《大宇神秘驚奇》讀書筆記
讀了這篇文章后，我知道大宇是一個(gè)敏感、聰明、帥氣的初中男生，是全校第一哥，他總是能在不起眼的事情上發(fā)現(xiàn)不一般的故事，不管是在家里還是在學(xué)校，他總能從家具的移位，黑板的筆跡感到有什么不對(duì)勁，總能從課桌上的紙片，文具盒里的小蟲上，找到一個(gè)又一個(gè)的疑案，線索。他天生富有幽默感，有一種從小就要當(dāng)英雄的沖勁，為此，有的同學(xué)嘲笑他，老師和家長(zhǎng)也不理解他，但是，他不在乎，就是要在疑案探幽中豐富少年人生。
我看了此書后，我打心眼里喜歡他，大宇眼光獨(dú)到，別人不會(huì)注意的生活異常他去一眼就能捕捉到，大宇的故事，是疑案探幽的趣味歷程，他不是普通的恐怖故事，而是少年男女在學(xué)校生活中真正的智慧比拼、勇氣的考驗(yàn)，我渴望有這個(gè)聰明又勇敢的好朋友，來(lái)幫助培養(yǎng)我的邏輯思維能力。
讀了《大宇神秘驚奇》，我十分敬佩大宇。
大宇是一個(gè)想像力豐富的男孩，不管是在家里，還是在學(xué)校，他都能從家具的移位、黑板上的筆跡、課桌下的紙片、文具盒里的小蟲上，找到一個(gè)又一個(gè)疑案線索。于是，他和他的朋友開始了驚魂探秘，開始了一次次的捉“鬼”冒險(xiǎn)行動(dòng)。
正如羅丹老師所說(shuō)：“生活中要善于細(xì)心發(fā)現(xiàn)�！鄙钪腥绷思�(xì)心，可就不行了。比如我的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，由于不細(xì)心看題，把“79.9÷31.5”看成31.5÷79.9”，白白損失了4分.卷子發(fā)下來(lái)后，我追悔莫及，可是后悔也來(lái)不及了！
平時(shí)我們的腦袋瓜子里裝滿了語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，漸漸忽視了身邊的細(xì)節(jié)；而大宇，他總是充滿了好奇與活力，對(duì)每一件事都能認(rèn)真地思考。他總是能在不起眼的事情上發(fā)現(xiàn)不一般的事，從一張白紙看到可怕的案情來(lái)。讓人不得不佩服他的機(jī)智過人，想象力豐富，佩服他的勇往直前，不必困難重重，感動(dòng)于他對(duì)朋友的熱情，信任，理解與幫助，更感動(dòng)他在想法和做法得不到旁人特別是家人和朋友的支持與理解，甚至被人取笑時(shí)，不但沒有氣餒和放棄，反而更加用心，更加堅(jiān)持，最終破解了一個(gè)又一個(gè)的案件，讓人既佩服又贊嘆。
大宇的故事，不僅僅是冒險(xiǎn)的歷程，更多的是對(duì)智慧和勇氣的挑戰(zhàn)。他讓我學(xué)會(huì)了怎么用手，用腦，用心，更重要的就是他讓我學(xué)會(huì)了怎樣獲得快樂。