)留,就是點(diǎn)收福的那一刻,手機(jī)跟老媽開了一個(gè)玩笑。居然罷工沒電了!它毫不留情地自動(dòng)關(guān)機(jī)了。
“這可怎么辦呢?這可如何是好啊!千盼萬(wàn)盼,才盼來(lái)的敬業(yè)福呀!這來(lái)之不易的敬業(yè)福,看來(lái)這次,我是和它無(wú)緣了呀!唉——!”看著老媽那么著急的樣子,心疼!
但是,手機(jī)充了一點(diǎn)電以后,就可以打開手機(jī)了。老媽迫不及待地打開手機(jī)。奇跡發(fā)生了!原以為沒有電,敬業(yè)福就沒有了。但是,還是出現(xiàn)在?ù\囊里!疤袅,感謝,感謝!”看她激動(dòng),仿佛就要親地板了呢!
記不清發(fā)?ǖ牡趲滋炝,只知道當(dāng)時(shí)那天,發(fā)1000萬(wàn)個(gè)萬(wàn)能福,為了圓老媽心愿,我特地為她畫了一個(gè)敬業(yè)福,好讓她增加掃到萬(wàn)能福機(jī)率。故事中有畫餅充饑,生活中有畫福安心;蛟S我的一片孝心感動(dòng)了天,其中的一個(gè)萬(wàn)能福居然很幸運(yùn)地被媽媽給掃到了。
萬(wàn)能福,就像圖上所畫,如馬良的神筆,想什么福就會(huì)變成什么福。當(dāng)然老媽將它變成敬業(yè)福,轉(zhuǎn)贈(zèng)于老爸。
20xx年1月27日,終于到了拆紅包的時(shí)間了,也就是除夕夜。但是由于蔡明的小品太好看了,錯(cuò)過(guò)了第一時(shí)間22:18。所以到了22:22才拆紅包,可是卻只拆了2.18元。“唉!寶寶的心好累!好受傷!那么不容易集的五福竟然就只值這么少的錢!”老媽*道。
老媽刷朋友圈來(lái)安慰,安慰她那幼小的心靈。1.08、1.28、1.38、2.08、5.08,哈哈!看來(lái)手氣不差!2.18,在朋友圈里看來(lái),算是小“巨款”啦!其實(shí)多少金額已經(jīng)不那么重要了,重要的是參與其中的樂呵!老媽的心情一下子又嗨起來(lái)了!
終于,這場(chǎng)集五福的風(fēng)波結(jié)束了。
篇二
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,熟悉我的人都知道,我平時(shí)做事都大大咧咧的,一副天不怕地不怕的樣子,可我,也有膽小害怕的時(shí)候。
昨天是小年夜,大家都放假了。只有我們少年宮一個(gè)班沒放,就是我們畫畫室B01有一節(jié)課沒上,便在今天補(bǔ)上,在車上,我透過(guò)車窗看著外頭的風(fēng)景,路過(guò)拱極臺(tái)時(shí),路上車輛稀少,幾輛電瓶車和汽車稀稀拉拉的停在路邊,和以前車水馬龍、人頭攢動(dòng)的模樣簡(jiǎn)直就是天壤之別嘛!
到了少年宮,我們開始上課,因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課,好多同學(xué)都急急忙忙畫完走了,只剩下陸文祺、蘇子健和我?guī)讉(gè)人了。我右手捧沉重的四個(gè)盤子和兩個(gè)小碟子;左手拎著水桶和毛筆,輕輕推開了教室的門。突然窗外一道明亮的光線闖進(jìn)了我的視線,非常刺眼。我扭頭準(zhǔn)備去廁所池邊洗盤子,可眼前的畫面讓我大驚失色:每個(gè)教室的門都關(guān)著,透過(guò)門上的小窗可以看到里面一片黑暗;藍(lán)色窗簾都拉著,反射出幽藍(lán)色的暗光;陽(yáng)光若隱若現(xiàn)地射進(jìn)來(lái),走廊里一片昏暗,只有幾縷微不足道的陽(yáng)光浮在這我所謂的黑暗里。我的身體不由自主地顫抖起來(lái),恐懼不知不覺爬上了我的后背。我開始猶豫起來(lái):去洗,還是不去洗?如果去樓下女廁所洗,可能沒水或堵塞的,我該怎么辦?忽然,我想起了我一人晚上獨(dú)自睡在床上,一點(diǎn)都不害怕。這點(diǎn)小事怎么可能難倒我這個(gè)“女漢子”呢?我鼓起了勇氣,向走廊里邁步走去。
我一邊走,一邊看著掛在墻上的作品。這時(shí),我的頭腦又再次被恐懼填滿了;我的背也一陣陣的出冷汗,看到作品上的人物畫,就會(huì)想起《行尸走肉》里的僵尸;看到作品上的花兒,就會(huì)想起《冰川時(shí)代3》里的吃人花;看到作品里的房屋畫,就會(huì)想起《猛鬼街》里的鬼屋。這時(shí)我右手上的碟子因?yàn)楹ε碌脑蚨挥勺灾鞯亩兜谩倍6.?dāng)當(dāng)“的響。當(dāng)我走到素描室那邊,一幅眼睛素描作品把我嚇了個(gè)半死。我覺得那只眼睛就像活了一樣死死的盯著我,我害怕的快要叫了出來(lái)。好不容易走到水池邊,我終于松了一口氣,我打開水龍頭,洗起盤子來(lái)?晌铱偩偷蒙砗笥惺裁礀|西,所以一邊洗一邊四處張望。快洗完盤子時(shí),我再向后面一瞧,啊!!!一道幽藍(lán)色的鬼魂向我慢慢飄移過(guò)來(lái),我習(xí)慣性地后退,額頭開始冒冷汗,可我再仔細(xì)看,哦!原來(lái)時(shí)藍(lán)窗簾的影子啊!我總算放心了!但準(zhǔn)備往回走時(shí),我又猶豫了;我開始沉思起來(lái),李詩(shī)語(yǔ),你要冷靜!冷靜!加油!你應(yīng)該大膽向前走!我剛邁開步子,卻又縮回。突然,我的腦海中閃過(guò)一道二年級(jí)學(xué)的一句話,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。是啊!世上的困難都是能克服的!更何況是恐懼呢?你已是十二歲的大姑娘了,這點(diǎn)恐懼算什么?
現(xiàn)在一點(diǎn)都不害怕,反而大步流星的向前走,而且是挺著胸,十分自豪的走著,因?yàn)椋覒?zhàn)勝了恐懼!
篇三
從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試,特別是升入六年級(jí),考試更是家常便飯,每次看到成績(jī)的時(shí)候有欣喜,有振奮,有失望,也有低迷。但是無(wú)論哪場(chǎng)考試期末考試都是非常重要的,所以對(duì)即將來(lái)臨的期末考試讓人興奮又不安。
期末考試終于如期到來(lái)了,盡管為這次考試做了充分的準(zhǔn)備,可我心里還是忐忑不安,早上考兩場(chǎng),分別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),考數(shù)學(xué)的時(shí)候,卷子剛發(fā)到手我很緊張,我的心如同一只活潑的小兔子在上串下蹦,等到我稍稍把題目看了一下,終于不那么緊張了,數(shù)學(xué)卷子看上去很簡(jiǎn)單,我順利的答完了第一面題目,抬頭看了下教室,教室里特別安靜只聽到刷刷的寫字聲,看到同學(xué)們這么認(rèn)真,我趕緊低頭答題。還好后面的題目答的都很順利,一會(huì)我就答完了全部的題目,心里喜滋滋的,也忘記檢查了就再那東張西望的,我心里想卷子這么簡(jiǎn)單肯定不會(huì)做錯(cuò)的,但愿吧?墒墙酉聛(lái)的英語(yǔ)考試就不向考數(shù)學(xué)這么簡(jiǎn)單了,前面的題目還行,完形填空和閱讀理解我覺得有幾題我拿不準(zhǔn),心里特別著急,媽媽常說(shuō):“書到用時(shí)方恨少”,如果我平時(shí)多背英語(yǔ)單詞也不至于有的句子看不明白。做完卷子我又認(rèn)真的檢查了下,只到下課了我還戀戀不舍望了一眼試卷,只因?yàn)樾睦餂]底。
下午考語(yǔ)文,對(duì)于語(yǔ)文我是又愛又恨,曾經(jīng)我特別喜歡語(yǔ)文可是最近幾次我考的都不理想,所以我心里是害怕考語(yǔ)文的,但是仔細(xì)看了卷子,發(fā)現(xiàn)好多題目都是老師在課堂上講過(guò)的,慶幸的是,上課我都認(rèn)真聽了所以老師講過(guò)的題目我都有把握做對(duì),我的心一下子放松下來(lái)。我認(rèn)真的做著題目,寫作文的時(shí)候我是認(rèn)真仔細(xì)的讀題我不能再犯作文跑題的老毛病了,不知不覺下課鈴聲響了,看著工整試卷,我的心如同吃了蜜糖一樣,憑感覺我這次語(yǔ)文考的不錯(cuò)。
走出教室的一刻,心情特別舒暢,終于考完了,此刻我要做的就是放飛心情。
篇四
平安夜,我家客廳里歡聲笑語(yǔ),墨香四溢。原來(lái),我和爺爺正在“斗墨”呢。
我剛上完寫字課到家,心中高興,便拿出一張四尺宣紙,準(zhǔn)備寫一幅大字給家人看。我剛掭好筆,扎好馬步,就看見爺爺、媽媽、老太都圍了過(guò)來(lái),就連奶奶也系著圍裙興沖沖地從廚房里跑了出來(lái):“我家陳博今天寫字,我可要看看寫得好不好!彼哪樕蠈憹M了笑意。
媽媽為我出主意:“今天平安夜,就寫‘天下太平’吧!蔽夷繙y(cè)了一下紙的大小,然后落筆,將第一橫流暢地寫了下來(lái),不懂藝術(shù)的奶奶趕緊贊美:“不錯(cuò)!”一本正經(jīng)的樣子逗得大家哈哈大笑。改寫“下”了,我蘸了蘸墨,用力頓筆,然后行筆。剛到一半,老眼昏花的老太就搶先說(shuō):“頓一頓!”爺爺在一旁小聲說(shuō):“別打擾他了!”我心里覺得好笑,才一半呢,怎么就要頓了?我笑著逗她說(shuō):“老太,別誤導(dǎo)我呀!”全家人都一起哈哈大笑了,老太也不好意思地笑了,臉上笑出了兩團(tuán)紅暈。等我把“平”的最后一豎寫完后,大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,奶奶又帶頭鼓掌,大聲說(shuō):“寫得真好!”媽媽也說(shuō):“這樣一寫,都有些大書法家的范兒了!”這時(shí),奶奶忙不迭地從廚房的調(diào)料袋上拿下一個(gè)夾子,把我的這幅作品夾在高處,認(rèn)真地近看看、遠(yuǎn)看看,還不住地嘖嘖稱贊:“寫得真好!看來(lái)可沒白下功夫?qū)W啊!”
一旁的爺爺也早已兩眼放光、兩手直搓,他不由自主地拿起筆在報(bào)紙上畫來(lái)畫去。爺爺原是老省靖中的學(xué)生,會(huì)寫毛筆字,有時(shí)也愛舞文弄墨,如今看見我寫字,他一定有些手癢癢了。最近,爺爺身體不好,他經(jīng)常悶悶不樂。為了哄他開心,我和媽媽在不停地鼓動(dòng)他,我說(shuō):“爺爺,就寫一張吧,和我比試比試嘛!”媽媽也說(shuō):“別用報(bào)紙寫,就用宣紙寫一幅作品吧!”爺爺連忙擺手說(shuō):“宣紙?zhí)F,不要了吧!笨纱藭r(shí),爺爺臉上的愁云一掃而光,取而代之的是滿足和高興。他的眼睛里放出興奮的光芒。經(jīng)過(guò)我們的再三懇求,他終于同意了。
爺爺?shù)氖植煌5負(fù)崦鴿嵃椎男,終于,他大筆一揮,一個(gè)瀟灑的“惠”字躍然紙上!罢婧!”我忍不住夸贊道。爺爺此時(shí)似乎又不自信了,在半空中捻了半天筆,又一次筆下生風(fēng),“風(fēng)和暢”也很快寫好了。爺爺落了款,讓我和他一人拽一頭,媽媽“咔嚓”一下把這個(gè)時(shí)刻定格了下來(lái)。爺爺還高興地比出勝利的手勢(shì),笑得開心極了。
吃晚飯的時(shí)候,老太突然舉起她的硬板紙,用筷子指著上面說(shuō):“我寫的,‘太平’!”我們一驚,頓時(shí)笑成一團(tuán)。原來(lái),老太不知何時(shí)拿了我的毛筆,在一張廣告紙板上寫了這兩個(gè)字。這“太平”像是用火柴棍拼的,歪歪扭扭,我們都笑得肚子痛,老太也笑得直抹眼淚。
這個(gè)平安夜,全家都過(guò)得其樂融融。我們斗墨娛親的照片被媽媽分享給親戚們,大家都紛紛點(diǎn)贊。古有“老萊娛親”,而今我們小輩也要多多“娛親”,讓家里,每時(shí)每刻都充滿了歡樂,那該多么好!
篇五
元旦過(guò)完,令人“恐怖”的期末考試就要到來(lái)了,每天都是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),同學(xué)們都厭倦到極點(diǎn)。大家對(duì)即將到來(lái)的期末考試又愛又怕,愛就是考完終于就可以放假了,怕就是怕考試考砸了,回去難免一頓批評(píng)。
吳用老師明顯感覺到同學(xué)們的壓力,他告訴大家本周五的班會(huì)要舉行一次“勞逸結(jié)合”為主題的班會(huì)。周五下午最后一節(jié)課,吳用班主任走進(jìn)了教室,朝著同學(xué)們微微一笑令同學(xué)們毛骨悚然,同學(xué)就怕吳用老師宣布周一就考試了。只見吳用老師拖了拖鼻子上的眼鏡,轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫下五個(gè)大字“囧事大比拼”,然后吳用老師對(duì)大家說(shuō):“今天我們不談期末的考試的事情,我們今天班會(huì)來(lái)聊聊我們這個(gè)學(xué)期發(fā)生的開心囧事,每組先討論自己組的囧事,然后選一個(gè)最有代表囧事上臺(tái)來(lái)給大家講,我們選出最囧的事情,我有個(gè)禮物送給這位同學(xué)!闭f(shuō)完吳用老師拿出了一個(gè)大大的紙盒,用精美的禮品紙包裝著,放在了講臺(tái)上。這么大一個(gè)紙盒肯定是很好的獎(jiǎng)品,大家頓時(shí)兩眼冒金光,每一組開始交頭接耳起來(lái),互相說(shuō)著自己的囧事,可能有的囧事太囧了,教室中不時(shí)傳出一陣陣笑聲,甚至是狂笑聲。
首先是第四組馬開心分享他們組笑的囧事,馬開心說(shuō):“一次數(shù)學(xué)課我埋頭在下面玩一個(gè)剛摘得葫蘆,玩的正起勁兒呢,想起了《西游記》金角大王可以吸任何東西的寶貝葫蘆。這時(shí)候老師突然叫我:“馬開心,你給我站起來(lái),說(shuō)說(shuō)剛才我講的是什么?”結(jié)果我不知道哪根筋抽住了,直接把葫蘆舉起來(lái),口兒對(duì)著老師來(lái)了一句:“我叫你名字一聲,你敢答應(yīng)么?”最后是爸爸來(lái)學(xué)校把我走的!闭f(shuō)完班上同學(xué)哄堂大笑。第二位是第三組的劉麗分享了自己遇到香港人問(wèn)路,普通話遇到香港普通話的囧事。第三位是第二組章超分享了自己正在打瞌睡,迷糊中感覺下課鈴響了,拿起書包沖出教室的囧事。兩位說(shuō)完同學(xué)們已經(jīng)笑地捂起了肚子。
最后輪到了一組的張炎,只見張炎慢慢走到講臺(tái)上,輕聲輕語(yǔ)說(shuō):“我今天說(shuō)的是吳用老師的囧事,有一次大課間的時(shí)候,我們打籃球,吳用老師走過(guò)來(lái)教我們投籃,老師把姿勢(shì)擺好,一邊擺一邊對(duì)我們說(shuō)投籃的時(shí)候,身體要怎么樣怎么樣,手要怎么樣怎么樣投出去的球才準(zhǔn)。說(shuō)完他把球往籃筐里一投,沒進(jìn)!把球拿過(guò)來(lái)再投,還是沒進(jìn)!投了能有十幾次了,一次也沒有進(jìn)。老師當(dāng)時(shí)臉紅的有點(diǎn)像哪個(gè)東西!闭f(shuō)完我們班同學(xué)的目光齊刷刷看著吳用老師,吳用老師的臉已經(jīng)紅的像猴子屁股了,我們終于知道那個(gè)東西是什么了,我們頓時(shí)忍不住了,狂笑起來(lái)。張炎趕緊逃回桌位上,裝作一副害怕狀。
吳用老師略顯尷尬地走上講臺(tái),笑嘻嘻地說(shuō):“好啦好啦,大家也開心吧,我們的主題班會(huì)到此結(jié)束,最后我說(shuō)一句,不管考試壓力多大,我們都要微笑面對(duì)!蔽覀兝斫饬诉@次囧事大比拼的意義,心領(lǐng)神會(huì)地異口同聲說(shuō)道:“加油,五(7)班!”